這周繼續(xù)在做建筑營(yíng)的老師弛姜，今天第二期也結(jié)營(yíng)了糜芳，在唐模這個(gè)徽州古村住了十多天飒货，每天沿著村子的小河往返兩三次魄衅，看吃草的小羊，一群群戲水的鴨子塘辅；每天聽(tīng)著蛐蛐聲和鳥(niǎo)叫聲睡著和醒來(lái)晃虫；天氣好的時(shí)候能看到滿天的星星；認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)淳樸的村民扣墩，見(jiàn)面的時(shí)候老遠(yuǎn)就打招呼哲银；帶著小朋友們寫生，給他們講建筑發(fā)展史呻惕，講設(shè)計(jì)理念荆责，帶他們做自己的設(shè)計(jì)，帶著他們做出了建筑模型亚脆。
設(shè)計(jì)過(guò)程
九個(gè)小朋友分成了三組做院，分別由三個(gè)老師帶著做設(shè)計(jì)。我?guī)У倪@一組基地用的是許氏祠堂濒持，地塊是三組里最大的键耕。我給他們的限制很多，模擬真實(shí)的方案設(shè)計(jì)環(huán)境柑营，要求他們必須留下基地中的天井屈雄，高度不能超過(guò)三層，在把所有功能分區(qū)和流線都理清的同時(shí)做出盡量豐富的外部造型由境，并且做出每個(gè)房間的內(nèi)部劃分棚亩。
三個(gè)小朋友各自都特別有主見(jiàn)，宇航想做別墅虏杰，宇琛想做酒店讥蟆，笑晗想做郵局。設(shè)計(jì)的過(guò)程是纺阔，先按1：100的比例畫出測(cè)繪的平面圖瘸彤；然后設(shè)計(jì)平面，梳理功能關(guān)系笛钝；做1：200的草稿模型推敲外觀和造型质况，同時(shí)設(shè)計(jì)立面開(kāi)窗；最后再做1：100的正式模型玻靡。
因?yàn)槲疫@次對(duì)他們的限制比較多结榄，所以和另外兩組相比較而言，我們組的三個(gè)設(shè)計(jì)都比較方正囤捻，但還是做出了三種完全不同的風(fēng)格臼朗，宇航的別墅用了體塊穿插的手法，宇琛的酒店做了庭院式布局，笑晗的郵局借鑒了古典元素视哑。
在層層遞進(jìn)深化绣否、設(shè)計(jì)和動(dòng)手制作模型的過(guò)程中，每個(gè)人都有靈感迸發(fā)的時(shí)候挡毅，也有煩躁不安的時(shí)候蒜撮，希望他們每個(gè)人都能在這個(gè)過(guò)程中有所收獲吧。
我對(duì)我?guī)У娜齻€(gè)組員設(shè)計(jì)的點(diǎn)評(píng)：
宇航是這一期年紀(jì)最小的孩子跪呈，畫畫的時(shí)候特別安靜段磨，建筑形體和透視都特別準(zhǔn)，材質(zhì)表達(dá)也毫不含糊耗绿，觀察和表達(dá)能力都超出了這個(gè)年紀(jì)孩子的水平薇溃，他的速寫能力讓我們都很驚嘆。
在做設(shè)計(jì)的時(shí)候缭乘，因?yàn)槟挲g偏小的原因，很多概念和設(shè)計(jì)手法宇航還是不太容易理解琉用，好在他自己選擇的功能也剛好是自己所熟悉的堕绩，很認(rèn)真的在草圖紙上設(shè)計(jì)了每個(gè)房間的功能設(shè)計(jì)。
造型方面他也特別有主見(jiàn)邑时，我就按照他的思路去引導(dǎo)奴紧，發(fā)現(xiàn)他的想法很像賴特的流水別墅之后伊履，給他看了一些照片用押，又因?yàn)橹爸v過(guò)平衡和構(gòu)成的概念，他跟我講了哪里要凸出來(lái)哪里要凹進(jìn)去彤路，也能按照我要求的整個(gè)流程做完了設(shè)計(jì)浅浮，最終模型也做的很出色沫浆。宇琛是個(gè)有很多想法的孩子，古靈精怪滚秩，他想把酒店做成鬼屋专执，靈感來(lái)自于游戲，最后我建議他做鬼屋主題體驗(yàn)酒店郁油。
他對(duì)功能的推敲沒(méi)有其它兩個(gè)組員那么嚴(yán)謹(jǐn)本股，我和他一起修改了好幾輪，最終確定了庭院式布局桐腌，入口部分是大堂拄显、餐廳、辦公和室內(nèi)庭院案站，中間部分是酒店客房躬审，再經(jīng)過(guò)一個(gè)庭院之后是會(huì)所體驗(yàn)區(qū)。
