而有了百無一用是書生，四體不勤快抠璃，五谷不分，除了子乎者也搏嗡，別的大多不懂窿春，等等的說法拉一。如果身體也沒有好好鍛煉，可能體制偏弱旧乞，有手無束雞之力的情況發(fā)生蔚润。
不事體力勞動，不做體能鍛煉尺栖，如果同時也不會經(jīng)商嫡纠，不會賺錢養(yǎng)家糊口，基本的生存延赌，都成問題除盏，就會給人以誤會，似乎讀書人更容易被欺負(fù)皮胡。
要錢沒錢痴颊，要能力沒能力赏迟，要勞作無體力屡贺，自己都養(yǎng)活不了自己，不被欺負(fù)才怪锌杀。但是甩栈，這并不是說讀書人容易被欺負(fù)。
事實上糕再，讀書人更容易得到他人尊重量没，即使在知識無用論的時代，博士生仍然比小學(xué)畢業(yè)生更容易受到他人尊重突想。
因為那代表著知識教育的程度殴蹄，也代表著可以從事更加專業(yè)的領(lǐng)域的工作能力，也代表著社會培養(yǎng)了這樣的人才猾担。
而是教育結(jié)構(gòu)所形成的社會現(xiàn)象，并不等于讀書人被欺負(fù)。如果應(yīng)用型教育被大力提倡矾飞，這種現(xiàn)實就會自然而然地消失一膨。
曾經(jīng)有兩個年齡接近的人，一人中學(xué)畢業(yè)開始創(chuàng)業(yè)洒沦，一人一口氣讀到博士研究生畢業(yè)豹绪，某天兩人聊天之后，互相羨慕起來申眼。
中學(xué)畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)的人瞒津，羨慕對方的博士學(xué)位，博士研究生羨慕對方從白手起家積累的12億凈資產(chǎn)括尸。
同樣的時間巷蚪，得到的成果是不一樣的，因為他們努力的方向不一樣濒翻，后來兩個人商量做一下交換屁柏，12個億給博士生，博士學(xué)位給中學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)業(yè)者有送。
因為他自己做不到那么多的工作，那需要專業(yè)人士去處理齿风，而博士生正是那些專業(yè)人士中的一員药薯。
讀書人也沒有被人欺負(fù)，因為現(xiàn)在已經(jīng)不是完全拼體力的時代了泵额，除了運動員們的職業(yè)之外配深，更多的職業(yè)是要靠大腦與知識去完成的。
如果你讀的書很多嫁盲，別人想欺負(fù)你也沒有機會篓叶，至少有一個不是真理的客觀現(xiàn)實，哪怕是打工羞秤，博士文憑也比小學(xué)文憑好用一些缸托。
