上月開學(xué)伊始時(shí)掌敬，思考一周有余吨瞎，我終是做出了暫緩繼續(xù)攻讀碩士學(xué)業(yè)的計(jì)劃。其實(shí)溅固，繼續(xù)往下走和暫時(shí)不往下走的緣由都各自有許多尔邓，但博弈良久后晾剖，還是礙于工作安排問題锉矢，以及在對(duì)教育、時(shí)政等外因進(jìn)行多方面分析后齿尽，讓我毅然決然地選擇了后者沈撞。

自今年三月開始，我陷入了深深的語(yǔ)言備考恐慌中:一是因?yàn)槲艺Z(yǔ)言底子差雕什，二是因?yàn)閭淇紩r(shí)間短且急缠俺。在這冗長(zhǎng)的半年里，我度日如年贷岸，度年如世紀(jì)壹士，整日面容慘淡，身體浮腫偿警，滿頭油膩躏救，人模狗樣。兩次考試螟蒸，心態(tài)倒是從自我感覺絕望到自我感覺良好盒使，分?jǐn)?shù)卻僅僅只是“略有漲幅”，離所謂的優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)還差著好一截兒七嫌。暫緩之后少办，我短暫的收起那一堆練習(xí)冊(cè)，看著鏡子里“面容慘淡诵原，身體浮腫英妓，滿頭油膩，人模狗樣”的自己绍赛，終于是下定決心重拾運(yùn)動(dòng)蔓纠，重讀良書，重新做人:我去了北大吗蚌，研讀哲學(xué)腿倚；給自己定了十月份跑一百公里的計(jì)劃，今日即可全部完成蚯妇；我重新回到了工作狀態(tài)敷燎，一個(gè)月的光景做了十幾首作品……

可我總是覺得，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠侮措。環(huán)視身邊的朋友們懈叹，不是在水深火熱的備戰(zhàn)國(guó)內(nèi)研考乖杠，就是在焦頭爛額的為拿offer忙里忙外分扎，相比之下，我和可兒居然成為了兩個(gè)“閑人”:雖說(shuō)是也是著急忙慌的掌控著生活節(jié)奏胧洒，卻并沒有運(yùn)用并發(fā)揮充分的熱情和活力去擊破各種挑戰(zhàn)和難關(guān)——因?yàn)槟壳皝?lái)說(shuō)并沒有什么巨大的挑戰(zhàn)和難關(guān)畏吓。大概兩周前墨状，我在圖書館四樓查閱資料的時(shí)候，我突然回憶起了幾天前跑步時(shí)聽到的一段話:

一位年輕的法國(guó)貴族軍官菲饼，因?yàn)橐粓?chǎng)決斗被判禁足42天肾砂。軍令、屋墻雖然可以禁錮身體的移動(dòng)宏悦，卻無(wú)法禁止心靈的旅行镐确。他在房間內(nèi)目之所及，心隨之動(dòng)饼煞，在文學(xué)源葫、藝術(shù)、哲學(xué)砖瞧、醫(yī)學(xué)息堂、生命意義等諸多領(lǐng)域廣泛思索，讓原本郁悶不堪的禁足块促，脫胎成一場(chǎng)熱鬧活潑荣堰、多彩輕盈又富哲學(xué)探索的隨想。這本書于1795年出版竭翠，旋即成為暢銷書振坚，是19世紀(jì)法國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典作品之一。

我是一個(gè)不怎么熱愛出行的人斋扰，一是我恐懼人多的地方屡拨，因?yàn)樘焐察o，嘈雜和喧囂會(huì)讓我感到不適褥实；二是自己知識(shí)儲(chǔ)備尚淺呀狼，無(wú)論去哪都只看的見那些“虛有其表”的風(fēng)景和物什，若究其內(nèi)涵與歷史损离，我恐怕不能道出一二哥艇；三是因?yàn)槲椰F(xiàn)如今確實(shí)沒有閑錢去出游(這恐是最大的緣由)。然而在得知室內(nèi)旅行的靈感之后僻澎，我越發(fā)的好生歡喜:足不出戶的看世界貌踏，似乎也是一種不錯(cuò)的生活態(tài)度和節(jié)奏啊，況且用一段較長(zhǎng)的時(shí)光漫步于書中窟勃，不僅能夠補(bǔ)充一直以來(lái)只聽說(shuō)過卻未讀過的經(jīng)典祖乳，還可以在這個(gè)過程中萌生各種靈感，在書桌前毫不費(fèi)力的記下完全有感而發(fā)的讀書筆記秉氧。想到這兒眷昆，我突然渾身震顫不已:我要做這件事，我要用我畢業(yè)前的最后不到一年光景來(lái)做這件事，主角是我自己亚斋，地點(diǎn)作媚，就是圖書館四樓。

