04 1 68袁復(fù)源
? ? ? 科普繪本之《尋找丟失的金表》
? ? ?《尋找丟失的金表》是由上海科學(xué)普及出版社衙吩，出版的科普系列繪本當(dāng)中的一本所森。故事寫的是農(nóng)場里的四位小伙伴之間發(fā)生的故事尖坤，四個(gè)小伙伴分別是：小豬嚕嚕稳懒、小羊多利、公雞麥吉、和小狗貝貝场梆。都是非呈洌可愛的四個(gè)伙伴，深受孩子們的喜歡或油。每次講這一系列繪本的時(shí)候寞忿，孩子們都能叫出它們的名字，足見孩子們對它們的喜愛顶岸。我特別喜歡給孩子們講這個(gè)系列的繪本腔彰，除了可以跟孩子們產(chǎn)生很好的互動(dòng)以外，它還是一本很好普及科學(xué)知識(shí)的繪本辖佣。
? ? ? 《尋找丟失的金表》說的是公雞麥吉的金表不慎丟失了霹抛，其它小伙伴知道后，各顯神通幫忙找金表的故事卷谈。這一系列繪本有一個(gè)共同的主題就是：開動(dòng)腦筋想辦法杯拐。
? ? ? ? 文中其它三個(gè)小伙伴各自想出了找金表的辦法，小羊多利想到的是世蔗，利用手電筒發(fā)出的光照到金屬上反射光而找到金表端逼。小豬嚕嚕想的是，利用磁鐵吸住金屬而找到金表污淋。小狗貝貝想的是顶滩，用耳朵認(rèn)真聽秒針走動(dòng)發(fā)出的聲響而找到金表。在講到這個(gè)過程時(shí)芙沥，我會(huì)刻意的讓孩子們?nèi)ハ胂牖寤觯麄儠?huì)想到什么辦法去找到金表浊吏。雖然回答的千奇百怪而昨，天馬行空，但是孩子們都會(huì)圍繞問題想辦法找田，這就是很好的思維模式歌憨。同時(shí)結(jié)合三個(gè)小伙伴想的辦法，給孩子們分別做了科學(xué)實(shí)驗(yàn)墩衙。讓孩子們在聽繪本時(shí)务嫡，也能學(xué)到新的科學(xué)知識(shí)，增加孩子們的知識(shí)量漆改。最后金表是用哪個(gè)小伙伴的辦法找到的呢心铃？答案是小狗貝貝的，用耳朵認(rèn)真聽秒針走動(dòng)發(fā)出的“滴答挫剑，滴答”聲去扣，從而找到金表的辦法。這個(gè)答案還是很有科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性吧樊破。
