2019—2020學(xué)年度第一學(xué)期第九期課題組教研側(cè)記

又到了一月一次的《論語(yǔ)新解》共讀書活動(dòng)了侮穿,對(duì)于這部典籍,課題組的所有成員都有一種莫名的崇尚和期待,崇尚孔子的高階思維亚再,期待每一次思維碰撞濺起的閃亮火花。再加上課題組又融入了一些新成員晨抡,大家相聚一處氛悬,營(yíng)造的討論氛圍更增添了愉悅、溫暖和濃烈的味道耘柱。

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活動(dòng)主題:共讀《論語(yǔ)新解》

活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)而篇

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (十三)

有子曰:“信近于義如捅,言可復(fù)也。恭近于禮调煎,遠(yuǎn)恥辱也镜遣。因不失其親,亦可宗也士袄”兀”

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (十四)

子曰:“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安娄柳,敏于事而慎于言坚洽,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已西土⊙冉ⅲ”

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (十五)

子貢曰:“貧而無(wú)諂。富而無(wú)驕。何如跳昼?”

子曰:“可也般甲。未若貧而樂。富而好禮者也鹅颊》蟠妫”

子貢曰:“詩(shī)云:如切如磋,如琢如磨堪伍,其斯之謂與锚烦。”

子曰:“賜也帝雇。始可與言詩(shī)已矣涮俄,告諸往。而知來者尸闸〕骨祝”

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (十六)

子曰:“不患人之不己知∷绷患不知人也苞尝。”

主講人:明佳麗

活動(dòng)形式:一人主講宦芦,小組共同探討

活動(dòng)過程:

一宙址、主講學(xué)而篇(十三)

1.有子生平簡(jiǎn)介:

有子,名若调卑。據(jù)《孟子》抡砂、《史記》等記載,孔子去世后令野,弟子們思慕孔子舀患,曾因有若似孔子徽级,而群起推舉其為師气破,并以師禮事之。但是不久餐抢,弟子們先后提出兩個(gè)問題现使,有若皆不能回答,遂被趕下位來旷痕。

有若為眾人所推舉為師碳锈,說明其確有卓異之處。據(jù)《孟子》記載欺抗,有若認(rèn)為孔子在人群中好比“麒麟之于走獸售碳,鳳凰之于飛鳥,泰山之于丘垤,河海之于行潦”贸人,宣稱“出于其類间景,拔乎其萃,自生民以來艺智,未有盛於孔也倘要。”可見有若知人也十拣。因此封拧,孟子所謂的有若“似圣人”,非指相貌夭问,而是指他在思想上非常接近孔子泽西。

有子認(rèn)為,“其為人也孝弟甲喝,而好犯上者尝苇,鮮矣;不好犯上埠胖,而好作亂者糠溜,未之有也。君子務(wù)本直撤,本立而道生非竿。孝弟也者,其為仁之本與谋竖!”即以孝敬父母红柱,敬重兄長(zhǎng)作為實(shí)行仁愛的根本所在。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)的治亂興衰是孔子儒學(xué)關(guān)注的重心所在蓖乘〈盖模孔子認(rèn)為,社會(huì)的和諧有序嘉抒,有賴人人修己守禮零聚。要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),必須人人做到“仁”些侍。就“仁”的實(shí)現(xiàn)而言隶症,孔子指出,“仁者岗宣,人也蚂会,親親為大”,應(yīng)自孝親入手耗式,培育仁愛之心胁住,由此向外推衍趁猴,進(jìn)而守禮尊君,社會(huì)秩序遂得到有效保障彪见。顯然躲叼,有若此論,正深得孔子思想的精微企巢。

