昨天講的 《給予和接受反饋》里提到了反饋分級 其中有提到二級反饋——給予贊揚并且說出為什么或者是什么
今天詳細(xì)講解了二級反饋如何快速打造良好的人際關(guān)系
前面說到塑造他人的行為最佳的時機是他人做了正確的事情的時候
二級反饋可以最有效地揭示盲點象限
二級反饋的前提是你足夠真誠
善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點是一種感恩的表現(xiàn)
做到好的二級反饋的難點有：
1.看不到別人的優(yōu)點
幸福并不來自于任何外來事物 而來自于正確的價值觀
2.學(xué)會說 “為什么”
表揚他人應(yīng)該表揚到過程和動機
培養(yǎng)孩子可以用情感引導(dǎo)
3.二級反饋最大的敵人——“但是”
二級反饋不能和負(fù)面反饋捆綁在一起
人際關(guān)系間普遍缺乏信任感
一個家庭最重要的基石是無條件的愛
孩子是父母的復(fù)印件
家庭教育嗯最高境界是溫柔但有邊界
運用BIC （事實-影響-后果）來進行負(fù)面反饋
這是我在這節(jié)課中g(shù)et到的點 發(fā)現(xiàn)二級反饋在教育孩子及家庭教育中的運用特別大 雖然我現(xiàn)在還沒有自己的小孩 沒有自己的小家庭 但是以后應(yīng)該會避免很多“坑”? 會很幸福吧 哈哈
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《游戲改變?nèi)松?/p>
游戲的本質(zhì)有四大決定性特征
目標(biāo)-規(guī)則-及時反饋-自愿參與
游戲可以改變?nèi)祟惖乃季S模式 改變生活結(jié)構(gòu) 更加投入現(xiàn)實生活
游戲可以彌補現(xiàn)實世界的不足和缺陷 重塑人類積極的未來 如果人們繼續(xù)忽視游戲 就會錯失良機屎飘、失去未來
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