周日下午是女兒最期待的畫畫課书劝,剛來到寓言畫室进倍,主管黃老師就告知我,今下午有成人國畫體驗(yàn)課购对。
我說:“沒見群里通知啊猾昆。”
黃老師說:“就要給今下午陪孩子上畫畫課的家長一個(gè)驚喜啊!”
我心里想著骡苞,我們這些寶媽這輩子就這樣了垂蜗,還學(xué)什么畫畫啊。何況之前都不會(huì)畫的解幽。這不是浪費(fèi)紙張贴见,浪費(fèi)顏料嗎?因?yàn)槲乙幌驅(qū)τ眉埡芄?jié)約躲株。
正想著片部,寓言白校長走過來了。我把我的想法告訴了他霜定,他微笑著說:“我們不但給孩子教畫畫档悠,同時(shí)也要培養(yǎng)家長的審美,讓家長在體驗(yàn)課中感受美的藝術(shù)然爆≌舅冢”
我又說:“像這類國畫體驗(yàn)課可不可以給我們的孩子體驗(yàn)啊,孩子學(xué)的是系統(tǒng)美學(xué)曾雕,應(yīng)該感受一下奴烙。”在一旁的幾位媽媽都很贊同我的看法剖张,都說自己這不行切诀,那不行,根本就不會(huì)畫畫搔弄。這個(gè)時(shí)間還想去樓下買菜呢幅虑。
白校長又說:“我們寓言有孩子的體驗(yàn)課,而這節(jié)體驗(yàn)課是給家長設(shè)置的顾犹,不要有什么顧慮倒庵,跟著劉老師學(xué)就可以了§潘ⅲ”
劉老師已經(jīng)把紙擎宝,毛筆,顏料浑玛,清水盆依次有序的放在了大廳的桌子上绍申,他告訴我們今天學(xué)畫牡丹,示意我們幾位家長先坐下。
首先极阅,我們畫花瓣胃碾。
用毛筆從筆肚到筆根均勻的蘸上白色顏料,把筆蘸下水筋搏,在旁邊的紙布上吸一下仆百。這樣做起到了稀釋作用,紙布只吸水不吸顏料奔脐。再用筆尖輕蘸紅色顏料儒旬。
毛筆先在紙上輕點(diǎn)一下,側(cè)畫帖族,起筆。一片花瓣就出來了挡爵,我們清晰的可以看到花瓣是由紅色到淡紅到白色的一個(gè)漸變過程竖般。
從一片花瓣到幾個(gè)花瓣甚至到十幾個(gè)花瓣都是這個(gè)方法,順勢畫圓茶鹃。用筆尖在每個(gè)花瓣之間點(diǎn)紅色涣雕,不至于花瓣間距太開。在每個(gè)花瓣側(cè)面闭翩,點(diǎn)一下挣郭,旋轉(zhuǎn)180度,起筆疗韵。這樣看起來有花團(tuán)錦簇的效果兑障。
一朵正在綻放的牡丹花,旁邊再配個(gè)含苞待放的小花蕾蕉汪,真是相得益彰流译。
其次,我們畫枝葉者疤。
用毛筆從筆尖到筆肚到筆根均勻的蘸青色顏料福澡,再用筆尖蘸黑色顏料。在花瓣的下方驹马,用毛筆側(cè)著畫革砸,會(huì)出現(xiàn)黑青的過渡色,看起來很自然糯累。再用細(xì)毛筆在黑青色上畫出枝干算利。
接下來搓茬,用毛筆蘸黃色顏料在花瓣中間點(diǎn)幾下锚沸,就成了花心。效果立馬就出來了棕叫,一朵牡丹花就躍然紙上仗岸。
最后為了整體效果允耿,可以再畫一朵牡丹花借笙。劉老師說,這就是要襯托那朵牡丹花较锡。
劉老師看到我畫的牡丹花已經(jīng)比原先的那朵還要大時(shí)业稼,就問我:“這樣畫就會(huì)有喧賓奪主的感覺÷煸蹋”
我說:“老師說的有道理低散,但為什么每次都是配角要烘托出主角呢?”
我繼續(xù)說到:“我在學(xué)校骡楼,在單位一直都是陪襯的熔号,從來沒有機(jī)會(huì)當(dāng)過主角。這次我一定要用心畫出筆下有思想的牡丹鸟整,而不是當(dāng)配角的牡丹引镊。”
劉老師聽了我的話,說:“都說字如其人篮条,其實(shí)更準(zhǔn)確的說是畫如其人弟头。”你的心情你的想法你的思想都在畫里,無需向外人道也涉茧。
我很贊同劉老師的說法赴恨,這幅國色天香之牡丹就在輕松快樂的氛圍中完成了。
老師表揚(yáng)我們每位家長都很認(rèn)真 伴栓,而且都有自己獨(dú)特的風(fēng)格 伦连。每個(gè)人都是可以繪畫的。
這時(shí)挣饥,孩子們的畫畫課也結(jié)束了除师。她們迫不及待的都來欣賞自己媽媽的畫。
妞妞說:“我媽媽以前從來沒畫過扔枫,也不會(huì)畫畫汛聚,這真是我媽媽畫的嗎?”
“哇短荐,不可思議倚舀,媽媽,你畫的太好了忍宋『勖玻”女兒跑到我,并且以媽媽會(huì)畫畫的得意表情說到糠排。
我趕緊就對女兒說:“我畫的好舵稠,是因?yàn)閯⒗蠋熃痰暮茫瑖嬁墒亲钅苣サ淖∪诵宰拥氖拢阌行判牟⒃敢鈱W(xué)習(xí)國畫嗎哺徊?”
“媽媽室琢,我現(xiàn)在就迫不及待的想學(xué)國畫了÷渥罚”還沒等我說完盈滴,女兒就回答了我。
最好的教育是用行動(dòng)為孩子做榜樣轿钠。
看來我們的一節(jié)體驗(yàn)課巢钓,不但讓媽媽們的心理更加自信,而且更重要的是給孩子樹立了好榜樣疗垛。我媽媽都可以症汹,我一定也可以。
原以為上這節(jié)課是浪費(fèi)材料贷腕,實(shí)踐下來發(fā)現(xiàn)可以觸動(dòng)我們那顆對一切事物充滿好奇和學(xué)習(xí)之心烈菌。
原以為只會(huì)家務(wù)陪孩子上興趣班,感受下來發(fā)現(xiàn)自己還可以文藝的揮灑于筆墨之間!
原來嘗試是如此的美麗和充實(shí)!
齊帆齊寫作課第四期