得到訂閱專欄里吳軍老師的《谷歌方法論》讀者見面福利杜耙，有幸被選中，與大師面對面交流规求。
自己的體會：
1. 關(guān)于線上線下交互筐付、區(qū)塊鏈，還是生活阻肿、工作的具體問題瓦戚，老師都能看透抽象的復(fù)雜問題本質(zhì)，唯愿老師的“慧眼”永遠(yuǎn)明亮丛塌，我們亦能跟隨智者遠(yuǎn)行较解。
2. 工作之余畜疾，老師的生活也是具體、有趣的印衔，孩子的教育沒有缺失陪伴啡捶，平時的生活也是豐富多彩的，是一位不折不扣的平衡大師奸焙，羨煞眾人瞎暑。
3. 線上線下的交互作為新事物，更多還在炒作概念与帆，要看結(jié)合能解決什么問題熬丧，達(dá)到什么目的诡宗，是否一定要結(jié)合静浴。這里的體會：新事物不能盲從即横，要想清楚具體的目的，解決了什么問題阵翎，以及一件事情的必要性逢并。
4. 一個100分要優(yōu)于三個90分，做自己擅長的事情贮喧，把自己擅長的事情做到極致筒狠。這個道理也適用于培養(yǎng)孩子，取孩子之長箱沦，發(fā)揮到極致辩恼，而中國家長普遍補短。
問題1? 線下線上的交互與新零售谓形。
線上線下的結(jié)合說出了新的事情灶伊，因為老說線上沒意思，但至于該不該結(jié)合不重要寒跳，蘋果做了線上線下結(jié)合很成功聘萨，微軟的O2O很糟糕。
那線上童太、線下該不該結(jié)合 米辐？阿里的線下線上結(jié)合，更多的是為了證實它的AI技術(shù)书释，為了證實它的支付過程翘贮。媒體喜歡也追這些新的事情。
不論采用什么技術(shù)爆惧，目的達(dá)到就好狸页。線上線下結(jié)合，無人售貨對于老百姓來說更關(guān)心的是：是否新的方式便宜扯再、方便芍耘。馬云采用區(qū)塊鏈技術(shù)把假貨的問題解決了址遇，技術(shù)的目的在于解決具體的問題。
無人商店更像是一個大的販賣機斋竞，背后還有很多潛在的問題：比如商品質(zhì)量出現(xiàn)問題倔约，退換貨如何處理，能否真正擴展到很大窃页？美國大型的商場也在做無人售貨跺株，顧客可以選擇自己結(jié)算复濒，旁邊會有個保安看著脖卖，也可以人工結(jié)算。美國的倉儲店巧颈，就可以去實體店里選好東西畦木，網(wǎng)上下單后，可以去附近的店取貨砸泛，或者免費寄給十籍，有問題時退換貨也方便。無人銷售慢慢地在進化...
問題2：一般選擇什么支付方式唇礁，現(xiàn)金勾栗、刷卡、移動支付盏筐？
哪種支付方式給的好處多用哪種围俘，一般用信用卡，很少用現(xiàn)金琢融，大額的付款用支票界牡。常用的卡可以攢航空里程，加油時用的卡會有部分折扣漾抬。國內(nèi)也有類似的卡宿亡，如黑卡、百夫長卡等纳令。
中國的支付數(shù)是記賬型：賬上有錢挽荠，花錢記賬；美國更多是信用型：先消費再還平绩，但有的還不起就破產(chǎn)了圈匆，要求自己得自律。
問題3：成長過程有點坎坷馒过，請吳軍老師給一些成長建議臭脓。
甭管以前你的經(jīng)歷，只要大家能坐在一起聊天腹忽，成為同學(xué)来累，大家都是平等的砚作。
每個人的經(jīng)歷有多有少，不可能所有的好事都能攤你身上嘹锁，有的人可能一路走來很順葫录，有的人可能會走一些彎路。走過彎路的好處你攤著领猾，沒走彎路的好處你也攤上那是不可能的米同；反過來說一個順風(fēng)順?biāo)胍谐赃^苦頭人的韌性也是不太可能的摔竿。
很多客觀的事情不能把控面粮，哪怕宙斯背后還有三個命運女神。老師講了本科學(xué)習(xí)推薦保研的經(jīng)歷和幾個習(xí)過程中極天才的同學(xué)继低，別人還跌打滾爬的時候熬苍，這些人已經(jīng)博士畢業(yè)了，但現(xiàn)在這些人不少在混日子袁翁。
所以柴底，每個人要善用你的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)不是某一個階段的事情粱胜，不在于一開始跑多快柄驻，在于一直在跑，這時候你會發(fā)現(xiàn)所有人都不跑了焙压，都歇著了鸿脓，而你還在跑。
問題4? 關(guān)于區(qū)塊鏈相關(guān)的新工作機會冗恨，是否要去答憔。
先回答三個問題
真正有意義的區(qū)塊鏈技術(shù)，都有一個應(yīng)用掀抹，具體解決了什么問題虐拓？
這件事情假如沒有區(qū)塊鏈技術(shù)，是不是一樣做（應(yīng)用區(qū)塊鏈的必要性）傲武？
區(qū)塊鏈不同于ICO蓉驹，做區(qū)塊鏈不一定要發(fā)ICO。
區(qū)塊鏈（blockchain ）一定是有意義的揪利，但不一定需要發(fā)幣（ICO）态兴。吳軍老師主要投了兩家區(qū)塊鏈公司，一家是DFINITY疟位，做的事和以太網(wǎng)很像瞻润，不做金融，純做技術(shù)，讓別人來使用绍撞，增加技術(shù)的價值正勒。技術(shù)應(yīng)用于跟蹤大宗商品；沒做去中心化傻铣，沒發(fā)幣（ICO）章贞。
