我曾經(jīng)被種下了“比較”的觀念，影響了我多年技扼；直至成年后內(nèi)觀自己伍玖，意識(shí)到這個(gè)觀念并非源自我自己，才打住了這個(gè)多米諾骨牌剿吻。
小時(shí)候窍箍，最羨慕的是別家的孩子。
因?yàn)椤八麄儭笨偸潜任覍W(xué)習(xí)好和橙，比我會(huì)說話仔燕，比我懂禮貌，比我聰明魔招，比我漂亮…
“比較”就像一場無時(shí)無刻不在發(fā)生的隨機(jī)考試：
家里來人了：“你看平平多有禮貌，你看你”
路上碰見誰：“你看你家娃嘴多甜五辽，你看我們這個(gè)嘴笨的”
老師叫家長：“進(jìn)班時(shí)办斑，那誰誰跟你家孩子基礎(chǔ)差不多，現(xiàn)在差距這么大”
…… ……
這場考試杆逗，像是永遠(yuǎn)都考不贏乡翅，“別家孩子”永遠(yuǎn)都比我好，比來比去罪郊，我似乎一無是處蠕蚜。
因?yàn)椋鶕?jù)我得到的反饋悔橄，我永遠(yuǎn)不夠好靶累，永遠(yuǎn)有比別人差的地方。
這是我的童年癣疟。
這樣的背景下成長起來的我挣柬，自卑又自負(fù)，敏感又麻木睛挚，卻懦又莽撞…性格矛盾又別扭邪蛔，內(nèi)心始終無法接納自己，認(rèn)可自己扎狱。
是的侧到，我的內(nèi)心勃教，住了一個(gè)“差評(píng)師”，這個(gè)差評(píng)匠抗，永遠(yuǎn)都對(duì)準(zhǔn)自己荣回。
童年時(shí)候，不斷被拿來“比較”的自己戈咳，成長為了家長最好的幫手心软，在家長不在的時(shí)刻，也在形影不離的對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)著蛙，數(shù)落批判删铃。
我永遠(yuǎn)不夠好，我永遠(yuǎn)無法讓別人滿意踏堡。
這是我的少年猎唁。
帶著“比較”的思維模式，我進(jìn)入了青年顷蟆，終日在和別人的談話中诫隅，暗暗的和誰誰誰比較，如果現(xiàn)在的我見到曾經(jīng)的自己帐偎，一定是討厭她的逐纬。
終于，我終于通過自身的努力削樊，在以親友為核心的“比較”圈豁生，達(dá)到了他們比較標(biāo)準(zhǔn)的較高層。所謂的標(biāo)準(zhǔn)漫贞，也就類似上好的大學(xué)甸箱、找好的工作、有好的工資迅脐、嫁好的人家…等等芍殖。
在發(fā)現(xiàn)自己成為了家長的驕傲和面子以后，我特別高興谴蔑，膨脹了好一陣豌骏，膨脹到得意忘形的到處給人建議。自信心爆棚树碱，爆棚到指指點(diǎn)點(diǎn)別人的生活肯适。
一度，我自負(fù)到認(rèn)為自己能力超群成榜，獨(dú)樹一幟框舔，認(rèn)為當(dāng)時(shí)的工作待遇和收入對(duì)不起我的能力，聽不進(jìn)別人的建議，一門心思辭職刘绣，下家沒找好就裸辭樱溉。
… …
直到進(jìn)入一家魔都本地的大型企業(yè)，傻了眼：80%的同事都是魔都本地人纬凤，他們坐擁的財(cái)富和資源是我這個(gè)外地人無法比擬的福贞，那優(yōu)秀的家庭資源教育出來的純天然自信和氣質(zhì)，隨隨便便都能把我秒成渣停士。
仿佛挖帘，我花了20多年終于在一個(gè)圈子里爬到了頂端，才發(fā)現(xiàn)恋技，這才是另一個(gè)圈子的入門拇舀。
這是我的青年。
我的狀態(tài)蜻底，總是受到周遭環(huán)境的投射骄崩，時(shí)而自負(fù)，時(shí)而自卑薄辅，時(shí)而得意要拂，時(shí)而失落…
這種狀態(tài)，導(dǎo)致了長期的情緒不穩(wěn)定站楚，長期的情緒不穩(wěn)定又導(dǎo)致了長期的消沉脱惰。
出于自救，我主動(dòng)接觸心理學(xué)源请，甚至去報(bào)考心理咨詢師資格證枪芒。隨著越來越深入的接觸心理學(xué)，我才意識(shí)到：
我的自我谁尸，被“比較”控制了。
自我啟發(fā)
我在不斷的“比較”中迷失了自己纽甘，漸漸意識(shí)到：
1良蛮，每個(gè)人都是不一樣的，成長環(huán)境悍赢、家庭資源决瞳、教育背景、天賦等等左权，是改變不了皮胡，無法比較的；
2赏迟，接受不能改變的屡贺，改變能改變的，若要“比較”，與自己比較：與昨天的自己比較甩栈，肯定自己的強(qiáng)項(xiàng)泻仙，補(bǔ)足自己的弱項(xiàng)，成為更好的自己量没；
3玉转，不斷內(nèi)觀，不斷自省殴蹄，不斷拔出不屬于自己的觀念究抓，自我打碎，自我療愈袭灯，自我鼓勵(lì)刺下，自我成長；
4妓蛮，生活終歸是自己的怠李，是活給自己的，通過與他人比較出來的快樂蛤克、優(yōu)越感是短暫的捺癞、虛榮的、表面的构挤，內(nèi)心的愉悅感是無法通過“比較”獲得的髓介。內(nèi)心的愉悅、平和才是人生的歸處筋现。
育兒啟發(fā)
一顆樹苗唐础，被種下時(shí)，是不知道自己的價(jià)值的矾飞。
TA通過身邊的反饋看清楚自己價(jià)值一膨。
作為養(yǎng)育者——最重要的反饋者：
1，要正確引導(dǎo)樹苗洒沦，及時(shí)給TA正向反饋豹绪；
2，給他樹立正確的觀念申眼，教TA聚焦個(gè)人成長瞒津。
想起來一部電影《盜夢空間》，里面有一個(gè)我印象很深的點(diǎn)：
給他人種下一個(gè)觀念括尸，就像多米諾骨牌一樣巷蚪，能影響他一連串的行為，乃至他的一生濒翻。
你想為自己或者孩子種下什么觀念呢屁柏？
