?這是我人生以來第一次認(rèn)真寫書評冕臭,這也不會是最后一篇書評墓猎。
《讓未來現(xiàn)在就來》這本書是無意從一個簡書作者的文章中提到的胡诗。
關(guān)于彭小六邓线,我之前就知道,覺得他很高效率也輸出了很多干貨文章煌恢。記得第一次接觸他的文章是關(guān)于他早起的骇陈,那時覺得這個人有行動力和執(zhí)行力,僅此而已瑰抵。
這次你雌,我卻忍不住買了這本書,想看看他這么厲害平時都是怎么高效學(xué)習(xí)的二汛?
? ? ? 拿到書的當(dāng)天婿崭,我就利用晚上的時間看看看,終于斷斷續(xù)續(xù)在第二天中午看完了肴颊。
? ? ? 老實說第一遍氓栈,我記住的好像只有吞青蛙,哪些高效的APP讓我感興趣婿着,以及閱讀的四種模式一些簡單能夠理解的結(jié)論對我有用授瘦。
? ? ? 例如我下載了奇妙清單,開始試著每天安排學(xué)習(xí)任務(wù)竟宋;我下載了KEEP也開始早起后先鍛煉提完。
現(xiàn)在奇妙清單沒堅持,但是早起鍛煉堅持下來了丘侠,讓我最大的感覺就是運(yùn)動一下徒欣,精神好,學(xué)習(xí)效率高蜗字,而且可以養(yǎng)成我每天想鍛煉的習(xí)慣打肝。
? ? ? 但什么讓我看過卻一知半解卻又很想解答的知識點官研。讓我認(rèn)認(rèn)真真一頁一頁邊看邊做筆記,每次學(xué)完一小時還寫自我總結(jié)闯睹,花了六個早上一小時到兩小時不等的時間呢戏羽?那就是如何構(gòu)建自己的知識體系即如何構(gòu)建自己的知識羅盤。
? ? ? 根據(jù)我自己的理解楼吃,我分成為什么學(xué)始花?怎么學(xué)?學(xué)什么孩锡?三個方面來構(gòu)建我的個人知識體系酷宵。
一、為什么學(xué)躬窜?
? ? ? ?想想自己為什么現(xiàn)在意識到學(xué)習(xí)的重要性浇垦,堅持早上五點多就立馬起來學(xué)習(xí)的根源就是三個字,不甘心荣挨。
? ? ? 對我不甘心自己就這樣淺薄無知的活下去男韧,我不甘心自己的生活權(quán)利掌握在別人手中,我不甘心憑什么我就不能做一個不只是羨慕別人而是自己也能為自己感到出色的那個我呢默垄?
? ? ? ? 所以此虑,我不甘心,我要努力口锭,哪怕頭破血流朦前,哪怕孤獨的一人披荊斬棘,我也要開墾出哪怕只能容下我一只腳的小路鹃操,因為我堅信終有一天我可以雙腳隨意的踏在結(jié)實平坦的大道上韭寸,張開雙手擁抱這美好的未來。
? ? ? 我要擁有主動選擇我生活的權(quán)利荆隘,我可以自由的擁有詩與遠(yuǎn)方的人生旅途恩伺。
二、怎么學(xué)臭胜?
? ? ? 我分為兩個環(huán)境莫其,一個是工作中,另一個是工作外耸三。
1乱陡、工作中
? ? ? ?那就是專注自己的崗位和指責(zé),多學(xué)習(xí)同事與領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)秀做事的方式和技巧仪壮,擴(kuò)大自己的影響圈憨颠,這樣就能成功抱上領(lǐng)導(dǎo)的“大腿”,達(dá)成一種互惠互利的共贏模式。
2爽彤、工作外
我分為三個渠道养盗。
2.1閱讀學(xué)習(xí)
? ? ?通過閱讀,讓我可以獲得想要提升的技能知識适篙。但書要徹底弄懂弄透不僅僅是閱讀而已往核,還要讀書筆記整理與歸納,一篇認(rèn)真的書評以及一份精悍簡潔的思維導(dǎo)圖來幫助我們將知識可以轉(zhuǎn)為自己的知識基礎(chǔ)嚷节,并且通過分享可以幫助自己更好的吸收徹底成為自己的知識寶藏聂儒。
? ? ? ?對我印象深刻的閱讀方式有速讀和主題閱讀。速讀適合商業(yè)類工具類的書籍硫痰,而主題閱讀適合進(jìn)入一個陌生專業(yè)領(lǐng)域最好的入門閱讀方法衩婚。
2.2互聯(lián)網(wǎng)知識的搜集及整理
? ? ? 互聯(lián)網(wǎng)知識獲取的渠道很多,微信公眾號效斑、豆瓣非春、簡書、微博都有很多我們需要的知識缓屠。對它們進(jìn)行標(biāo)簽化奇昙,同時一定要及時淘汰和更新。我們不是知識的搬運(yùn)工藏研,我們要做知識的高效實踐者敬矩。
2.3線上課程概行、線下培訓(xùn)
? ? ? 這個就不用說了蠢挡,現(xiàn)在網(wǎng)易云課堂,微信微課等等都是我們可以與時代進(jìn)步鏈接的最好方式凳忙。同時业踏,線下培訓(xùn)也可以讓我們與那些大神面對面交流,還能認(rèn)識一群志同道合的小伙伴涧卵,以及學(xué)會知識分享勤家,正所謂“你有一個蘋果,我有一個蘋果柳恐,彼此交換一下伐脖,我們?nèi)匀皇歉饔幸粋€蘋果;但你有一種思想乐设,我有一種思想讼庇,彼此交換,我們就都有了兩種思想近尚,甚至更多蠕啄。”
三、學(xué)什么
? ? ?我想做一個好的輸出者歼跟,那我就得有大量的輸入和媳,大量的輸入需要知識的整合與歸納。但只有大量的輸入沒有一定的邏輯能力也是七零八碎哈街,牛馬不相及留瞳。但好的邏輯能力需要思考與良好的溝通表達(dá)。
所以我需要學(xué)閱讀能力骚秦、知識管理撼港、PPT、思維導(dǎo)圖骤竹、羅輯思維帝牡、溝通能力。
這是我對這本書一點淺薄的理解蒙揣。