要想在高考考試中取得優(yōu)異的成績父阻，首先需要考生有扎實(shí)的基本功未桥。但是這樣的基本功是在長年累月的刻苦鉆研中培養(yǎng)起來的栽渴，尤其是在平時的學(xué)習(xí)中一定要重視基礎(chǔ)題目，不要因?yàn)轭}目簡單就加以輕視囱持。 學(xué)數(shù)學(xué)一定要做題夯接，通過做題不斷鞏固基礎(chǔ)知識、基本方法纷妆，但是不要盲目做題盔几，做題之前要回想一下自己學(xué)過的知識體系，然后做與之相關(guān)的試題掩幢，進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)逊拍。做完題后要心中有數(shù)，明白哪些知識是自己掌握的际邻，哪些知識是自己沒有掌握的芯丧，對于沒有掌握的知識，通過看書或者是問老師世曾，保證完全掌握缨恒。準(zhǔn)備一個改錯本，把每一章節(jié)的典型題目轮听、經(jīng)常容易錯的題目記下來骗露，并且不斷翻閱。 要想全面打好基礎(chǔ)血巍，還在于課上課下學(xué)習(xí)的全面配合萧锉。

3. 重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí) 一定要重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)鞏固，在以前的學(xué)習(xí)中雖然已經(jīng)掌握了述寡，但是不意味著永遠(yuǎn)都不會忘記驹暑。通過不斷地復(fù)習(xí)還能夠加深對知識的理解玫恳，所以一定要認(rèn)真回顧辨赐，階段性地回顧优俘。 在做題的過程中，一定要想一想這道題考查的知識出自哪里掀序，把這道題涉及的相關(guān)知識點(diǎn)認(rèn)真回顧一下帆焕。同時還要善于查漏補(bǔ)缺，時常瀏覽做過的題目不恭，對于曾經(jīng)做錯的題目要反思叶雹，看看到底錯在哪里，找出錯誤原因并認(rèn)真改正换吧，以后一定要避免這種錯誤折晦。 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示 狀元經(jīng)驗(yàn)談：基礎(chǔ)知識是各個科目的根本，不要覺得基礎(chǔ)知識很簡單沾瓦，要知道满着，所有的題目都是建立在基礎(chǔ)之上的。

重點(diǎn)提示：數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識一般就是指課本的定義贯莺、定理风喇、基本公式以及基本解題方法。這一部分內(nèi)容是高考的必考知識點(diǎn)缕探，所以必須熟練魂莫。另外，當(dāng)我們應(yīng)用思路去解決問題的時候爹耗，會以此為基礎(chǔ)耙考，熟練應(yīng)用。

查看錯題本潭兽，便能夠很快找到自己各方面的不足之處倦始。錯題本要不斷地反復(fù)研究、復(fù)習(xí)讼溺，保證上面的錯題不會再犯楣号。因?yàn)榈挂淮尾⒉豢膳拢膳碌氖窃谕粋€地方連續(xù)跌倒兩次怒坯。 3. 錯題本還可以收集各種好題 對于搞過題海戰(zhàn)術(shù)的同學(xué)來說炫狱，他們都會對某些題保持深刻記憶。 比如說剔猿，有的題需要分類討論视译、全面思考，這樣才能避免掉入出題老師設(shè)計(jì)的陷阱归敬；有的題目看似計(jì)算量龐大酷含，讓學(xué)生們望而生畏鄙早，猶豫不決，不敢下筆椅亚，其實(shí)從反向思考限番，才發(fā)現(xiàn)，不過是小菜一碟呀舔；有的題目條件多而且雜弥虐，刁鉆古怪，學(xué)生看了如同陷入云遮霧繞的山中媚赖，頓時辨不清方向霜瘪，不知道從何下手，其實(shí)放下畏懼惧磺，深入思考颖对，也可以取得勝利。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示 狀元經(jīng)驗(yàn)談：糾正一個錯題勝過上十節(jié)課磨隘，要認(rèn)識到錯題的真正價值缤底，用好錯題。 重點(diǎn)提示：錯題本是提高學(xué)習(xí)效率琳拭、提升學(xué)習(xí)成績的必備“武器”训堆，錯題本反映了自己知識體系不牢固的地方，也提醒了自己解題時思維方式的不當(dāng)之處白嘁。一定要把自己的錯誤之處認(rèn)真改過坑鱼，這才有進(jìn)步。

4. 做題不要增加“題次” 做題絮缅，不能追求數(shù)量鲁沥，但對于解答起來有困難的題，同題型的題需要反復(fù)做耕魄、多做画恰，直到對這個題型的解題方式形成條件反射為止。做多了吸奴，一看到它允扇，思路就會出來。這也是熟能生巧的真實(shí)演繹则奥！ 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示 狀元經(jīng)驗(yàn)談：整天抱著練習(xí)題做考润，效果不見得好，可以針對重點(diǎn)读处、難點(diǎn)找些專項(xiàng)練習(xí)來糊治。 重點(diǎn)提示：即使老師或家長給你買了很多輔導(dǎo)書，或練習(xí)卷罚舱，也要挑選出適合自己做的題目井辜，不能毫無選擇地都拿來做绎谦。這樣，只會白白浪費(fèi)時間粥脚。

4. 做題不要增加“題次” 做題窃肠，不能追求數(shù)量，但對于解答起來有困難的題阿逃，同題型的題需要反復(fù)做铭拧、多做，直到對這個題型的解題方式形成條件反射為止恃锉。做多了，一看到它呕臂，思路就會出來破托。這也是熟能生巧的真實(shí)演繹！ 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示 狀元經(jīng)驗(yàn)談：整天抱著練習(xí)題做歧蒋，效果不見得好土砂，可以針對重點(diǎn)、難點(diǎn)找些專項(xiàng)練習(xí)來谜洽。 重點(diǎn)提示：即使老師或家長給你買了很多輔導(dǎo)書萝映，或練習(xí)卷，也要挑選出適合自己做的題目阐虚，不能毫無選擇地都拿來做序臂。這樣，只會白白浪費(fèi)時間实束。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示 狀元經(jīng)驗(yàn)談：做題速度奥秆，僅從應(yīng)付考試來說也非常重要∠滩樱考試都有時間限制构订，做題慢慢騰騰，肯定會吃虧避矢。 重點(diǎn)提示：當(dāng)然悼瘾，提高做題速度。

也是在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上审胸。如果為了圖快亥宿，做一道錯一道，也就失去了做題的意義歹嘹。

