從2006年初創(chuàng)業(yè)開始进肯,我們機構(gòu)一直在用“3·3·3”的小學(xué)具對孩子進(jìn)行操作訓(xùn)練江掩,在學(xué)具快要用完的時候乘瓤,聯(lián)系上了總課題組,希望購買。然而總課題組說着降,沒有參加過學(xué)習(xí)的機構(gòu)不賣,想買來學(xué)習(xí)蓄喇。就這樣在2008年11月份妆偏,我不情不愿地坐上了開往北京的列車盅弛,開始了與楊老師的師生緣分叔锐。
第一次參加學(xué)習(xí)愉烙,看到了坐在輪椅上的楊老師解取,瞬間感覺有些心疼又甚是欽佩,帶著這樣復(fù)雜的心情蔓肯,開始了培訓(xùn)之旅蔗包。
過程中昆码,看著書本,拿著小學(xué)具旧噪,閱讀-操作-反思-分享-再操作脓匿,第一次知道了“研究自己”,第一次感受到“反思”切實可行地運用在具體的行為中米母,第一次聽說“猜意圖”毡琉,第一次感受到發(fā)現(xiàn)的喜悅、學(xué)習(xí)的魅力……人生中多少個第一次慧耍,是在楊老師的培訓(xùn)中知道的丐谋,也是在這樣充滿吸引力的過程中,驚奇而喜悅地感知著一個全然陌生的自己泌豆。
我有些震驚吏饿,有些迷惑蔬浙,有些興奮敛滋,也有些忐忑兴革,更多的卻是楊老師、朱老師在培訓(xùn)之余找我交流給我?guī)淼南M忧D鞘且环N被長輩重視的溫暖,一種被智者欣賞過后的力量咱揍,一種背后有支持的篤定煤裙。這樣的體驗噪漾,當(dāng)時的我在過往的人生中是前所未有的,于是我下定決心作出承諾欣硼,只要楊老師培訓(xùn),我就一定會每次必到豹障。
在接下來的兩年時間里血公,楊老師組織了多次培訓(xùn),我堅定地履行著自己的諾言坞笙,哪怕有一次時長達(dá)一個多月,而我又面臨第二個機構(gòu)裝修開業(yè)的關(guān)鍵時刻籍茧,我還是一天不落地參加各項活動。這樣的堅持渴析,總是不會被辜負(fù),我的思維力俭茧、覺察力有了質(zhì)的提高,從剛開始的頭疼欲裂午磁,到后來的樂在其中毡们,我知道衙熔,我的人生開始不一樣。
帶著覺察红氯,時刻反思,成為我后來生活的常態(tài)喇嘱,對于自己的生命開始有了更強的敏銳度婉称,慢慢體會到自己性格中的困難點构蹬,嘗試著面對和接受。在非常困難的時候俗壹,就會想起楊老師的一些忠告和關(guān)愛:做事要用腦而不是用身體藻烤;機器越用越靈活,我們要舍得使用自己的大腦涎显;做事時先思后行兴猩,想好方法、用好方法讨勤;學(xué)會照顧好自己的身體才能做更多的事……溫暖、智慧的話語陪伴著我度過那些困難的時間潭千,讓我不斷擁有前行的動力,讓生命活出更多精彩刨晴。
時致今日回看當(dāng)時割捅,我很努力,沒有遺憾亿驾∧玻可惜2017年11月份楊老師組織的最后一次座談會,我還是錯過了喂江,不為沒學(xué)到而傷心旁振,只為沒能在最后時刻與楊老師見上一面而感到深深的遺憾。
無論我現(xiàn)在身在何方吉嚣,做著何事尝哆,那“研究自己”的聲音從沒有停止甜攀,一直指引著我更多地了解自己、看見自己恒序,讓自己的生命鮮活奸焙。
活出精彩人生,也許是對楊老師辛苦付出最大的回報。
謝謝您墨榄,楊老師袄秩,人生中有您教育陪伴過,是我一生的榮幸郭卫。
我永遠(yuǎn)愛著您背稼。
愿您在另一個世界里安詳蟹肘、喜樂。