十分榮幸原献，李娜老師拉我進(jìn)入新巔峰家長(zhǎng)沙龍分享交流群。我估計(jì)埂淮，我應(yīng)該是新巔峰該群里的一名年齡最大的（女兒文玲已參加工作姑隅，兒子文龍剛上大一）‘年輕’成員。
在群里倔撞，李娜老師分享了胡中海老師的視頻課程——培養(yǎng)優(yōu)秀父母規(guī)律讲仰，調(diào)正關(guān)系家長(zhǎng)的五大職責(zé)。三天來(lái)痪蝇，陸陸續(xù)續(xù)聽了三次課程叮盘，今日周末秩贰，將課程筆記作一整理，以便鞏固提高柔吼。
該課程是胡中海老師培養(yǎng)優(yōu)秀父母規(guī)律第一季第37講——調(diào)正關(guān)系毒费，家長(zhǎng)的五大職責(zé)。
首先愈魏，調(diào)正關(guān)系的主導(dǎo)者是父母觅玻。
家長(zhǎng)要成為調(diào)正關(guān)系的主導(dǎo)，成為了主導(dǎo)培漏，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命對(duì)于你很簡(jiǎn)單溪厘。家長(zhǎng)要在家庭教育中承擔(dān)什么樣的職責(zé)？有這樣幾種：
1.主要的職責(zé)牌柄，成為孩子精神供養(yǎng)者畸悬。在孩子精神世界中注入精神養(yǎng)分。首先是物質(zhì)供養(yǎng)者珊佣，而孩子的精神蹋宦、人格也需注入養(yǎng)分，叫做精神供養(yǎng)咒锻。孩子的精神供養(yǎng)者早期一般是母親冷冗，7、8歲以后父親就介入惑艇。由于有這么些人有效的陪伴蒿辙，消除了孩子與生就有的恐懼，感到自己是安全的滨巴。由于被愛和接納思灌，使他找到了自我價(jià)值，生命才打開原來(lái)的封閉狀態(tài)恭取。由于被鼓勵(lì)习瑰、被表?yè)P(yáng)，他不再害怕外界秽荤，產(chǎn)生與人交往的欲望甜奄。孩子的方向由父母決定。第一個(gè)窃款，家長(zhǎng)的職責(zé)是成為孩子的精神供養(yǎng)者课兄。在與孩子的交往中通過接納，愛晨继，關(guān)注烟阐，欣賞，贊美，表?yè)P(yáng)蜒茄，鼓勵(lì)這些方式唉擂，給孩子注入精神養(yǎng)分。
你要給孩子精神供養(yǎng)檀葛，你就應(yīng)當(dāng)是一個(gè)精神飽滿的人玩祟，父母要想教育孩子，首先自己就要身先士卒屿聋，學(xué)高為師空扎，行正為范。
2.第二個(gè)職責(zé)润讥，生命教練转锈。首先訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)一切動(dòng)作，孩子會(huì)主動(dòng)模仿我們的語(yǔ)言動(dòng)作楚殿，卻是不規(guī)范撮慨、不完整、不系統(tǒng)的脆粥。要培養(yǎng)成‘真正的人’砌溺，就要系統(tǒng)的訓(xùn)練，按杰出人的方式冠绢。從孩子最初的三坐六翻九爬爬，到精細(xì)化運(yùn)動(dòng)常潮，家長(zhǎng)需詳細(xì)準(zhǔn)確的訓(xùn)練教導(dǎo)弟胀，達(dá)到干凈利落敏捷迅速，而不拖泥帶水喊式、行動(dòng)遲緩孵户。二是學(xué)會(huì)待人接物。家庭關(guān)系決定人際關(guān)系岔留，由此家長(zhǎng)要在孩子生命之初對(duì)孩子如何與人交往進(jìn)行訓(xùn)練夏哭，而這種訓(xùn)練首先叫兩性關(guān)系決定親子關(guān)系。