第六章 學(xué)習(xí)因“科”制宜箩绍，狀元教你吃透英語

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示 狀元經(jīng)驗(yàn)談：英語科目的學(xué)習(xí)是有法可循的，掌握了方法尺上，事半功倍材蛛。 重點(diǎn)提示：在學(xué)習(xí)過程中不能死摳句子圆到、死記語法，要在交際用語卑吭、習(xí)慣搭配和語言的多變方面多下一些功夫芽淡。同時，還要講究一定的學(xué)習(xí)策略豆赏，制定出適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)挣菲。

打好基礎(chǔ)，吃透英語最基本的內(nèi)容 英語這門課程的學(xué)習(xí)掷邦，要從基礎(chǔ)知識開始下手白胀，所以必須將最基本的內(nèi)容吃透。學(xué)習(xí)一門語言其實(shí)是需要積累的抚岗，如果在考試之前才埋頭苦學(xué)或杠，成績也是很難提高的。打基礎(chǔ)宣蔚，要趁早向抢，所以高一這個階段是打基礎(chǔ)的最佳階段，這個時候就應(yīng)該開始培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣胚委，再慢慢提高興趣挟鸠，這樣才能打好基礎(chǔ)，學(xué)到基本知識亩冬，提高學(xué)習(xí)的基本能力艘希。

2. 基本英語知識的聽力練習(xí) 每天進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練，打好基礎(chǔ)鉴未，強(qiáng)化英語基本功相當(dāng)必要枢冤。單詞的聽力訓(xùn)練是最基礎(chǔ)的，每天對照課本的單詞表铜秆，找到對應(yīng)的磁帶淹真，進(jìn)行基礎(chǔ)單詞聽力訓(xùn)練×耄基礎(chǔ)單詞聽得差不多了核蘸，就聽基本句子。這樣下來啸驯，對以后的聽力是十分有意義的客扎。 3. 打好語法基礎(chǔ)語法的基本內(nèi)容往往涉及名詞、冠詞罚斗、數(shù)詞徙鱼、介詞等。語法是英語句子構(gòu)成、段落連接的基礎(chǔ)袱吆。在接觸課文的時候厌衙，要多總結(jié)語法，老師課上所講的句子語法一定要摘錄下來绞绒，對以后的學(xué)習(xí)很重要婶希。 4. 做基本的閱讀理解練習(xí) 提高英語閱讀理解能力，首先要從基本的閱讀理解內(nèi)容抓起蓬衡。多做一些基本的喻杈、知識面單一的習(xí)題，掌握了基礎(chǔ)知識狰晚，再做那些擴(kuò)展面多的閱讀習(xí)題筒饰，這樣會更得心應(yīng)手。 5. 基礎(chǔ)翻譯要到位 基礎(chǔ)翻譯包括詞匯翻譯和句型翻譯家肯，這兩個方面的翻譯要從詞類用法和常用句型開始龄砰。和閱讀理解差不多，基礎(chǔ)翻譯也要從基本的語句開始練習(xí)讨衣，固定形式的句子翻譯一定要背。主謂是否一致式镐、時態(tài)是否一致反镇、人稱是否一致這類基本問題一定要搞明白。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示 狀元經(jīng)驗(yàn)談：英語是一門既簡單又困難的科目娘汞，想要取得高分歹茶，就要先將英語的基本內(nèi)容吃透。 重點(diǎn)提示：一兩天的努力看不出什么進(jìn)步你弦，只有長期堅(jiān)持才能有大的收獲惊豺。要堅(jiān)持將英語單詞、句子禽作、基本語法等掌握牢固尸昧。

從高中學(xué)習(xí)英語的環(huán)境來看，日常練習(xí)口語無非就是和身邊的同學(xué)朋友一起練習(xí)旷偿，偶爾還會看一些英文電影烹俗。其實(shí)大膽說英語是要以閱讀量和聽力為根基的，聽讀相結(jié)合才能增加我們的詞匯量萍程，多積累一些句型幢妄，慢慢就會懂得用英語表達(dá)自己的思想了，這樣我們的語感就會被很好地培養(yǎng)出來茫负。 只會學(xué)英語蕉鸳，而不去說，怎么能夠?qū)W好英語呢忍法？在這個學(xué)習(xí)的過程中潮尝，我們必須懂得找機(jī)會來說榕吼，大膽說英語。我們可以和周圍喜歡英語的同學(xué)一起說衍锚，用英語溝通友题，來提高說英語的積極性。這樣大家伙兒可以一起學(xué)戴质，氛圍會更好度宦，涉及的知識面也會更廣。 要學(xué)好英語告匠，必須得多說戈抄，那我們?nèi)绾巫龅椒畔骂檻]、大膽說英語呢后专？ 1. 從朗讀開始 學(xué)習(xí)任何一門語言划鸽，必須從朗讀開始。這個習(xí)慣我們從小就有戚哎，朗讀的最佳方式就是早讀裸诽。早讀可以為我們創(chuàng)造良好的朗讀環(huán)境。早上型凳，是我們身體細(xì)胞開始運(yùn)作的時刻丈冬，在這個時刻閱讀，會保持一個清醒的狀態(tài)甘畅，為整天的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)埂蕊。 每天早上起來，同學(xué)們只需要花費(fèi)半個小時在朗讀上疏唾，你們可以在課本上選擇一篇自己相對喜歡或是知識量大的文章來跟著錄音讀蓄氧，然后自己再熟讀，這樣可以積累大量詞匯槐脏、掌握更多句子喉童，不知不覺就會讀得朗朗上口，在交流中准给，自己的口語會有很大提高泄朴。 2. 模仿是關(guān)鍵 很多時候，我們張口說英語露氮，發(fā)音會很不地道祖灰，甚至不是很正確。這樣即使開口說英語畔规，老師和同學(xué)也會聽得很費(fèi)勁局扶，還得揣摩這些語句詞的意思，這樣不知不覺就導(dǎo)致了英語交流障礙。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示 狀元經(jīng)驗(yàn)談：英語是一種語言三妈，不是簡單掌握幾個英語單詞就可以了畜埋，要大膽說英語。 重點(diǎn)提示：在說英語的時候畴蒲，不要擔(dān)心說錯悠鞍，更不要因膽小而不敢說。要對自己充滿信心模燥，抓緊時間來說咖祭；也可以大膽和老師交流，可以到公園里大膽練習(xí)蔫骂。

擴(kuò)大課外英語閱讀面 對于學(xué)好英語而言么翰，閱讀是一種十分重要的方法。它能夠貫通語言語法辽旋、增強(qiáng)語感領(lǐng)悟浩嫌、擴(kuò)大詞匯量。并且閱讀能力作為一種語言的綜合能力补胚，能夠?yàn)榭谡Z表達(dá)能力和寫作能力的發(fā)展打好基礎(chǔ)码耐，從而使學(xué)生真正領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)英語的價值，同時體驗(yàn)到學(xué)習(xí)英語的樂趣溶其，這樣便能更好地學(xué)習(xí)英語伐坏。