2.有子之言

有子曰:“信近于義枫慷,言可復(fù)也。恭近于禮浪规,遠(yuǎn)恥辱也或听。因不失其親,亦可宗也笋婿∮桑”按有若之意,守信與謙恭固然為美德缸濒,但也不可絕對(duì)化足丢,而應(yīng)分別以義、禮加以規(guī)范庇配。信須視義而行斩跌,因此孔子稱“言必信,行必果捞慌,硁硁然小人哉”耀鸦,即謂其不識(shí)大義、大體啸澡;至孟子則徑稱“大人者朦前,言不必信律罢,行不必果,惟義所在”市怎。有若之言凰荚,正與孔整吆、孟相合牢裳。同樣着饥,謙恭也不可過度,否則會(huì)淪為虛偽冰更、獻(xiàn)媚产徊,遭致恥辱昂勒。故恭敬也必須合乎禮的要求蜀细,才能真正贏得他人尊重。有若此言的深層戈盈,實(shí)際亦蘊(yùn)涵其對(duì)儒家中庸之道的深刻體認(rèn)奠衔。

故事一:

當(dāng)年孔子也發(fā)生過這樣的一件事情谆刨。根據(jù)《史記》里面「孔子世家」的記載,有一次孔子帶著他的弟子們到衛(wèi)國(guó)归斤,經(jīng)過一個(gè)地方叫蒲地痊夭,蒲公英的蒲,蒲地脏里。正好趕上那個(gè)地方的官員她我,是公叔氏想要憑據(jù)蒲地謀反。他們見到孔子來了迫横,就把他圍困起來番舆,然后逼著孔子,說:「如果你們答應(yīng)不要到衛(wèi)國(guó)去矾踱,我們就放你們走」恨狈。因?yàn)樗麄冞@些謀反的人怕孔子到了衛(wèi)國(guó)向衛(wèi)國(guó)國(guó)君報(bào)告,說他們有謀反呛讲,他們就會(huì)被懲罰禾怠。所以他們不讓孔子去衛(wèi)國(guó),除非讓他們發(fā)誓贝搁。讓孔子發(fā)誓吗氏,孔子發(fā)誓說不去衛(wèi)國(guó)才放他們走。結(jié)果孔子就發(fā)誓雷逆,說保證不到衛(wèi)國(guó)去牲证。這些想謀反的人大家都知道孔子是一個(gè)很守信的人,既然他發(fā)誓了关面,他們就放心了坦袍,于是就把孔子放出去了。結(jié)果孔子還是去了衛(wèi)國(guó)等太,子貢這時(shí)候就不解了捂齐,就問孔子,說「你剛才發(fā)的誓缩抡,怎么可以違背」奠宜?孔子就回答說:「被逼著發(fā)的誓,神是不聽的」瞻想。也就是說压真,我們可以不必去守這個(gè)信。為什么蘑险?因?yàn)檫@種誓言滴肿,在被逼迫的時(shí)候所發(fā)的誓言是不合宜的,所以是可以反復(fù)的佃迄,可以推翻泼差。

故事二:

在《莊子》里面有記載贵少。尾生跟一個(gè)女子約會(huì),在橋下相見堆缘,結(jié)果后來這個(gè)女子沒有來滔灶,那個(gè)河又發(fā)大水,這個(gè)時(shí)候尾生為了守信吼肥,竟然抱著橋的柱子录平,不肯離去,最后就被大水淹死了缀皱。這段故事也在《史記》里有記載萄涯。像這種事情,尾生確實(shí)是守信唆鸡,可是他沒有「近于義」涝影,他不合宜。一個(gè)争占,他這種為情而死燃逻,本身屬于不孝,「身有傷臂痕,貽親憂」伯襟,「身體發(fā)膚,受之父母握童,不敢毀傷姆怪,孝之始也」。他這種死澡绩,只是為了兒女的私情稽揭,不是真正為了救國(guó)救民那種道義,所以實(shí)在是不值肥卡。這種信就不是近于義溪掀,不合宜。結(jié)果這類的故事還反倒被后人去歌頌步鉴,有一個(gè)成語(yǔ)叫「魂斷藍(lán)橋--尾生抱柱」揪胃,就是講尾生死在這個(gè)橋柱,抱著橋柱死在水里的事情氛琢。那實(shí)在講喊递,不合宜。這種情欲阳似,本身就不應(yīng)該去滋長(zhǎng)骚勘。

