以前指導(dǎo)孩子寫作文完全沒有章法呻畸，讀書少，讀作文書更少悼院。他有很多的想法卻因?yàn)槲淖止Φ椎谋∪醵荒苁┱谷_伤为。寫起作文來口語化、隨意化据途，雜亂無章绞愚。我是看在眼里急在心里。作文不是編故事想怎么寫就怎么寫颖医。
經(jīng)朋友介紹加入了作文素材課位衩，每天花五分鐘聽一段片段再練筆。我聽完之后感覺受益頗多便脊，以前的擔(dān)心似乎找到了解決問題的方法蚂四。本來寫些片段對他來說不是多難的事光戈，他是個愛進(jìn)步的好孩子哪痰，自然接受了每天多出來的額外任務(wù)遂赠。
今天是第八天小練筆，寫人物的特征晌杰，可是寫了第三遍才算過了我這關(guān)跷睦。第一遍他寫道:“早上起床，我就看見媽媽在廚房悠閑地煎雞蛋肋演，她一邊哼著輕快的歌抑诸，一邊揮舞著鏟子，好像有無數(shù)的快樂想要唱出來爹殊。她穿著橘橙色的圍裙蜕乡，如同一個太陽，照亮了整個廚房梗夸〔懔幔”我搖搖頭說:“這樣寫不行，和例句太像了反症，大家都寫‘如同一個太陽’沒有新意辛块。”
于是铅碍，孩子拿回房間重新寫润绵。第二遍是這樣的:“每天爸爸去上班的時候，他都會穿著帥氣又筆挺的西裝胞谈，走之前他理理衣袖尘盼，拉拉領(lǐng)帶，擦擦鞋烦绳，再到鏡子前梳理頭發(fā)悔叽，渾身都噴一噴香水，就這樣爸爸就成了紳士中的紳士爵嗅，打理完整后才出門娇澎。”
今天練筆我肯定了好的地方睹晒，我修改少了趟庄，不再雜亂無章沒有順序了，知道從上向下寫伪很。孩子很高興地說:“我寫的時候想了的”“但是戚啥，這是你的爸爸和媽媽嗎？這也和范文差不多帮笔浴猫十！和爸爸媽媽生活了這么多年，卻把爸爸媽媽寫成了別人的爸爸媽媽。沒有自己的特點(diǎn)拖云，寫的假大空贷笛。作文要寫出真情實(shí)感才能打動人≈嫦睿”孩子總有些悲觀說自己不會寫乏苦。我批評加鼓勵加激勵地說:“以前你寫童話寫的那么好兴枯，我就不信你寫不出來漓概。還沒開始寫就先把自己打倒了俩垃。能不能像媽媽這樣咏连，越是不會越要做好呢夕膀。越做不好越要做好细诸，才說明你真正的有自尊心砚亭，才能說明離成功越來越近了耘纱。做人要做自己油昂，如果全班都是這樣寫革娄，難道大家的爸爸媽媽都是一樣的嗎？讓你學(xué)習(xí)寫作不能受例文的干擾秕狰，而是學(xué)習(xí)人家的方法稠腊，寫之前想好，寫的時候拋棄學(xué)習(xí)的東西鸣哀，寫出自己的個性架忌，你才能真正學(xué)到知識，將知識內(nèi)化成自己的知識我衬。做人也是同樣的道理叹放。哪怕你寫媽媽對你不好的一面，至少那是你的媽媽挠羔【觯”
孩子聽了我的說教不再鬧情緒，第三遍給我看時破加，文章寫道:“我的媽媽是個嚴(yán)肅的人俱恶，平時不太喜歡說笑。在餐桌上大家說說笑笑沒有一個人不開口范舀，可是媽媽卻像嘴上裝了個拉鏈一樣合是，自己吃自己的，又好似把大家當(dāng)成了空氣锭环，從不抬頭看看熱鬧聪全。”雖然描寫不夠詳細(xì)辅辩，但也算寫出了我的一面吧难礼。經(jīng)過這次練習(xí)娃圆，孩子應(yīng)該知道了以后寫作要學(xué)會方法寫出自己的東西來。
希望他能懂得我的一片苦心蛾茉，寫作就是在寫人生讼呢，做自己，不趨炎附勢臀稚，不隨波逐流吝岭，做一個真誠的有原則的人三痰。一篇好的文章能夠清水出芙蓉吧寺，天然去雕飾，要從一句話一段話開始一步一個腳印走踏實(shí)了散劫。人生亦如此稚机，每走一步都要穩(wěn)打穩(wěn)實(shí)。雖然不知道未來的路获搏，但希望孩子以后能懂得我的一片良苦用心赖条。