袁鴻杰說：“學(xué)習(xí)沒有捷徑，成功需要勤奮握联。學(xué)習(xí)英語時，必然需要掌握各種知識點(diǎn)每瞒，而這些知識點(diǎn)需要不斷地記憶金闽。自然只有掌握了所有的高考考點(diǎn)，才能夠考出出色的成績剿骨。但是單調(diào)的記憶代芜、枯燥的重復(fù)，無法讓自己高效地學(xué)到知識浓利〖繁樱”

2. 掌握閱讀策略，培養(yǎng)高效閱讀的能力 閱讀習(xí)慣固然重要贷掖，但一定要講究閱讀策略嫡秕。讓自己能夠高效地吸收知識。在課外閱讀中苹威，同學(xué)們可以大聲朗讀文章昆咽，摘抄、背誦精彩段落，擴(kuò)大英語知識儲備量掷酗，并培養(yǎng)自己的英語語感调违。同時在英語課外閱讀中做到精讀和泛讀有機(jī)結(jié)合。有些文章需要精讀泻轰，但是有些文章需要自己泛泛一讀便可以了技肩。當(dāng)自己的閱讀能力達(dá)到一定程度后，就要試一下默讀浮声、略讀虚婿、跳讀等方法。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示 狀元經(jīng)驗(yàn)談：僅僅埋頭于英語課本阿蝶，是不易于學(xué)習(xí)的雳锋，要盡量擴(kuò)大自己的英語閱讀面，增強(qiáng)語感羡洁。

學(xué)以致用玷过，在生活中展現(xiàn)英語 如果能把英語融入現(xiàn)實(shí)生活之中，不但能夠?qū)W以致用筑煮，還能夠提高學(xué)習(xí)英語的興趣辛蚊。在生活中體會英語語言的運(yùn)用，能夠提高自己學(xué)習(xí)英語的積極性真仲，這樣才能夠把英語學(xué)得更加生動袋马，所以需要時時刻刻地考慮把生活與英語結(jié)合起來，在英語中領(lǐng)略生活秸应。

2. 看英文電影 既然已經(jīng)學(xué)了英語就可以看看英文電影——聽英語對話虑凛，看英文字幕，讓電影情節(jié)緊扣心弦软啼，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情桑谍。通過主動接觸英語文學(xué)作品，做到學(xué)以致用祸挪，并試著翻譯一下這樣的文章锣披，然后再對照譯文，發(fā)現(xiàn)不足之處贿条，進(jìn)而改正錯誤雹仿，使自己的英語水平更上一層樓。當(dāng)然也可以聽一聽英文廣播整以，提高學(xué)習(xí)英語的能力胧辽。 把其中好的英文句子摘抄下來，好好琢磨琢磨悄蕾，體會其中的含義票顾。

3. 生活中多使用础浮、探討英語 正如著名心理學(xué)家布魯納認(rèn)為的那樣：“學(xué)習(xí)不是被動機(jī)械地形成刺激——反應(yīng)的聯(lián)結(jié)，而是主動形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程奠骄《雇”人的主動性可以成就人的十分高尚的道德，也能成就人偉大的功績含鳞。所以學(xué)生要學(xué)會主動應(yīng)用英語知識影锈，提高英語水平，讓自己在考試中能取得更好的成績蝉绷。 語言是用來交流的鸭廷，只有在具體的實(shí)踐中才能形成運(yùn)用語言的能力；只有在平時的交際中才能找到樂趣熔吗，體會到語言的魅力辆床。同樣，同學(xué)們在英語的學(xué)習(xí)過程中不能把自己與生活分離開桅狠。我們要學(xué)會學(xué)以致用讼载，把自己學(xué)到的知識應(yīng)用到生活實(shí)際當(dāng)中，領(lǐng)略生活中跌，在生活中學(xué)習(xí)英語咨堤，這樣才能夠?qū)W好英語。

許多英語歌曲簡單易懂漩符、優(yōu)美感人一喘、朗朗上口，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣嗜暴，再加上它節(jié)奏感強(qiáng)烈凸克、旋律優(yōu)美，所以大多數(shù)同學(xué)都十分喜歡這樣的音樂——讓同學(xué)們通過學(xué)習(xí)英語歌曲來積累知識確實(shí)是一種十分高效的手段闷沥。這樣的學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生學(xué)得開心触徐、輕松，真正做到寓教于樂狐赡，大大提高了學(xué)習(xí)熱情。

參加演講比賽疟丙。英語演講能夠鍛煉一個人的口才颖侄、膽量以及英語交流與溝通的能力。同學(xué)們可以通過英語演講比賽培養(yǎng)自己的綜合英語應(yīng)用能力享郊，尤其是聽說能力览祖，使自己能在今后的工作和社會交往中用英語進(jìn)行口頭和書面信息交流，這自然對于提高自己的英語成績有很大的幫助炊琉。 2. 英語課外活動小組 英語會話小組展蒂。同學(xué)們可以把活動內(nèi)容設(shè)定成做英語游戲又活，這樣的活動可以培養(yǎng)學(xué)生的口語能力。游戲能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和信心锰悼。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示 狀元經(jīng)驗(yàn)談：對于學(xué)校組織的各種英語活動要積極參加柳骄，發(fā)現(xiàn)自己的不足，積極改正箕般；發(fā)揮自己的優(yōu)勢耐薯，提高自信心。 重點(diǎn)提示：參加學(xué)校舉辦的各種英語活動的時候丝里，要大膽地說曲初，不要縮頭縮腦；即使自己說得不標(biāo)準(zhǔn)杯聚，也要大膽說出來臼婆。不要擔(dān)心同學(xué)笑話，你只要將自己的想法表達(dá)出來即可幌绍。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示 狀元經(jīng)驗(yàn)談：對于學(xué)校組織的各種英語活動要積極參加颁褂，發(fā)現(xiàn)自己的不足雄嚣，積極改正态秧；發(fā)揮自己的優(yōu)勢捍掺，提高自信心佑稠。 重點(diǎn)提示：參加學(xué)校舉辦的各種英語活動的時候掠哥，要大膽地說独旷，不要縮頭縮腦蚌讼；即使自己說得不標(biāo)準(zhǔn)东羹，也要大膽說出來糜值。不要擔(dān)心同學(xué)笑話丰捷，你只要將自己的想法表達(dá)出來即可。

