單環(huán)學(xué)習(xí)就是持續(xù)的加強(qiáng)自己擅長的領(lǐng)域傲武,就是在自己神經(jīng)元內(nèi)建立一條高帶寬。神經(jīng)元的連接有一個特點——一旦建立了一種連接躯舔,就會自動抑制其他神經(jīng)元的連接钢坦。
這種狀況常常讓你用你熟悉擅長的方法去解決你并不熟悉和擅長的問題,就是我們通常說的“手里拿著一把釘錘比搭,看什么都是釘子”。這也是思維上的盲區(qū)南誊。
高手通過雙環(huán)學(xué)習(xí)或多環(huán)學(xué)習(xí)身诺,能夠彌補思維上的盲區(qū),但是資質(zhì)平平的不同人該怎么辦呢抄囚?
一個辦法就是要加入團(tuán)隊霉赡,把多個小的集合合并成一個大的集合。利用隊友的視野來補足自己的盲區(qū)幔托。
處在一個團(tuán)隊中的時候要明白穴亏,當(dāng)隊友和你的意見、看法不同的時候重挑,并不是誰對誰錯的問題嗓化。而是大家的視角不同,看到同一個事物的不同角度谬哀,把這些角度拼湊起來刺覆,就跟接近事物的真相。
更多去思考史煎,他為什么會得出這樣的結(jié)論谦屑,他的思考場景是怎樣的驳糯?這對于個人思維的提升十分有益。
所以說一個團(tuán)隊就是一個生態(tài)系統(tǒng)氢橙,應(yīng)該追求物種的多樣性酝枢。個人在這個團(tuán)隊中越能包容別人,對于這個團(tuán)隊也越重要悍手。