1理解題目所給出的信息祈匙。
問題中給出了什么信息芦昔？通常坦康，一個問題會提到若干個滿足某個特定的對象绳姨。為了理解這些信息思犁，需要觀察它們和給出的要求之間是如何相互作用的润绎。如提到絕對值就要想到絕對值與式子有關(guān)么罪治，像這些東東一般都是以名詞的方式出現(xiàn)例如：絕對值鹃答，倒數(shù)干厚，相反數(shù)李滴，四次三項式，次數(shù)蛮瞄，系數(shù)所坯，五次三項式，指數(shù)等等挂捅。
2理解題目所要求的目標(biāo)芹助。
題目要求是什么？也許是求一個值闲先，又或證明某某某状土，又或，等等伺糠。例如解題策略一中的問題1如果答題只答了m的值并沒有答n那么明顯不知道題目的要求声诸，又或者問題3的目標(biāo)是：“找到有關(guān)連續(xù)的三個數(shù)字和為68的關(guān)系”而并不是糾結(jié)于日歷這些東東。
3選擇恰當(dāng)?shù)姆枴?/h1>
理解了題目的信息和目標(biāo)后退盯，還需要把它們盡可能簡單的形式表達出來彼乌，而不是在大腦里亂想該怎么辦，好像懂又不懂的樣子渊迁。在問題中我們可以用變量表示連續(xù)的三個數(shù)字：可以設(shè)為a慰照，a+1，b+2（當(dāng)然也可以a琉朽，a+1b毒租，a+2b）；同樣的問題2中的數(shù)軸也可以設(shè)為a箱叁，b墅垮，c，當(dāng)然問題2也必須在理解題目所給出的信息和目標(biāo)之后才能完成耕漱。