2. 閱讀題庫 閱讀是高考的重頭戲寂汇，也是英語的靈魂病往。所以，我們在總結(jié)了詞匯語法之后骄瓣，就要開始閱讀題庫停巷。可以以歷年的高考試題為模板榕栏，認(rèn)真總結(jié)閱讀考題的類型和出題風(fēng)格畔勤。在我們的題庫中應(yīng)該再加上此類題的解題方法，這對以后的復(fù)習(xí)有十分大的幫助扒磁。 我們可以把不同難度的試題分開總結(jié)庆揪，也可以按照文章的單詞量進(jìn)行總結(jié)。在平時復(fù)習(xí)的時候妨托，一般都要進(jìn)行難易搭配的學(xué)習(xí)缸榛。 3. 寫作材料 寫作也是英語學(xué)習(xí)的另一個重要方面吝羞，積累寫作素材是提高寫作能力的重要途徑。在平時的閱讀中内颗，把遇到的好句子钧排、好詞語統(tǒng)統(tǒng)記到自己的素材庫中，通過平時的反復(fù)復(fù)習(xí)起暮，靈活熟練地掌握它們卖氨，這樣才能夠?qū)懗龊玫奈恼隆?br>

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示 狀元經(jīng)驗(yàn)談：積極建立學(xué)習(xí)庫是一種不錯的方法。 重點(diǎn)提示：學(xué)習(xí)庫囊括了自己所需要掌握的全部知識负懦，不管學(xué)生做多少試卷筒捺，所有的知識點(diǎn)都在學(xué)習(xí)庫中。這樣纸厉，復(fù)習(xí)的時候系吭，只要將學(xué)習(xí)庫中的知識點(diǎn)掌握就可以了。

第七章 學(xué)習(xí)因“科”制宜颗品，狀元幫你開啟語文學(xué)習(xí)的成功之門

所謂學(xué)習(xí)肯尺，是一個積薄成厚、厚積薄發(fā)的過程躯枢。首先應(yīng)該把薄變厚则吟，也就是說讓自己不斷地吸取知識，當(dāng)達(dá)到一定程度的時候锄蹂，便會厚積薄發(fā)氓仲，慢慢釋放出能量來。所以得糜，積累是學(xué)習(xí)的重要方法敬扛，學(xué)習(xí)語文重在積累。

3. 掌握有效的積累方法 積累的方法有很多朝抖，比如歸類積累法啥箭、集中積累法、數(shù)字積累法治宣、針對性積累法急侥、卡片積累法等，每一種積累的方法都有具體的側(cè)重點(diǎn)侮邀，方法不同缆巧，效果就不同。 這些積累的方法豌拙，只是提供一個參考，要選擇什么樣的方法题暖，關(guān)鍵還是在自己按傅。但是不管是什么樣的方法捉超，只要是適合自己的、有效的唯绍，都是好的積累方法拼岳，都可以堅(jiān)持使用下去。記住况芒，在選擇方法的時候惜纸，要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣來進(jìn)行，以便達(dá)到最佳的效果绝骚。

重點(diǎn)提示：語文是一門富有深度的學(xué)科耐版，如果不注重積累，就無法抓住最基礎(chǔ)的東西压汪，也就難以實(shí)現(xiàn)深層次的學(xué)習(xí)粪牲，必然導(dǎo)致成績的不理想，所以必須注重積累知識止剖。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示 狀元經(jīng)驗(yàn)談：高考閱卷中腺阳，如果字跡潦草、不工整穿香，就會影響閱卷者的印象亭引，所以要將自己的字寫好，寫工整皮获。 重點(diǎn)提示：在歸納語文知識點(diǎn)的時候焙蚓，可以將不同題材分門別類地歸納。比如敘述文魔市、散文主届、小說、議論文待德、文言文等君丁。每種題材的要求和要點(diǎn)都是不一樣的，不同囫圇吞棗将宪，要具體分開绘闷。

一個心中裝滿知識的人，必定談吐不凡较坛，擁有良好的語言魅力印蔗。 如此來說，字典丑勤、詞典是學(xué)習(xí)語文的過程中所必不可少的华嘹。多用字典、詞典學(xué)習(xí)法竞，使學(xué)生自身強(qiáng)化對語文一些基礎(chǔ)性知識的認(rèn)識耙厚，并愛上語文强挫。把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí)工具，甚至是學(xué)習(xí)習(xí)慣去堅(jiān)持薛躬，必定能夠使成績有所提高俯渤。 1. 多借助字典查閱資料 絕大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的時候，都有一個壞習(xí)慣型宝。當(dāng)遇到不認(rèn)識或者不太確定的字詞的時候八匠，更多地傾向于去胡亂猜想或者是等待著老師的講解，很少有同學(xué)愿意自己一個個去查趴酣，特別是當(dāng)這樣的情況比較多的時候梨树。

狀元經(jīng)驗(yàn)談：學(xué)習(xí)字典、詞典是扎實(shí)語文基礎(chǔ)的有效方法价卤，只有這樣劝萤，字詞掌握得才更加牢固，成績才會穩(wěn)步提高慎璧。 重點(diǎn)提示：字典床嫌、詞典是學(xué)習(xí)語文的良好輔助工具，只要充分運(yùn)用字典胸私、詞典去學(xué)習(xí)厌处，把其當(dāng)作一種樂趣、習(xí)慣岁疼，就必然有所收獲阔涉。

3. 要把自己的問題、感受捷绒、體會等記錄下來 將知識應(yīng)用到生活中后瑰排，會對語文的學(xué)習(xí)有更深的認(rèn)識，也會增添很多的感受豐富自己的內(nèi)心世界暖侨。當(dāng)把學(xué)到的東西應(yīng)用在生活中來閱讀椭住、交流的時候，會強(qiáng)化已有的知識字逗，并發(fā)現(xiàn)自身所存在的很多不足京郑。 這時，要把自己所存在的不足之處記錄下來葫掉，從生活和學(xué)習(xí)兩方面來積累些举，彌補(bǔ)不足。同時俭厚，要把自己內(nèi)心的感受户魏、體會總結(jié)下來，在剖析內(nèi)心想法的同時，鍛煉寫作能力叼丑。 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示 狀元經(jīng)驗(yàn)談：把語文應(yīng)用到生活中资铡，才能真正地實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用，達(dá)到學(xué)習(xí)的目的幢码，并且在應(yīng)用的過程中，促進(jìn)學(xué)習(xí)的良性發(fā)展尖飞。

重點(diǎn)提示：僅僅為了考試而學(xué)習(xí)語文症副，就偏離了學(xué)習(xí)的目的，所掌握的知識也必然是片面的政基，只有把所學(xué)的語文知識真正地應(yīng)用到生活中贞铣，才能在積累中獲得更多的知識。

