諸事無常悴能，做“定海神針”管理情緒
? 鬼谷智慧營第5天
不平常的一天揣钦，早上7點(diǎn)集合時(shí)，要求回家的孩子正常出現(xiàn)漠酿，晨讀結(jié)束吃早餐他又不吃冯凹。本以為上午的課程他不會(huì)參加，誰知我出去竟然看見他坐在會(huì)議室最后聽課還記筆記炒嘲，心想這是不走了宇姚。
? ? ? 午餐他還是不吃，飯后我去他房間看了看夫凸，本來說排練今晚的節(jié)目浑劳，可教練通知下午要上山，大家都想中午休息會(huì)夭拌，就各自回房睡會(huì)魔熏。2點(diǎn)整電話響了，助教讓我下樓鸽扁，孩子的媽媽到了蒜绽，接孩子簽名的單子在我這。最終孩子還是半途而廢桶现，放棄了這次學(xué)習(xí)成長歷程躲雅。我感慨到，這孩子離走出困境就差一步之遙骡和，而他又退縮了相赁。
? ? ? 本來通知下午去爬山，因?yàn)橄掠昃透臑樯险n慰于。課程進(jìn)行30分鐘后钮科，院長問大家是去爬山還是上課，都愿意去爬山婆赠。院長又讓孩子們討論下雨爬山萬一出現(xiàn)問題怎么辦跺嗽？（通過真實(shí)情況提升大家解決問題的能力)大家都愿意為自己行為負(fù)責(zé)，保證安全页藻，聽從教官安排。院長看大家意志堅(jiān)決也同學(xué)在雨中爬山植兰，可同學(xué)們太激動(dòng)了份帐，立即在下面竊竊私語，院長說3遍也沒用楣导，最后院長說废境，既然大家不遵守紀(jì)律那就取消出去爬山的計(jì)劃。
? ? ? 聽到院長的話后，同學(xué)們?nèi)堪察o下來認(rèn)真聽課噩凹，又一會(huì)院長看大家遵守紀(jì)律巴元，就又通知教練備車出發(fā)去爬山。路上雨越下越大驮宴，很像去年7.20那樣逮刨，路邊已經(jīng)積水了，有到一半路堵泽，就聽到對講機(jī)傳來掉頭回去的聲音修己，同學(xué)們大都在睡夢中被拉回了酒店。
? ? ? 下午幾次反復(fù) 去迎罗，去不成睬愤，又可以去了，有人違反紀(jì)律去不成纹安，當(dāng)又去尤辱，再因雨太大，返回厢岂，這一波三折的一個(gè)下午就過去了光督！同學(xué)們也都明白雨真的太大了，沒有再抱怨咪笑，接受現(xiàn)實(shí)可帽。
? ? ? ? 通過這件事真正體會(huì)到諸事無常，我們遇到問題要做“定海神針”管理好情緒窗怒，別因?yàn)樽兓筒豢烧瓶囟鷼庥掣屪约杭m結(jié)、痛苦扬虚、難受努隙。