沒有人比我更熟悉這間圖書館了帅刊，不止是熟悉它的分類方式纸泡，我甚至熟悉每一本良書的位置:不需查找編碼，我僅靠直覺就能準(zhǔn)確的走向它赖瞒。這四年里女揭，無(wú)論文學(xué)、哲學(xué)栏饮、歷史田绑、宗教、科學(xué)抡爹、社會(huì)掩驱、心理、美術(shù)冬竟、電影欧穴，乃至經(jīng)營(yíng)管理，我都間或讀過各行各類的名家大作泵殴，雖未得機(jī)會(huì)一覽其全貌涮帘，但個(gè)中觀點(diǎn)和道義我都略知一二。然而笑诅，書目繁多调缨，加上同時(shí)要兼顧專業(yè)的緣故，我讀過的這間圖書館內(nèi)的好書依舊甚少吆你，且大多只知皮毛弦叶，不熟內(nèi)涵，這讓我羞慚不已妇多。而現(xiàn)如今伤哺，有了這樣一個(gè)好的機(jī)會(huì)，而且時(shí)間點(diǎn)又極為恰當(dāng)者祖，這簡(jiǎn)直是天時(shí)地利人和立莉，能夠讓我把“讀過的書重讀，未讀過的書開始讀”七问。

而我蜓耻，也可以借此機(jī)會(huì)，向大家介紹這個(gè)陪伴了我四年之久的老朋友——圖書館四樓械巡。四年中刹淌，我與它朝夕相伴饶氏，每本書的背后都隱藏著一位可愛的靈魂，我同他們辯論芦鳍，交流嚷往。不解之處葛账，我就劃線柠衅，打問號(hào)，多么期望第二天我再與此書相遇時(shí)籍琳，劃線處有來(lái)自作者的回復(fù)菲宴。這里給了我無(wú)盡的財(cái)富和寶藏，這里是我真正的大學(xué)趋急，并且喝峦，我真的不知道何時(shí)才能從它的手中畢業(yè)。

言歸正傳呜达，此次漫游我將會(huì)分為三條線路來(lái)行走谣蠢，分別是我相較比較熟悉的文學(xué)，哲學(xué)查近，和歷史(原諒我真的來(lái)不及去游走更多領(lǐng)域眉踱，這三大領(lǐng)域已經(jīng)是浩如煙海了)，其中霜威，歷史線是一把尺谈喳，一個(gè)工具學(xué)科，其作用類似于“數(shù)理化”中的數(shù)學(xué)戈泼，日后我在文章中的種種不同立場(chǎng)下的比對(duì)婿禽，應(yīng)該都會(huì)與歷史有脫不開的關(guān)系。但是鑒于我們需要沿著歷史線來(lái)梳理一遍大猛，梳理一下從人類誕生至今人類的愚蠢與犯得錯(cuò)誤扭倾，以及一次次重復(fù)犯的錯(cuò)誤，我們還是要把歷史單拿出來(lái)挽绩，正視它吆录，分析它，捶打它琼牧。

歷史

由于自己才疏學(xué)淺恢筝，我大概是沒有足夠的能力去吃透所有細(xì)節(jié)，且單純按東西方巨坊，或是公元前公元后等單一邏輯做劃分撬槽，都不夠宏觀和直觀，因此我選擇了幾部雖說(shuō)大部頭依舊趾撵，卻較為易懂侄柔，可讀性強(qiáng)的著作共啃。相比于類似《劍橋世界史》亦或是《資治通鑒》那樣的浩瀚與事無(wú)巨細(xì)，我更應(yīng)該選擇具有全球史觀立意的作品暂题。

對(duì)我來(lái)說(shuō)移剪，研讀歷史不僅是我研讀哲學(xué)與文學(xué)的基礎(chǔ)，更是具有在深層意義下探討歷史事件以及對(duì)于歷史事件全面反思的普世價(jià)值薪者。而我日后在歷史線上的解讀纵苛，將會(huì)盡可能分為東西方兩方面去進(jìn)行橫縱對(duì)比，盡可能為讀者呈現(xiàn)一個(gè)立體的言津，易懂的歷史攻人。如果我有任何疏漏和謬誤，盡請(qǐng)各位批評(píng)悬槽，嬉笑怒罵怀吻，讓我長(zhǎng)長(zhǎng)在問題研究方面的教訓(xùn)。

