#基本情況#
孩子姓名：林佳逸
年齡：12歲
小組：第3組
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間鳍贾，第二個月的易效能親子踐行結(jié)束了鞍匾。先盤點一下這個月的亮點：
首先，我們繼續(xù)堅持每天檢視骑科、每周檢視橡淑、按時打卡，我們?yōu)樽约耗艹掷m(xù)堅持做一件事點贊咆爽。
#加油小寶踐行打卡#：
#媽媽踐行打卡#
#加油小寶好習(xí)慣的養(yǎng)成及亮點#
1梁棠、好習(xí)慣繼續(xù)保持置森。
在第一個月已經(jīng)養(yǎng)成的好的生活習(xí)慣在這個月中繼續(xù)保持，甚至做得更好符糊。比如凫海，起床整理床鋪、餐后收拾面已經(jīng)不用提醒男娄。周末還能主動幫助洗碗行贪。
2、先吃青蛙模闲。
這個月也是開學(xué)后的第一個月建瘫，加上本月23日要參加中央音樂學(xué)院的鋼琴考級，每天的作息時間比較緊張尸折，但都能高效吃青蛙啰脚，按時完成各項既定任務(wù)，实夹￠吓ǎ回想起上學(xué)期的下半學(xué)期，我們還因為每天晚上的晚睡而暫停了鋼琴的學(xué)習(xí)收擦，而這學(xué)期進入六年級贮配，功課不比上學(xué)期少谍倦，每天還要彈1小時鋼琴塞赂，不但每天晚上都能按時睡覺，甚至有時還能有一點時間跟媽媽一起去散步昼蛀，說明孩子先吃青蛙的習(xí)慣已經(jīng)形成宴猾，主觀能動性發(fā)揮了作用。
3叼旋、完成中央音樂學(xué)院的鋼琴考級仇哆。每天堅持練習(xí)，從老師原來判斷的可能會來不及夫植，到考前已經(jīng)按老師安排的進度完成所有曲目的學(xué)習(xí)讹剔，老師給予了很大的肯定。
#加油小寶后續(xù)需加強的方面#
1详民、番茄鐘+定時器的使用尚未形成習(xí)慣延欠。
2、早睡時間到還需要不斷提醒才上床沈跨。
3由捎、加強運動。
#媽媽的亮點#
1饿凛、每天清晨堅持冥想狞玛，體會活在當下以及放下的感覺软驰。
2、繼續(xù)每天保持與孩子的溝通心肪，不斷提醒自己溫柔陪伴锭亏，以同理心理解孩子。
3硬鞍、針對自身的不足贰镣，每周給自己定下一個改善的小目標。
#父母教練檢視及分享#
1膳凝、對孩子一些因為自己不夠上心導(dǎo)致的遺忘碑隆，比如一再忘記帶紅領(lǐng)巾、忘記學(xué)習(xí)用品等要求再買新的蹬音，以回避老師的批評上煤，可以給予一兩次的補救機會，但不能擔心被老師批評而遷就孩子著淆，一再退讓劫狠，這會助長孩子不長記性，依賴的壞習(xí)慣永部。
2独泞、《斷舍離》的語言節(jié)目時提到有句話是這么說的“要先讓自己快活起來，再把不快活的人拉進自己的快樂心情引力圈里來”苔埋∨成埃“讓人變得快活是讓一切變好的先決條件”。這讓我聯(lián)聯(lián)想到我們跟孩子相處组橄、溝通要和諧順暢也是同理荞膘，先創(chuàng)造一個愉快的溝通環(huán)境，心情好溝通才能心平氣和玉工，在輕松的環(huán)境下孩子也才愿意去思考家長的建議羽资，去檢討自身的問題。
3遵班、“知道很容易屠升，做到卻很難，知道和做到自己的距離還很遠”狭郑「古縮短這之間的距離靠的是不斷的自我提醒，因為“自己是一切的根源”愿阐。