每天堅(jiān)持寫日記沮明、總結(jié)等辕坝，才能熟能生巧，解決作文不會寫荐健、不愿寫的困擾酱畅。在寫日記、總結(jié)的過程中江场，慢慢地理順?biāo)悸贩乃幔岩恍┦虑椤⒆约簝?nèi)心的感受等描述出來址否，這樣會提高自己駕馭語言的能力餐蔬，而且能為考試中作文的寫作增添很多素材。 作文在考試試卷中占有很大的分值佑附，從某種意義上來說樊诺，得作文者得天下。作文是最容易拉開差距的地方音同，尤其是針對材料作文词爬，你理解得稍有偏差，就會被扣掉很多的分瘟斜。而對作文的這種理解缸夹，需要在長時間的訓(xùn)練中提高。

每天寫日記螺句、總結(jié)虽惭，敘述或總結(jié)一樣事物，會使自身對事物有全面蛇尚、深刻的理解芽唇，久而久之，理解能力也就有所提高，還能夠把這些日記中的東西寫在相對應(yīng)的作文中匆笤。 如此看來研侣，寫日記、總結(jié)炮捧，是很好的學(xué)習(xí)策略庶诡。堅(jiān)持每天寫日記、總結(jié)等咆课，不僅會使自身的寫作水平有所提高末誓，還能鍛煉、磨煉自己的意志书蚪。通過這樣的日常積累方式喇澡，寫作的技巧、素材殊校、立意等方面都會成為亮點(diǎn)晴玖，在考試中才能脫穎而出，獲得高分为流。 1. 養(yǎng)成習(xí)慣呕屎，持之以恒 在語文的學(xué)習(xí)過程中，老師經(jīng)常說要堅(jiān)持每天都寫艺谆，這其實(shí)是為了讓學(xué)生把寫日記當(dāng)成一種習(xí)慣榨惰。寫日記、總結(jié)等都是循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法静汤，不可能一蹴而就琅催，如果采取“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的方式虫给，必然不能起到作用藤抡。 寫日記需要堅(jiān)持。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示 狀元經(jīng)驗(yàn)談：每天堅(jiān)持寫日記抹估、總結(jié)等缠黍，是寫好作文的重要方法，這不僅能夠提高自身的寫作能力药蜻，還能夠磨煉意志瓷式。 重點(diǎn)提示：如果不“動手”，就無法達(dá)到行文如流水的效果语泽，只有多思贸典、多寫，養(yǎng)成愛寫日記踱卵、總結(jié)的好習(xí)慣廊驼，培養(yǎng)邏輯思維能力，才能寫出優(yōu)秀的文章，取得語文高分成績妒挎。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示 狀元經(jīng)驗(yàn)談：積極參加相關(guān)的語文活動绳锅，是積累知識的重要途徑，也是實(shí)現(xiàn)全方位發(fā)展的重要方式酝掩。 重點(diǎn)提示：語文較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用性鳞芙，決定了單單依靠書本是無法取得高分的，只有多實(shí)踐期虾，積極參加語文活動积蜻，才能積累更多的知識，在扎實(shí)中穩(wěn)步前進(jìn)彻消。

多閱讀 在語文的學(xué)習(xí)中，最不能忽略的一個環(huán)節(jié)就是閱讀宙拉。它是夯實(shí)基礎(chǔ)的重要途徑宾尚，沒有閱讀，就難以積累到更多的字詞句谢澈，也難以使自己的欣賞水平煌贴、鑒賞能力等有所提高，非常不利于語文學(xué)習(xí)的展開锥忿。廣泛閱讀牛郑，才能扎實(shí)基礎(chǔ)，取得好的成績敬鬓。

一個廣泛閱讀的高中生淹朋，他的語文素養(yǎng)是非常高的。多閱讀钉答，使他有扎實(shí)的基本功础芍，對于字詞的認(rèn)識、語言的組織等都能很好地把握数尿。同時仑性，在寫作上，也能夠確立很好的立意點(diǎn)右蹦，以明朗的視角來敘述全文诊杆。相反，如果一個學(xué)生極少去閱讀何陆，甚至不閱讀的話晨汹，他就很難積累到盡可能多的基礎(chǔ)知識，所寫的文章因沒有深度甲献、沒有思想而遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他人宰缤。

1. 培養(yǎng)閱讀的興趣 當(dāng)學(xué)生將閱讀當(dāng)作一種興趣的時候，便不會再產(chǎn)生厭煩的心理，閱讀的效果也會更好慨灭。否則朦乏，學(xué)生就無法長時間堅(jiān)持下來，即便是硬撐下來氧骤，閱讀的效果也是非常差的呻疹，僅僅是浪費(fèi)時間和精力罷了。 要想提高自身的閱讀興趣筹陵，就要從愛好出發(fā)刽锤，把所喜愛的同讀書聯(lián)系在一起。如喜歡體育朦佩，可以嘗試看一些體育方面的雜志并思、報紙、書籍语稠，這也是一種學(xué)習(xí)宋彼。這方面的內(nèi)容有很多都能激勵讀者，因此同樣可以學(xué)到東西仙畦。在慢慢地喜歡上了閱讀后输涕，就逐漸地暗示自己去看一些與課本有關(guān)的閱讀刊物，長時間進(jìn)行下去慨畸，就會對這些書籍產(chǎn)生興趣莱坎。 2. 選擇合適的閱讀對象

并不是閱讀任何內(nèi)容的書籍、報紙等寸士，都會促進(jìn)學(xué)習(xí)的發(fā)展檐什。只有那些健康的、積極的刊物弱卡，才能幫助自身的學(xué)習(xí)∠嵝冢現(xiàn)在市面上的讀物魚龍混雜，只有找到那些文學(xué)素養(yǎng)高的刊物去閱讀谐宙，才能提高自身的文學(xué)素養(yǎng)烫葬。 在選擇閱讀對象時，可以以所學(xué)的語文課本知識為依據(jù)凡蜻，選擇與課本相關(guān)的作家的優(yōu)秀作品搭综，閱讀教材推薦的讀物等，同時也可以根據(jù)自己的興趣來選擇一些帶有娛樂性划栓，但又不失教育意義的刊物來閱讀兑巾。不管是選擇什么樣的閱讀對象，都應(yīng)該以有利于學(xué)習(xí)的忠荞、積極向上的內(nèi)容為依據(jù)蒋歌，這樣才能保證閱讀的有效性帅掘。 3. 做有心人，積累閱讀知識 閱讀是為了獲取知識堂油，那么在閱讀的過程中就要做個有心人修档。