區(qū)塊鏈解決醫(yī)療數(shù)據(jù)共享是有意思的，但要看他的主要精力放在做事情上非洲，還是借著這個事情來發(fā)幣賺錢鸭限。一個例子就是，做電動車可以做成馬斯克两踏，也可以做成賈躍亭败京。
問題5? 美國的就醫(yī)體驗
在美國看病的優(yōu)勢：看病預(yù)約制，看病時時間很充足缆瓣，美國看病遵守一些固定的流程喧枷，按照一套標(biāo)準(zhǔn)的排除法，把一些嚴(yán)重的問題排除弓坞，不會因為人為的因素引起明顯的誤診。
存在的問題：1美國的醫(yī)生膽子很小车荔，做治療很謹(jǐn)慎渡冻。2 層層上報制度：家庭醫(yī)生首診，大問題再轉(zhuǎn)給層潜悖科醫(yī)生族吻，有時很啰嗦。3 好的醫(yī)療資源預(yù)約周期很漫長珠增，如加拿大好多腫瘤患者去美國看超歌。
比醫(yī)療更重要的是保健：美國60年代開始提高醫(yī)療水平，10年只提高0.7歲蒂教。提高保健水平巍举，10年提高2.3歲。
在美國凝垛，當(dāng)你有一份工作懊悯，有一份醫(yī)療保險，你的命是有基本的保障的梦皮。在任何一個國家炭分，最好的1%的醫(yī)療資源都是有限的。
中國人看病的特點：
* 怕吃藥剑肯，又不怕吃藥捧毛，不怕吃抗生素，但怕吃一些慢性病的終身服用的藥。
* 中國人看病寧可信百度說的呀忧，也不信醫(yī)生說的型将。
問題6 事業(yè)上升期與孩子成長關(guān)鍵期之間的矛盾
1 家長給孩子最重要的是一個榜樣的力量，孩子看見你為了生活打拼荐虐，是能夠給他正面的影響的七兜，增加努力學(xué)習(xí)的動力，像很多富二代就沒有學(xué)習(xí)的動力福扬。
2? 孩子同伴的壓力peer pressure腕铸，可以激發(fā)他的主動性，遠(yuǎn)勝于逼著孩子硬著頭皮在課桌前學(xué)習(xí)铛碑。
3? 對孩子的陪伴狠裹，經(jīng)常會陪著孩子學(xué)習(xí)，而不是說我給你創(chuàng)造好的條件汽烦，學(xué)好學(xué)不好就不管了涛菠。
人的career是一回事，孩子是一回事撇吞，一個人不可能所有的好事都攤上俗冻，所以得想開了：是想接著往前走，多要錢牍颈，還是多陪孩子迄薄。錢是永遠(yuǎn)賺不完的，但是孩子成長的階段過去了煮岁，就回不來了讥蔽。
問題7：如果當(dāng)前在美國工作，是否可以考慮回國工作画机，如果是的話應(yīng)該什么時候回冶伞？
中國、美國兩國之間步氏，腳踩兩只船肯定是不行的响禽，成功的企業(yè)有自己適合的“土壤”，人也一樣戳护。新一代的企業(yè)金抡，很難有中美都兼容，比如Google腌且、Amazon梗肝，騰訊、阿里等铺董。舉個例子巫击，饒毅在美國做的很成功禀晓，完全夠評院士，但在中國很難評上坝锰。
具體到什么時候回國：如果在美國粹懒，處于事業(yè)快速上升期，不妨就繼續(xù)待著顷级，不需要改變凫乖；但如果你在美國混不出個所以然，想回國試試弓颈，可能也不行帽芽；還有，如果感覺美國的土壤不對翔冀，不習(xí)慣导街，趁早回中國，重新接受一遍中國“土壤”的洗禮纤子，習(xí)慣一些新的做事方式搬瑰，否則時間太長，回來之后人情世故都不通控硼。
問題8：投資大師約翰·杜爾給出的公式“今日創(chuàng)業(yè)者=明日企業(yè)家”泽论，請問老師，“明日企業(yè)家”的創(chuàng)始人都有什么樣的特征象颖？
一是遇到問題解決問題佩厚。馬云就是很典型的代表，羅輯思維也是這樣说订，創(chuàng)業(yè)初期遇到很多問題，好的創(chuàng)始人遇到問題就解決問題潮瓶。糟糕的創(chuàng)始人會覺得“哎呀陶冷，這事做不成，條件不具備”毯辅。
二是與時俱進埂伦。時代在不斷變化，你不能說認(rèn)準(zhǔn)了一個方向思恐，做著做著發(fā)現(xiàn)不太對了就不改了沾谜。不要一味的堅持開始的想法，凡是一個公司最終做成的形狀和早期形狀差別挺大的胀莹。比如騰訊最早做IM分發(fā)收費基跑，劉成敏找到移動開始收費，后來QZONE社交網(wǎng)絡(luò)描焰，當(dāng)時自己的游戲不掙錢媳否，后來當(dāng)時互娛的任宇昕，現(xiàn)在騰旭的COO，使勁琢磨篱竭，嘗試新模式力图，終于讓騰訊變成了一家游戲收入超過40%的公司。
Other notes：
人不適合做投資人的特點：患得患失掺逼、不守紀(jì)律吃媒，還有在二級市場買了股票，天天盯著股票的吕喘。
投資：按照自己的預(yù)期赘那，達(dá)到之后賣掉，這是與彼得.林奇的投資理念正相反的兽泄，散戶的心態(tài)漓概。
