2018.10.24周三? 玉潔堅持分享第138天
快七點時，我扭臉看見妞妞匆匆地跑了過去膘茎，手里好像攥著個什么桃纯，她拉開書包，準備往里放辽狈。
“妞妞慈参，你拿的是什么啊刮萌？”
“什么也沒拿媽媽驮配，真的！”
她的神色很緊張着茸，放在兜里的手也不敢動了壮锻。我走了過去，
“讓媽媽看看涮阔〔滦澹”
“我就是想用支筆！”
我拉開她的文具盒敬特，發(fā)現(xiàn)了兩根新的自動鉛筆掰邢，兩塊橡皮牺陶，兩盒鉛。
（這時我突然想起昨晚臨睡前辣之，我在妞妞屋讀書時掰伸，她問我:媽媽，我可不可以拿筒鉛盎彻馈狮鸭！我沒多問就說:當然可以）
我覺得妞妞拿這些小東西一定有原因！
在我的詢問下多搀，她說是同學讓她拿的歧蕉，還說要是不拿就告訴老師告訴校長她帶玩具到學校！妞妞邊說邊哭康铭！
孩子小惯退，有時分辨不出問題在哪！
“妞妞麻削，你怕啥呢蒸痹，她讓你拿家里東西給她春弥，這就是不對的呛哟，她告老師才好呢，老師肯定先要批評她匿沛！關于你帶玩具的事肯定是你不對吧ㄔ稹！”
“我沒有拿玩具逃呼！”
“你只要沒有拿玩具到學校鳖孤，更不用害怕她所說的告老師了，即便是你以前帶過玩具到學校抡笼，也不要害怕她苏揣，你知道帶玩具不對，先去辦公室向老師承認錯誤推姻，保證以后堅決不帶玩具了平匈，接下來勇敢地告訴老師發(fā)生的事情！老師一定不會批評你藏古，而且會很好地處理這件事增炭，你那個同學以后就不會再讓你從家里拿東西給她了！”
她小聲地說:“媽媽拧晕，我可不可以下課了再去給老師說隙姿！”
“不可以！妞妞厂捞，今天這事你到學校見到高老師就要給她說输玷，一會兒我去送你上學队丝，我在學校門口等，我會發(fā)信息給老師欲鹏，如果老師說你沒有給她說這件事炭玫，我就會去學校把你帶走，不讓你上學了貌虾！因為你不會處理和同學發(fā)生的事吞加！”
她哭著說“我想上學，到學校我就和老師說”尽狠。
我說到做到衔憨！送她上學并堅持在門口等！
和高老師打電話做了簡單的溝通袄膏！高老師說:“這看似不是啥大事践图，可性質(zhì)太不好！好在及時發(fā)現(xiàn)并制止了沉馆！”
感恩妞妞遇到如此負責任的老師码党！兩位老師都是對教育點比較敏感，并能迅速做出教育應對斥黑！遇到她們是孩子的福氣揖盘！愿孩子們在老師的教育引導下健康快樂成長！锌奴！感謝用心的老師Ｊ尴痢！
當孩子遇到困惑時鹿蜀，教給孩子方法很重要箕慧！
反思:1.聽到孩子出現(xiàn)的狀況，沒耐心地聽完孩子的解釋茴恰，打了孩子颠焦！
2.孩子成長過程中細節(jié)問題要引起重視！
3.努力克制自己的壞脾氣往枣，改變自己伐庭！遇到問題，穩(wěn)住神兒婉商！孩子要的不是父母的責罵而是共情似忧，是方法！丈秩！