只有這樣，才能保證閱讀切實(shí)起到作用府框。在閱讀時吱窝，記錄下不熟悉的字詞、有用的材料迫靖、心得體會院峡，便強(qiáng)化了已熟悉的知識，積累了所沒有接觸過的知識系宜，起到很好的閱讀效果照激，促進(jìn)了學(xué)習(xí)的有效發(fā)展。 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示 狀元經(jīng)驗(yàn)談：多閱讀是積累知識盹牧、夯實(shí)基礎(chǔ)的重要途徑实抡，只有多閱讀，才能獲得更多的知識欢策，也才能在考試中獲得高分。 重點(diǎn)提示：不要把自己封閉在教室里和家里赏淌，要積極參與各項(xiàng)活動踩寇。要利用一切機(jī)會，盡可能地到人群中和社區(qū)里走一走六水，全面了解社會俺孙、反映社會。例如掷贾，可以寫人物專訪睛榄，也可以寫社會不規(guī)范用字的調(diào)查報告，只有參加社會實(shí)踐想帅，才能真正認(rèn)識到語文的重要性场靴。

3. 及時總結(jié)，改正問題 平常的練習(xí)就是發(fā)現(xiàn)問題的過程港准，發(fā)現(xiàn)了問題才能進(jìn)行改正旨剥，并有所進(jìn)步。在日常的學(xué)習(xí)中浅缸，限時寫作文也是可以幫助學(xué)生找到問題的轨帜，所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題的時候，要及時總結(jié)衩椒，這樣才能避免在下一次的訓(xùn)練中蚌父，不會出現(xiàn)同樣的錯誤哮兰。久而久之，錯誤越來越少苟弛，作文也就能夠盡善盡美喝滞。 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示 狀元經(jīng)驗(yàn)談：限時寫作文，是在考試過程中保質(zhì)保量的有效訓(xùn)練方法嗡午，只有采取實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練囤躁，才能在短時間內(nèi)找到寫作靈感，有效地提高寫作水平荔睹。 重點(diǎn)提示：在使用這種方法的時候狸演，要根據(jù)具體的作文，靈活設(shè)定時間的長短僻他。對于自己比較擅長的題材宵距，設(shè)置的時間可以短一些；對于自己不太擅長的題材吨拗，可以稍微多一些時間满哪。同時，字?jǐn)?shù)一定要控制好劝篷，既不能太多哨鸭，也不能太少，要以高考的標(biāo)準(zhǔn)要求自己娇妓。

第八章 學(xué)習(xí)因“科”制宜像鸡，狀元幫你摘取數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“桂冠”

我個人認(rèn)為應(yīng)該多做題，比較支持題海戰(zhàn)術(shù)哈恰。數(shù)學(xué)考試的知識范圍廣只估，題型非常多。只有多練才能達(dá)到多見識的目的着绷，靠做典型題目去得到高分是非常難的蛔钙。” “但是多做題有一個首要條件荠医，就是要打好基礎(chǔ)吁脱。基礎(chǔ)的重要性就如同高樓大廈的根基彬向，只有打好基礎(chǔ)豫喧，才能考出一個絕對的高分。如果不注重基礎(chǔ)知識幢泼，盲目地做題紧显，就會事倍功半÷瓶茫” “原因就是平時的考試題型十分接近自己做的題型孵班，但是高考的時候卻會出現(xiàn)新的題型涉兽，在那種極端的情況下，人很容易驚慌失措篙程。如何杜絕這種情況的出現(xiàn)枷畏？那就要在平時做題的時候注重基礎(chǔ)，練習(xí)思路虱饿。一旦練成這樣的能力拥诡，就會沉著應(yīng)對沒見過的題型〉ⅲ”

在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時要培養(yǎng)自己的思維能力渴肉，讓自己學(xué)會如何解決問題，而不是只會做其類型的題爽冕。所以同學(xué)們學(xué)習(xí)的時候一定要注重基礎(chǔ)知識的積累仇祭。學(xué)會知識，學(xué)會解決問題颈畸，才是真正學(xué)好了數(shù)學(xué)乌奇，才是真正領(lǐng)悟了數(shù)學(xué)的本質(zhì)，才能帶動其他理科科目的學(xué)習(xí)眯娱。打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)我們一般采取三步走的策略礁苗。 1. 課前認(rèn)真預(yù)習(xí) 課前一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)，把老師今天要講的內(nèi)容自己好好琢磨琢磨徙缴，把自己會的知識和不會的知識都標(biāo)記出來试伙，然后把會的知識和前面已經(jīng)學(xué)過的知識連接起來，使其連成一片娜搂，這樣能夠加深對知識的理解。數(shù)學(xué)知識是一個完整的體系吱抚，在頭腦中對這個體系理解得越深刻百宇，對數(shù)學(xué)把握得越準(zhǔn)確。

課上的時候要認(rèn)真聽講秘豹，對于自己預(yù)習(xí)時不會的內(nèi)容携御，在老師講解的時候要多加注意，看看自己到底是哪里理解不準(zhǔn)確既绕，哪里的思考出現(xiàn)了問題啄刹。對于會的知識一定也要認(rèn)真聽，加深記憶凄贩。 聽講的時候誓军，一定要注意兩個問題。 第一就是記憶知識疲扎。掌握好基礎(chǔ)知識是學(xué)好數(shù)學(xué)的保證昵时，但是基礎(chǔ)知識是需要記憶的捷雕，一定要把這些知識深深地映在自己的腦子中。

第二就是認(rèn)真聽老師的講解思路壹甥。加深對知識方法的理解救巷。這樣有助于自己對知識的記憶。 3. 課下認(rèn)真復(fù)習(xí) 在課下的時候句柠，完成作業(yè)之前一定要記住浦译，要對今天學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)，不要急于完成作業(yè)溯职。做作業(yè)的目的就是要檢測今天的知識是否學(xué)習(xí)得十分透徹精盅、記憶得十分牢固。對于沒有記住的知識缸榄，要及時鞏固渤弛，對于沒有理解的知識，要重新理解甚带，如果不會一定要記下來她肯，記得問老師。 課下寫作業(yè)的目的就是對已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)記憶鹰贵。因?yàn)閿?shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識是最為重要的東西晴氨。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示

狀元經(jīng)驗(yàn)談：數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)特別重要碉输，不要整天啃難題籽前，要將基礎(chǔ)知識掌握牢固。 重點(diǎn)提示：為了將高中三年的數(shù)學(xué)知識都掌握牢固敷钾，可以給自己做一個大綱枝哄，讓各數(shù)學(xué)知識點(diǎn)形成一個葡萄串。不管數(shù)學(xué)題目有多難阻荒，萬變不離其宗挠锥，到時候，只要一個個地摘取數(shù)學(xué)“葡萄”就可以了侨赡。