歷史線將從史前人類開始讀起初婆。

哲學(xué)

哲學(xué)線里蓬坡，我將著重去理解西方哲學(xué)，用最簡(jiǎn)單最易懂的脈絡(luò)去閱讀重要的磅叛，精華的著作屑咳，我將按照哲學(xué)大家傅佩榮老師的西方哲學(xué)史線路去閱讀:

1.古代哲學(xué)——如蘇格拉底、柏拉圖宪躯、亞里士多德

2.中世紀(jì)哲學(xué)——如奧古斯丁乔宿、阿奎那

3.近代哲學(xué)——如笛卡爾、培根访雪、康德详瑞、黑格爾

4.現(xiàn)代哲學(xué)——如尼采、海德格爾臣缀、維特根斯坦

哲學(xué)部分坝橡，我將去研讀原著，以原著為源頭去發(fā)展精置，擴(kuò)充计寇，思考，積累疑問并在討論和自我懷疑中改變疑問的角度脂倦，從而引起不僅屬于我的思辨番宁，也是屬于你們每一個(gè)人的思辨。現(xiàn)如今圖書市場(chǎng)流入了大量的“極簡(jiǎn)哲學(xué)”赖阻，“輕松學(xué)哲學(xué)”的功利性圖書蝶押，當(dāng)然，我并不否認(rèn)它們對(duì)于大眾的普及作用火欧，也為大眾越來(lái)越對(duì)哲學(xué)產(chǎn)生巨大興趣棋电，希冀可以靠哲學(xué)來(lái)解決生活中的一些苦惱茎截。可在我看來(lái)赶盔，學(xué)哲學(xué)從來(lái)都不輕松企锌，哲學(xué)也并不是讓你看到某一句就可以大徹大悟的心靈雞湯，學(xué)習(xí)哲學(xué)有且只有唯一一條“捷徑”于未，那就是讀原著——如若有能力撕攒，讀英文甚至德文、希臘文當(dāng)然更好——唯有讀原著沉眶，才能讓我們離哲學(xué)家最近打却，而不是去讀其他人解讀的哲學(xué)家杉适，那不會(huì)讓你理解的更好谎倔，反而會(huì)讓你得到一些來(lái)自于其他人的先入為主的概念。

哲學(xué)線猿推，我將從《柏拉圖對(duì)話集》開始讀起片习。

文學(xué)

讀文學(xué)，費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)腦子蹬叭。文學(xué)是我們最為熟悉的藕咏，卻可能又是讀的最少的』辔澹縱覽當(dāng)下孽查，我們已經(jīng)很久沒有被一首詩(shī)歌，一篇散文坦喘，一部小說(shuō)所感動(dòng)和震顫盲再，甚至嗜之為癮了，我們?cè)絹?lái)越妥協(xié)于方便于我們理解且感官體驗(yàn)更為豐富的視聽語(yǔ)言瓣铣，卻忽視了用大腦解讀文字信息以得到的強(qiáng)大想象空間答朋。我們似乎從來(lái)都正視文學(xué)，卻又從未正視過文學(xué)——文學(xué)的腳步似乎在我們高考結(jié)束后就停滯不前棠笑，并再也不會(huì)出現(xiàn)在我們的世界里了:當(dāng)閱讀變成了讀文件梦碗，讀公眾號(hào)，讀段子蓖救；當(dāng)寫作變成了寫信息洪规，寫批文，寫事件簿循捺，文字的意義難道只能在世俗世界里變成一種工具斩例，而不是一種藝術(shù)么?