他的入口和屋頂做的很有趣，本來(lái)想用六邊形和三角形做成曲面屋頂盒件，但后來(lái)覺(jué)得很難實(shí)現(xiàn)之后改用三角形結(jié)構(gòu)和玻璃做了梯形的屋頂蹬碧。
宇琛深受動(dòng)畫營(yíng)的影響，一直想做很多裝飾炒刁，還想把庭院用樹(shù)葉和石頭裝飾出來(lái)恩沽，想做能開(kāi)關(guān)的門窗，還想過(guò)做鬼屋的恐怖設(shè)計(jì)翔始，我建議他先做主體建筑罗心，做完有時(shí)間了之后再去做這些裝飾，因?yàn)榻ㄖI(yíng)重點(diǎn)還是在于設(shè)計(jì)城瞎，通過(guò)設(shè)計(jì)更了解建筑渤闷，而不是單純做手工和裝飾。笑晗的速寫下筆果斷脖镀，又快又好飒箭，第一天速寫別人畫兩三幅的時(shí)間她一口氣畫了九張。
在剛開(kāi)始設(shè)計(jì)的時(shí)候蜒灰，笑晗就想好了很多細(xì)節(jié)弦蹂，草圖上寫滿了密密麻麻的說(shuō)明，功能分區(qū)强窖，建筑材質(zhì)凸椿，配套設(shè)施，甚至還畫了建筑內(nèi)部臺(tái)燈的設(shè)計(jì)草圖翅溺。
功能和流線她自己的想法就很成熟了脑漫，基本沒(méi)有什么改動(dòng)。在推敲外部造型的時(shí)候因?yàn)樗菀紫菰诩?xì)節(jié)中去咙崎，我和她聊了設(shè)計(jì)的想法之后优幸，她借鑒了貝聿銘蘇州博物館的設(shè)計(jì)，在一樓造型稍顯平淡的情況下叙凡，又設(shè)計(jì)了很有構(gòu)成感的二樓劈伴。
她特別有耐心，做的模型特別精細(xì)握爷，還做了很多細(xì)部裝飾跛璧，一般我們?cè)谛误w模型階段不贊成裝飾，但因?yàn)樗芟胱龀龉畔愎派男Ч绿洌晕乙操澇伤鲆恍┖?jiǎn)單的裝飾追城，還在霄陽(yáng)的幫助下做了假山園林。整體建筑效果非常幽靜典雅燥撞。
我的收獲
第一次做老師座柱，雖然只是教十歲左右的孩子們迷帜，也做了很認(rèn)真的備課，但在看自己講課時(shí)候的錄像色洞，還是深深地覺(jué)得準(zhǔn)備工作不夠戏锹，知識(shí)儲(chǔ)備足夠用的情況下，演講能力確實(shí)是很需要提高火诸〗跽耄總結(jié)了兩個(gè)明顯需要改進(jìn)的點(diǎn)：
- 肢體語(yǔ)言
我看到視頻中的自己在短短十幾分鐘的課程中小動(dòng)作不斷，例如捋頭發(fā)置蜀，摸鼻子奈搜，抱胳膊，講到激動(dòng)的時(shí)候盯荤，兩個(gè)手一直在空中亂動(dòng)馋吗，還看到自己有些駝背。這些都是平時(shí)不好的肢體語(yǔ)言習(xí)慣秋秤，也有一部分原因是講課的時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)緊張宏粤。 - 語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)
好的演講的語(yǔ)速是平穩(wěn)的，只有在需要強(qiáng)調(diào)的時(shí)候會(huì)有刻意加重加快的時(shí)候灼卢，但我聽(tīng)到自己的語(yǔ)速整體偏快商架，而且會(huì)莫名其妙的會(huì)把有些句子講的特別快，而且語(yǔ)調(diào)會(huì)不自覺(jué)上升芥玉。
看視頻回放的時(shí)候，我特別想鉆到一個(gè)洞里藏起來(lái)备图，但想到演講能力是可以通過(guò)刻意練習(xí)進(jìn)步灿巧，就會(huì)心里有些安慰，我決定每周都花半小時(shí)時(shí)間揽涮，練習(xí)對(duì)著鏡子講話抠藕，然后錄五分鐘的演講視頻，從回放中找到需要改進(jìn)的地方蒋困，訓(xùn)練自己的演講能力盾似。