學(xué)會聽課蓖租，重點(diǎn)是跟著老師的“思路”跑 有的學(xué)生學(xué)習(xí)十分自我，常常按照自己的思路羊壹、方法去學(xué)習(xí)蓖宦。這樣往往容易走彎路，走入歧途油猫。學(xué)習(xí)時跟上老師的節(jié)奏是一種十分高效輕松的方法稠茂。上課認(rèn)真聽老師講課，跟上老師的思路情妖，體會老師的方法主慰。把老師的思路嚣州、方法轉(zhuǎn)化成自己的思路、方法共螺，就能夠輕而易舉地考個好成績该肴。

3. 不斷印證老師的思路 在課下學(xué)習(xí)的時候，要不斷地強(qiáng)化自己的思維藐不，不斷運(yùn)用從課上學(xué)的思路來解決問題匀哄，印證自己對老師思路的理解。當(dāng)出現(xiàn)問題的時候雏蛮，要向老師請教涎嚼，把出現(xiàn)的問題解決掉。 還要注意挑秉，自己對老師思路的理解是否出現(xiàn)了問題法梯。如果有問題，就要不斷地改進(jìn)犀概，不斷地向老師的思路貼近立哑，這是一種十分高效的學(xué)習(xí)方法。 注重方法姻灶，跟上老師的思路走铛绰，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就易如反掌了。 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示 狀元經(jīng)驗(yàn)談：課堂學(xué)習(xí)非常重要产喉，一定要跟著老師的思路走捂掰，將各個定理公式理解透徹。

重點(diǎn)提示：在跟著老師思路走的時候曾沈，要積極調(diào)動自己的腦細(xì)胞这嚣，不要和同學(xué)說閑話，不要偷看其他書塞俱，不要左顧右盼姐帚。

李翔說：“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)我并沒有十分特別的學(xué)習(xí)方法，只是比較注重基礎(chǔ)知識敛腌，不放過任何知識點(diǎn)卧土，另外我有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣惫皱，就是我不會的知識點(diǎn)像樊、題型從來不拖，不會的當(dāng)下就弄懂旅敷，不管是問老師還是問同學(xué)生棍，總之當(dāng)天的知識當(dāng)天弄懂，絕對不會說今天的疑問留在明天媳谁。那樣就會增加自己的學(xué)習(xí)惰性涂滴。當(dāng)然數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有好多方法友酱，比如說网杆，夯實(shí)基礎(chǔ)知識撼玄、多做題、建立錯題本等蹲堂「榱希” “我覺得自己的數(shù)學(xué)優(yōu)勢更多的是得力于那個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——不積累問題或详，不帶著疑問離開學(xué)校。每個人都有惰性郭计，如果不主動克制霸琴，長期以來就會影響自己的成績≌焉欤克服惰性最好的辦法就是梧乘，讓自己形成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣÷睿” “在知識的學(xué)習(xí)上选调，尤其是數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)上，連貫性十分強(qiáng)辑莫。如果前面的知識沒有學(xué)好学歧，后面的知識就會出現(xiàn)理解困難的問題。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示 狀元經(jīng)驗(yàn)談：如果遇到了不會的問題各吨，就要在當(dāng)天解決掉枝笨。 重點(diǎn)提示：在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，遇到了問題揭蜒，最好搞明白横浑。如果想了很長時間，依然不得其解屉更，可以找科任老師徙融，讓其講解一番。當(dāng)天的知識當(dāng)天消化瑰谜，才有利于知識的積累欺冀。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示 狀元經(jīng)驗(yàn)談：抄襲他人的作業(yè)，就會失去認(rèn)識自己的機(jī)會萨脑，一定不要抄作業(yè)隐轩。 重點(diǎn)提示：當(dāng)學(xué)生有了抄作業(yè)的念頭時，一定要在心里提醒自己——不能抄作業(yè)渤早。如果已經(jīng)抄了他人的作業(yè)职车，最好將這些抄過的題目再親自做一做，以此來檢驗(yàn)自己的知識點(diǎn)是否已經(jīng)掌握，能否靈活運(yùn)用悴灵。

3. 基于以上兩點(diǎn)扛芽，進(jìn)行題海訓(xùn)練 一旦完成了以上兩個步驟，就打好了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)积瞒。 然后就要做大量的試題川尖，對基礎(chǔ)知識進(jìn)行操練，對解題方法進(jìn)行鞏固訓(xùn)練茫孔。在訓(xùn)練的時候一定要注意空厌，并不是見題就做，隨便買一本習(xí)題就寫银酬。并不是這樣嘲更，訓(xùn)練的時候一定要有目的。初步的訓(xùn)練一定要有針對性揩瞪。針對具體的知識點(diǎn)赋朦，或者是具體的解題思路，進(jìn)行大量的相應(yīng)題型的訓(xùn)練李破。這樣有針對性的學(xué)習(xí)會有更加明顯的效果宠哄。到最后還需要做些綜合卷。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示

3. 基于以上兩點(diǎn)嗤攻，進(jìn)行題海訓(xùn)練 一旦完成了以上兩個步驟毛嫉，就打好了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。 然后就要做大量的試題妇菱，對基礎(chǔ)知識進(jìn)行操練承粤，對解題方法進(jìn)行鞏固訓(xùn)練。在訓(xùn)練的時候一定要注意闯团，并不是見題就做辛臊，隨便買一本習(xí)題就寫。并不是這樣房交，訓(xùn)練的時候一定要有目的彻舰。初步的訓(xùn)練一定要有針對性。針對具體的知識點(diǎn)候味，或者是具體的解題思路刃唤，進(jìn)行大量的相應(yīng)題型的訓(xùn)練。這樣有針對性的學(xué)習(xí)會有更加明顯的效果白群。到最后還需要做些綜合卷尚胞。 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示 狀元經(jīng)驗(yàn)談：積極將所有的錯題都總結(jié)在一個作業(yè)本上，沒事的時候拿出來看看川抡，可以有效避免以后再出錯辐真。 重點(diǎn)提示：在整理錯題本的時候，對于一些由于粗心造成的錯誤可以不記崖堤，重點(diǎn)記那些知識運(yùn)用錯誤的地方侍咱。而且如果兩道題錯誤的原因都一樣，只記一道就可以了密幔，要提高錯題本的質(zhì)量楔脯。

基礎(chǔ)題要大量做，鞏固自己的知識胯甩。難題也要適當(dāng)做昧廷，鍛煉自己的解題思路。 1. 要分類按順序做題 把所有的數(shù)學(xué)題分一下類別偎箫，不要什么題都做木柬，不要不分難易，看到題都做淹办。首先把題目分一下類別眉枕，比如基礎(chǔ)題、中檔題和拔高題怜森。對于不同階段的學(xué)生要做相應(yīng)水平的一類題型速挑。

