文/劉好? （寫(xiě)于7年級(jí)）
你装诡，并不高大银受，卻可以保護(hù)我這棵弱小的幼苗践盼；你，并不細(xì)心宾巍，卻可以照料我健康成長(zhǎng)咕幻；你，并不博識(shí)顶霞，卻可以教會(huì)我做人做事肄程。你，只是一個(gè)平凡的人确丢，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是成長(zhǎng)道路上最特別的——媽媽绷耍。
那天吐限，我放學(xué)回到家鲜侥，桌上已擺滿(mǎn)熱氣騰騰的飯菜。我放下書(shū)包诸典，抱怨著學(xué)習(xí)的苦和累描函，你也不說(shuō)話(huà)，只是微笑著聽(tīng)我訴說(shuō)狐粱，等我將肚里的苦水倒完后舀寓，你才說(shuō)：“學(xué)習(xí)就是一個(gè)苦與樂(lè)交織的過(guò)程，只有嘗過(guò)付出的苦肌蜻，才能?chē)L到收獲的甜互墓，所以，我們一起加油吧蒋搜！”
你的話(huà)使原本頹廢的我又動(dòng)力滿(mǎn)滿(mǎn)篡撵，你總是會(huì)在我迷茫失意時(shí)鼓勵(lì)我，讓我重新振作起來(lái)豆挽，成長(zhǎng)路上育谬，有你真好！
晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)帮哈，突然收到了第二天要演講的消息膛檀，使原本就因作業(yè)多而愁眉不展的我更加心煩意亂了，忍不住說(shuō)：“作業(yè)都已經(jīng)這么多了娘侍，還要準(zhǔn)備演講咖刃，哪有時(shí)間準(zhǔn)備幻燈片啊憾筏？”
你拍拍我的背僵缺，耐心說(shuō)道：“不要著急，事情總會(huì)有解決的辦法的踩叭，這樣磕潮，你先寫(xiě)作業(yè)翠胰，我來(lái)幫你做幻燈片，咱們‘雙管齊下’自脯，一定能成功的之景！”我聽(tīng)到你奇怪的用詞，看到你擠眉弄眼的樣子膏潮，忍不住笑了锻狗。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)你突然遞給我一盤(pán)水果，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“咱們加點(diǎn)油接著干焕参！”就這樣轻纪，根本不可能完成的任務(wù)在你的幫助下順利完成。
你總是在我困難時(shí)幫助我叠纷，用陽(yáng)光般的微笑驅(qū)散我心中的陰霾刻帚，用熱情溫暖我的心靈，成長(zhǎng)路上涩嚣，有你真好崇众！
走在成長(zhǎng)的道路上，驀然回首航厚，看著那一個(gè)個(gè)深深淺淺的足跡顷歌，是你陪著我從稚嫩走向成熟，陪我度過(guò)一道道坎坷幔睬，成長(zhǎng)路上眯漩，有你真好。
