她剛和男友分手据某，最初半年傷痛得死去活來橡娄，由不解為何會(huì)被拋棄，一心希望挽回癣籽，到后來的絕望挽唉。由以往對(duì)他的滿心仰慕，到現(xiàn)在一想到他就是否定和埋怨才避，盡數(shù)他曾經(jīng)對(duì)自己的不好橱夭，印證他是個(gè)不配自己愛的渣男。
她說：“我已經(jīng)不在乎他的一切了桑逝，我已經(jīng)放下了棘劣。”然后把他曾經(jīng)送的禮物悉數(shù)退還楞遏，刪除曾經(jīng)共有的甜蜜視頻照片茬暇，試圖抹掉愛過的痕跡。
他的女友剛離開他寡喝，他由極力挽回到后來的惱羞成怒糙俗，認(rèn)定錯(cuò)是在她，大家彼此都沒有愛過對(duì)方预鬓，否認(rèn)她的愛巧骚，否認(rèn)她曾經(jīng)為愛付出的一切。要把這段情史一概毀滅格二。
他說：“那些都是假的劈彪，愛是假的，我不在挽留什么了顶猜，我已經(jīng)放下了沧奴。”
其實(shí)啊长窄，這兩個(gè)人都沒有放下滔吠，只是放棄了纲菌。
放棄是否定的，負(fù)面地毀滅過去疮绷，自欺欺人翰舌。
放下是泰然的，無需毀滅過去矗愧，而是肯定過去灶芝，讓過去成為生命的一部分，態(tài)度包容和慈悲唉韭。
放棄和放下不可能行為相若夜涕，但心態(tài)迥異，所反映的能量狀態(tài)是正是負(fù)属愤，可以當(dāng)局者謎女器。
前不久參加一個(gè)國學(xué)大師的課程，主題是“女子八德”住诸，勸誡姑娘們傳承古代先賢對(duì)女子的美好要求驾胆。首要就“孝”字當(dāng)頭。
在課堂上互動(dòng)環(huán)節(jié)贱呐，老師邀請(qǐng)一位學(xué)員分享自己對(duì)“孝”的踐行和感悟丧诺。
該學(xué)員講了自己和婆婆的相處，和很多家庭婆媳矛盾爆發(fā)因素一致奄薇，因?yàn)樾『⒆拥某錾笛郑牌疟砺冻鱿訔壟⒌臓顟B(tài)，后來有各種托詞沒有幫忙帶孩子馁蒂，因?yàn)闆]有同住一個(gè)屋檐下呵晚，幾年來，矛盾也沒有進(jìn)一步激化沫屡，逢年過節(jié)該有的禮節(jié)還有饵隙。這位分享的媽媽，主要想表達(dá)的是最近半年沮脖，婆婆因?yàn)樯⌒枰疹櫧鹈恢弊≡谧约旱男〖彝ダ镉伤麄冋?qǐng)保姆照看，她也絲毫沒有抱怨勺届。
等她描述完畢驶俊，老師說，你認(rèn)為這就是你的“孝”涮因。學(xué)員點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師接著說“孝”是一種大愛伺绽，是發(fā)自內(nèi)心的奉獻(xiàn)养泡，關(guān)愛嗜湃。不該是你這樣拿來對(duì)比你的對(duì)，他的錯(cuò)澜掩，我的問題是讓你分享你對(duì)孝的踐行购披，感悟，如果你的發(fā)心是純善的肩榕，你大可不必去講前面你和婆婆的矛盾刚陡，你只需要說說在你的家庭里面，每個(gè)家庭成員日常是如何做的即可株汉，這種美德融入生活的每一個(gè)當(dāng)下筐乳，不局限在你家，不固定在某一個(gè)特殊的場合和時(shí)段乔妈，比如醫(yī)院和生病期間蝙云，這個(gè)時(shí)候，你可能是同情路召，也可能是博取噱頭勃刨。沒有做到真正的“放下”，談何做到“心神合一”的大愛股淡，至孝身隐。
不管是伴侶，婆媳唯灵，師生贾铝，乃至各種人際關(guān)系，在這繽紛復(fù)雜的交往過程中早敬，難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的忌傻，不甚如意的過往。
真正能放下的人搞监，不會(huì)花精力去解釋過去水孩，而是面向當(dāng)下，樂活現(xiàn)在琐驴，包容過去的情緣和關(guān)系俘种。只有放棄的人，才會(huì)不斷翻出過往绝淡，試圖擦拭掩蓋那些心傷宙刘。
一場情緣，好心珍惜牢酵，一段讓人成長的經(jīng)歷悬包，也是難得的體驗(yàn)，誰是誰的菩薩馍乙，誰又是誰的兇神惡煞布近，在乎自己的心胸和氣量垫释。
愛一直就是一種修行！