3. 做難題只是一種操練，也是一種檢驗(yàn) 做難題是在鍛煉自己的解題能力副硅，所以一定要認(rèn)真對待姥宝。要充分調(diào)動自己的想象力，去探究解題的辦法恐疲，讓思路活躍起來腊满。如果能夠靠自己去解決自然十分好，要是不會做培己，也不要?dú)怵H糜烹，更不要死鉆牛角尖。要想想自己為什么不會漱凝，是由于以前的知識點(diǎn)理解得不深刻疮蹦，還是有自己不會的知識點(diǎn)。如果有就認(rèn)真地復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識茸炒，然后再來做這道題愕乎。 也許是一時的思路打不開，那么就等過幾天再來做壁公「新郏總之，要主動做難題紊册，不會做的時候不要灰心比肄，主動放下難題快耿，多做基礎(chǔ)題。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步芳绩，很快就會發(fā)現(xiàn)掀亥，曾經(jīng)認(rèn)為很難的題，不過如此妥色。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)提示

狀元經(jīng)驗(yàn)談：做一些難題練習(xí)思路是十分必要的搪花，尤其是在掌握了基礎(chǔ)知識之后。 重點(diǎn)提示：不要害怕難題嘹害，要主動做難題撮竿，鍛煉解難題的思路，但是不要花費(fèi)太多的時間在難題上笔呀〈碧ぃ花費(fèi)太多的時間也是浪費(fèi)，一旦有不會做的難題就要放棄许师，轉(zhuǎn)而做基礎(chǔ)題惑折。

把自己當(dāng)“老師”，會刺激自己學(xué)得更好 基礎(chǔ)知識枯跑、思維能力惨驶、思路和方法，是學(xué)好高中數(shù)學(xué)最為關(guān)鍵的幾個點(diǎn)敛助。但是如果能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情粗卜，增加自己的學(xué)習(xí)興趣就會有更加豐饒的成績回報，為了充分利用自己的高中時間纳击，提高學(xué)習(xí)效率续扔，要自主學(xué)習(xí)，還要主動去“教授”焕数，把自己當(dāng)成一位“老師”纱昧，這樣不但能夠加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)興趣，還能培養(yǎng)自己的專研能力堡赔。

經(jīng)過長期實(shí)踐识脆，我發(fā)現(xiàn)把自己當(dāng)成一個‘老師’，學(xué)著去把一道題講出來會使自己的記憶十分深刻善已，對知識各個方面的把握也更加清楚灼捂，對連貫的知識把握得也十分準(zhǔn)確。這種做法激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣换团，或許大家可以借鑒一下悉稠。” 自己學(xué)著當(dāng)一名“老師”艘包，認(rèn)真地理解的猛、思考問題耀盗，如果讓自己的學(xué)習(xí)態(tài)度提到一個更高的層次，那么自己的學(xué)習(xí)勁頭也就足了卦尊。像老師給學(xué)生講課一樣叛拷，把自己解題的思路條理清晰地說出來。這樣能夠提高自己的學(xué)習(xí)興趣猫牡，確實(shí)是一種值得學(xué)習(xí)的方法。 學(xué)習(xí)成績的提高不僅需要學(xué)生有好的方法邓线，也需要他們有濃郁的學(xué)習(xí)興趣淌友。

第九章 學(xué)習(xí)因“科”制宜，狀元助你綜合科目取高分

指點(diǎn)迷津：文理分科骇陈，重點(diǎn)看自己的特長 進(jìn)入高中之后震庭，學(xué)生就要面臨分科的選擇，很多學(xué)生陷入了迷茫你雌，自己的特長是文科器联，可是老師和家長卻說，現(xiàn)在學(xué)習(xí)理科婿崭，大學(xué)畢業(yè)后工作容易找拨拓。也有的學(xué)生自己的特長是理科，一些人卻建議他們學(xué)習(xí)文科專業(yè)氓栈，因?yàn)槲目茖W(xué)科簡單渣磷，更容易考上自己理想的學(xué)校。到底該如何選擇專業(yè)呢授瘦？別人的建議固然要聽取醋界，但更重要的是看自己的特長。

后來他看到了一句話：“不管從哪個方向攀爬山峰提完，最后只不過是從不同的路徑到達(dá)同一個頂點(diǎn)形纺。”這句話對他產(chǎn)生了很大的影響徒欣，于是在選擇分科的時候逐样，他也就不再那么執(zhí)著了，選擇了自己喜歡的文科打肝。

第十章 把每一次考試當(dāng)作高考官研，打好高考“攻堅(jiān)戰(zhàn)”

重點(diǎn)提示：要用普通的心態(tài)來對待考試，把考試當(dāng)作對自己學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)闯睹。即使考得不好戏羽，也不要?dú)怵H，而要尋找出錯的地方楼吃，查漏補(bǔ)缺始花。

功夫在平時妄讯，考前惡補(bǔ)作用不大 很多同學(xué)平時不努力，臨近考試才會惡補(bǔ)酷宵，這種方法是不正確的亥贸！高中的學(xué)習(xí)科目繁多，考試前的時間是有限的浇垦，怎么補(bǔ)得過來炕置？高考是對學(xué)生綜合能力的考核，需要扎實(shí)的知識功底男韧，如果僅靠考試之前補(bǔ)一補(bǔ)朴摊，是很難應(yīng)對的！

狀元經(jīng)驗(yàn)談：平時不燒香此虑，臨時抱佛腳甚纲，這是非常錯誤的！要想取得好成績朦前，就要在平時多下苦功介杆。 重點(diǎn)提示：學(xué)習(xí)是一個日積月累的過程，要合理分配時間韭寸，不要等考試臨近了才努力春哨。平時，要制訂個學(xué)習(xí)計(jì)劃恩伺，一步步地執(zhí)行悲靴。

6月23日，2013年河北高考成績揭曉莫其，衡水中學(xué)高三422班學(xué)生于瀟以總分676分的優(yōu)異成績癞尚，摘得了河北省文科狀元的桂冠。班主任寧可在接受記者采訪時乱陡，為于瀟總結(jié)了她的學(xué)習(xí)訣竅浇揩，就是“三勤一不”，勤總結(jié)憨颠、勤提問胳徽、勤交流，不放過每個加分點(diǎn)爽彤。 寧可老師說养盗，于瀟奪得狀元桂冠，既是在情理之中适篙，又在意料之外往核。于瀟是個很善于總結(jié)和反思的學(xué)生，在學(xué)校的每次模擬考試后嚷节，她都會拿著試卷找到老師聂儒，一起分析試卷虎锚。