我有一個困惑,好碰辅,現(xiàn)在同樣是溫水煮青蛙的實驗懂昂。
實驗一:青蛙還是那只青蛙,ta就在水里面呆著没宾,覺得一切本就該如此凌彬,對環(huán)境對自己也沒有任何認知,最后慢慢死去循衰。
實驗二:這只青蛙是在一群溫水中的一只铲敛,只是ta能看到或者說能夠跳出自身局限,所以也就能看到一些事情会钝,當ta意識到自己的環(huán)境伐蒋,或者說已經覺醒時,ta想改變迁酸,甚至ta告訴周圍同伴這種不利環(huán)境的存在先鱼,但是無濟于事沒有人相信或者ta也跳不出水缸。結局還是game over.
既然結局都是一樣的胁出,那到底該不該去反抗型型。還有段审,反抗就意味著更大的痛苦全蝶。
怎么選擇?
論讀書有什么用寺枉?你只是看到了更多東西抑淫,但是也無法改變什么,甚至你因此要承受更多的痛苦姥闪。
論歷代改革者行為的意義始苇?已經預想到在社會大背景下改革的失敗結局,還是去做了筐喳,并且身首異處催式。
是覺醒的好還是自我麻痹的好呢?