我們要通過身教言教的方式把怎樣對(duì)待父母献联，對(duì)待兄弟姐妹竖配，怎樣對(duì)待叔叔阿姨，怎樣對(duì)待同學(xué)朋友里逆，怎樣對(duì)待老師进胯，怎樣對(duì)待陌生人，怎樣對(duì)待自己原押，怎樣對(duì)待異性的方法教給孩子胁镐。并訓(xùn)練到他徹底掌握為止。這樣他才能夠適應(yīng)人類社會(huì)的生活方式。并且通過與人互動(dòng)獲得別人的認(rèn)可盯漂，從而建立起正確的自我觀念颇玷。第三，在人類的行為當(dāng)中就缆，我們的精神活動(dòng)看不到帖渠。思維，不會(huì)正確的思考违崇，將是災(zāi)難性的阿弃。比如，應(yīng)該如何看待自已羞延，應(yīng)該如何看待別人渣淳，如何看待物質(zhì)世界，怎樣看待精神世界伴箩，怎樣看待學(xué)習(xí)入愧、友誼、愛情嗤谚、金錢棺蛛，精神世界怎么樣，怎樣看待家庭巩步，怎樣看待男人旁赊，怎樣看待女人，怎樣看待國(guó)家民族椅野。家長(zhǎng)在與孩子一起生活的過程當(dāng)中必須把這一系列的正確觀念傳遞給孩子终畅，并且教給孩子正確的思維方式。杰出的人就是從小從這方面訓(xùn)練并且非常充分竟闪。
3.第三個(gè)職責(zé)离福，人生導(dǎo)師，更多的傾向孩子12歲以后叫職場(chǎng)人生導(dǎo)師炼蛤。能進(jìn)入到我們?nèi)锏母魑缓门笥蜒銈兙褪悄切┰趯ふ胰松鷮?dǎo)師，并且自己嘗試將來(lái)成為人生導(dǎo)師理朋。你會(huì)作導(dǎo)師絮识，你就是導(dǎo)師。你能找到導(dǎo)師嗽上，你就能更快的成為導(dǎo)師笋除。要想把自己的孩子培養(yǎng)成杰出的人，家長(zhǎng)就必須扮演孩子導(dǎo)師的角色炸裆。家長(zhǎng)可以給孩子講各種名人的故事垃它，注意觀察孩子的反應(yīng)。看是什么樣的人生能夠吸引他的注意力国拇，并且能引起他的興奮洛史，借此讓孩子描繪出他自己生活的藍(lán)圖。如果家長(zhǎng)文化水平低酱吝，可以給孩子買各種名人傳記也殖，鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子讀世界名人傳記。當(dāng)孩子為某一位名人傳記感動(dòng)务热，這之后忆嗜，要鼓勵(lì)孩子，很可能在他的價(jià)值觀當(dāng)中就是將來(lái)要成為這樣的人崎岂，會(huì)不由自主的模仿捆毫。理想是把孩子拉向未來(lái)的牽引繩。當(dāng)孩子懂理想冲甘，人生就開始定向绩卤，開始奮斗歷程。
4.第四個(gè)職責(zé)江醇，知心朋友濒憋。孩子8～11歲，母父與之建立朋友關(guān)系陶夜，成為知心朋友凛驮。孩子每天會(huì)遇到不解的問題，碰到好的老師条辟，能夠化解掉消積情緒黔夭。給予孩子愛，孩子才會(huì)反憒愛捂贿，給予孩子尊重纠修，孩子才成反憒尊重胳嘲。
5.第五大職責(zé)叫啦啦隊(duì)長(zhǎng)厂僧。所謂的啦啦隊(duì)長(zhǎng)，是孩子的動(dòng)力來(lái)自父母的欣賞了牛、鼓勵(lì)颜屠、表?yè)P(yáng)，希望得到父母的認(rèn)可與關(guān)愛鹰祸。孩子是極度的愿意和家長(zhǎng)互動(dòng)甫窟。孩子的自我價(jià)值來(lái)自父母啦啦隊(duì)長(zhǎng)的愛、關(guān)注蛙婴、表?yè)P(yáng)粗井。對(duì)待孩子的粗暴行為打擊了孩子的自尊。因此，家長(zhǎng)關(guān)注孩子應(yīng)該是遠(yuǎn)距離的啦啦隊(duì)長(zhǎng)浇衬。