我們都?jí)粝胫h(huán)游世界，卻不知道世界已經(jīng)被作家們寫遍了巨柒。在我們真正有財(cái)力和時(shí)間去行走之前樱拴，為什么不去用一點(diǎn)點(diǎn)精力和一點(diǎn)點(diǎn)金錢去讀一些不同國(guó)度作家的譯著呢?因此柠衍，關(guān)于文學(xué)這條線，我會(huì)以國(guó)別為單位去閱讀晶乔，在小說(shuō)里珍坊，在故事里，去環(huán)游世界正罢，亦或是為我心里原本疑惑的世界去打一個(gè)雛形阵漏，去盡可能的觸及世界每一處的觸角，通過閱讀打開一扇通往外界的大門翻具。

我會(huì)走出中國(guó)履怯，先看看亞洲:看看印度的泰戈?duì)枺x讀他的那本《喀布爾人》裆泳；我會(huì)去往吉爾吉斯斯坦叹洲，讀讀艾特瑪托夫《草原和群山的故事》；我會(huì)到土耳其尋找帕穆克的蹤影工禾，去以色列看看阿摩司奧茲的樣子运提，去日本見見我心愛的村上春樹和川端康成……

走出亞洲，我會(huì)來(lái)到歐洲闻葵，先去往古希臘看看《荷馬史詩(shī)》民泵，再去往文藝復(fù)興時(shí)期的意大利讀讀但丁的《神曲》，去往奧地利讀讀茨威格和卡夫卡后槽畔，我會(huì)去往瑞士讀讀斯皮特勒栈妆，再去捷克看望米蘭昆德拉。不能遺漏的當(dāng)然是瑞典:卡爾菲爾德厢钧，馬伊舍瓦爾鳞尔，斯蒂格拉森……這真是一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)背后的文學(xué)大國(guó)……接連走過挪威和瑞典后，接下來(lái)我會(huì)去往德國(guó)坏快，認(rèn)真讀讀托馬斯曼的《魔山》和黑塞的《荒原狼》铅檩，收拾好行裝，去往英國(guó)莽鸿。

來(lái)到英國(guó)昧旨，莎士比亞蕭伯納不用多言，王爾德和狄更斯更是必看祥得，還有哈代兔沃，勃朗特，奈保爾级及，伍爾夫……我會(huì)借助他們的眼睛去一覽大英帝國(guó)的樣子乒疏。緊接著我會(huì)來(lái)到愛爾蘭，不求完全理解《尤利西斯》饮焦，但求讀過即可怕吴。

剩下的窍侧，不一一細(xì)說(shuō)。法國(guó)转绷，俄羅斯……有太多文學(xué)大國(guó)值得我去閱讀伟件，去行走，可畢竟议经，書要一本一本的讀斧账，書評(píng)更要一字字的寫，羅列書單很容易煞肾，按規(guī)律咧织，并且高效率的去閱讀和感受才是我最為企及的目標(biāo)。

文學(xué)線將從土耳其作家帕穆克先生開始籍救，我正在讀他的《白色城堡》习绢，十分有趣。

此篇是為序钧忽，是為偉大任務(wù)的里程碑式的激勵(lì)毯炮。并且逼肯，以上我所提到的所有書目耸黑，所有作家，都可在圖書館四樓找尋的到篮幢。

我所長(zhǎng)期撰寫的大刊，并不是完全的內(nèi)容解讀和復(fù)述——如是那樣，得到APP和喜馬拉雅做的比我更出色和專業(yè)——我希望表達(dá)的更多的東西三椿，均全部來(lái)自于我自己的感受和經(jīng)驗(yàn)主義所帶來(lái)的直觀認(rèn)知缺菌，其中必定有錯(cuò)誤(是必定！)搜锰，但我也承認(rèn)我從來(lái)都沒有讀過一本完全無(wú)誤的書——我是指在我思想概念中對(duì)于對(duì)或錯(cuò)的認(rèn)知——希望日后伴郁，我的分享，我的文字蛋叼，能夠引起你的一些思考焊傅，一些理解，一些偏見狈涮，一些與我意見相悖的沖突狐胎，我們都可以一起討論。如果你們足夠相信我歌馍，當(dāng)然也可以跟我一起去閱讀握巢，我不是什么權(quán)威，也不是什么大師松却，可能連人才都算不上暴浦，我僅僅只是想做一件事溅话，僅此而已。

我將無(wú)比珍視這些無(wú)意義的無(wú)用之學(xué)歌焦，且我對(duì)功利主義永遠(yuǎn)都會(huì)持有一定的保留態(tài)度公荧。衷心希望我們都可以從閱讀中受益，畢竟無(wú)論讀文還是讀史同规，無(wú)論讀故事還是讀評(píng)論循狰，更無(wú)論讀小學(xué)還是讀研究生，你都得閱讀券勺，都得靠閱讀修磨心靈和心智绪钥。求天人合一也好，人鬼通吃也罷关炼，除此之外程腹，別無(wú)他法。