單老師教數(shù)學(xué)焚挠，是我剛轉(zhuǎn)學(xué)到山東老家遇到的第一位班主任蝌衔。
他著白色襯衫，穿白色旅游鞋曹锨，操一口流利的普通話(huà)沛简，這令我喜歡斥废。更讓我喜歡的是，他有一雙愛(ài)笑的眼睛捧灰，和藹可親毛俏。就是這雙愛(ài)笑的眼睛蒙蔽了我，心里不設(shè)防焕蹄，感覺(jué)到單老師一定很好“欺負(fù)”唧席。
初次領(lǐng)略到單老師的不善淌哟，是在一天下午的第二節(jié)課上徒仓，天異常炎熱掉弛，我利用課間休息殃饿，去學(xué)校商店買(mǎi)了支雪糕，還沒(méi)吃完乎芳，上課鈴響了奈惑。我又舍不得扔掉睡汹，拿到教室肴甸，放在書(shū)桌里，準(zhǔn)備偷偷吃完囚巴。哪料到原在，那節(jié)生物課臨時(shí)串成了數(shù)學(xué)課，老師的身影出現(xiàn)在班級(jí)門(mén)口彤叉，我急忙把咬下的一口雪糕晤斩，含在嘴里，不敢咀嚼姆坚，腮幫鼓鼓的澳泵。單老師往講臺(tái)上一站，笑瞇瞇地環(huán)顧了下四周兼呵，轉(zhuǎn)身在黑板上出了幾道題兔辅，讓大家拿出本子演算腊敲。他走下講臺(tái)，在教室里巡視维苔，不著痕跡地在我身邊走了幾個(gè)來(lái)回碰辅，時(shí)不時(shí)看看我前后左右同學(xué)演算的情況沸柔，然后站在我旁邊，提問(wèn)著同學(xué)們迁酸。我眼巴巴地瞅著雪糕一點(diǎn)一點(diǎn)化成水，也不敢再咬一口。我狠狠地偷偷瞪了單老師一眼抑淫，卻被他那雙愛(ài)笑的眼睛撞見(jiàn)催式。他意味深長(zhǎng)地笑了笑，走向講臺(tái)。此時(shí)萌业，我才恍然大悟：?jiǎn)卫蠋熓枪室獾摹哪且院蟮凳澹以僖矝](méi)有在課堂上吃過(guò)東西届搁，上課專(zhuān)心學(xué)習(xí)宴胧。
接下來(lái)，我見(jiàn)識(shí)了單老師的各種不善。他有一把戒尺范删，是他懲罰我們這幫淘學(xué)生的得力助手巨缘。據(jù)說(shuō)那把戒尺是他在曲阜上大學(xué)，特意去孔廟求來(lái)的会通，上面密密麻麻篆刻著《論語(yǔ)》的部分篇章煤辨。上課愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子鹃彻，單老師會(huì)讓那孩子在課間或者自習(xí)課時(shí)，去他辦公室大聲朗誦戒尺上的《論語(yǔ)》；不完成作業(yè)的，單老師除了讓其把作業(yè)補(bǔ)完，還外加抄寫(xiě)戒尺上的《論語(yǔ)》若干遍；上課愛(ài)搞小動(dòng)作的冯吓，單老師會(huì)讓他下課后用戒尺拍蒼蠅，一直裝滿(mǎn)他給的小瓶子……但是疮跑，我卻從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這把戒尺和哪位淘孩子的手心组贺、屁股失尖、亦或與講臺(tái)黑板親密接觸過(guò)仪吧。
然而出皇，有一次荷科，戒尺在單老師的揮舞下勉盅，和講臺(tái)茬贵、黑板來(lái)了次擁抱。發(fā)出的聲響移袍，震呆了全班同學(xué)解藻。那時(shí)期中考試成績(jī)剛發(fā)下來(lái)，我考得很差葡盗，班級(jí)倒第九螟左。下課后，班級(jí)里淘小子就圍著我轉(zhuǎn)，一唱一和胶背，“東北客（kei）巷嚣，喝（ha）涼水”，“你這東北丫頭片子钳吟，跑俺這來(lái)充山東大嫚廷粒，有本事別考這么差，別當(dāng)花邊”红且，我氣得眼淚直掉评雌，從座位上站起來(lái)，揮起拳頭就要往上沖直焙，單老師推門(mén)而進(jìn)景东。原來(lái)，有同學(xué)看情況不妙奔誓，跑去把單老師找來(lái)斤吐。
他板著臉，快速走到講臺(tái)前厨喂，拿起戒尺往講臺(tái)上一拍和措，全班肅靜，都急忙回到自己座位上蜕煌，坐好派阱。他那雙含笑的眼睛里充滿(mǎn)了憤怒，“這就是我教的學(xué)生靶奔汀贫母？子曰：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎盒刚？你們非但不幫助月英同學(xué)盡快適應(yīng)這的學(xué)習(xí)腺劣，反而嘲笑她。我為你們的行為感到羞恥因块。四海之內(nèi)皆兄弟橘原，你們都是這個(gè)班的一員，要團(tuán)結(jié)涡上≈憾希”說(shuō)完，盯著那幾位淘小子吩愧，用眼睛在問(wèn)：“知道錯(cuò)了嗎芋酌？”。淘小子們急忙跑到我面前耻警，鞠躬道歉隔嫡。我感激地望向單老師甸怕，他的眼睛又笑了。戒尺的脆響腮恩，保護(hù)了自卑的我梢杭，捍衛(wèi)了全班的凝聚力，促使班里每個(gè)孩子都積極向上秸滴。
多年后武契，我手執(zhí)教鞭，面對(duì)講臺(tái)下的孩子們時(shí)荡含，總會(huì)想起單老師那雙含笑的眼睛咒唆，那把戒尺。更令我高興的是释液，我的學(xué)生們也體會(huì)到了老師不善之中隱藏的愛(ài)全释。