3.各抒己見

因眾人對(duì)“因不失其親,亦可宗也障般〉骶ǎ”這句話的不同理解,引發(fā)了課題組成員們的討論熱情挽荡,就如投入湖中的石子藐石,激起了思維的千層浪。

朱子的解釋定拟,因當(dāng)依字講于微,依靠的依。宗當(dāng)主字講青自,就以什么人為主株依。所以他解釋這句話說:「所依者不失其可親之人,則亦可以宗而主之矣延窜×低螅」也就是說,與人交往逆瑞,如果一個(gè)人能夠依靠所依者荠藤,依靠什么?可親之人获高,這也是可以值得我們?nèi)バХüぁ⑷プ鹁吹摹?/p>

成員間達(dá)成共識(shí):

所親之人應(yīng)該是仁義之人,這叫不失其所親念秧。如果我們所親近的不是仁義的人淤井,這就對(duì)自己沒有好處。朱子說的會(huì)「將有不勝其自失之悔者矣」摊趾,自己就會(huì)常常有悔恨币狠。所以跟人交往,我們要「謹(jǐn)之于始而慮其所終」砾层。這是朱夫子講的总寻,慎于始。交人我們要觀察他梢为,可不可以做為我們的朋友渐行。夫子講到的「以友輔仁」,朋友可以輔助我們的仁德铸董,幫助我們行仁的祟印,所以我們所親近的應(yīng)該是仁義之人。我們能夠懂得誰(shuí)是值得親近粟害,誰(shuí)是仁義之人蕴忆,這是有知人之明,這也是可宗也悲幅,可宗是可宗敬套鹅,值得尊敬站蝠。所以這是講到要慎于始,慎于始其實(shí)也是慎終卓鹿。不要等到釀成大錯(cuò)了菱魔,最后悔恨,交錯(cuò)人了吟孙,被人害了澜倦。悔恨在后杰妓,已經(jīng)晚了藻治。所以有子這一章是教我們?nèi)绾巫鋈耍航涛覀冄哉Z(yǔ)要守信,更重要的是要有道義巷挥,要合宜桩卵;要恭敬人,更重要的是要有禮節(jié)倍宾;要親近仁義之人吸占。

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二、主講學(xué)而篇(十四)

子曰:“君子食無(wú)求飽凿宾,居無(wú)求安矾屯,敏于事而慎于言,就有道而正焉初厚,可謂好學(xué)也已件蚕。”

朱子解釋說:「不求安飽者产禾,志有在而不暇及也排作。」人為什么會(huì)不求安飽亚情?一般人哪個(gè)不求這個(gè)妄痪?都想著吃好一點(diǎn),吃飽一點(diǎn)楞件,生活起居安穩(wěn)一點(diǎn)衫生,舒服一點(diǎn),凡人都希望這個(gè)土浸。為什么君子不求安飽罪针?原因就在于他有志向,他志向高遠(yuǎn)黄伊,他志向不在衣食飽暖泪酱,而在于求圣求賢、他求道,志于道墓阀,所以他沒那個(gè)功夫去想自己能不能安飽毡惜。「不暇及也」就是沒有這個(gè)時(shí)間斯撮,沒有這個(gè)精力去想经伙。為什么?全副精力都在求學(xué)求道吮成。所以君子所求的橱乱,比那個(gè)飲食辜梳、起居粱甫、飽暖物質(zhì)的生活要重要,所以能夠食無(wú)求飽作瞄,居無(wú)求安茶宵,他能專心求學(xué)。

「敏于事者宗挥,勉其所不足」乌庶,這是朱子說的,「慎于言者契耿,不敢盡其所有余也」瞒大,君子做事要敏捷。當(dāng)然事先要審慮周詳搪桂,不是說做事就貪快透敌。一味的求快,往往會(huì)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤踢械,那叫魯莽酗电,不是這里講的「敏于事」。君子這里講的敏捷内列,他是做事在審慮周詳?shù)幕A(chǔ)上撵术,做得又快又好。這是他力行话瞧,補(bǔ)充自己不足之處嫩与。所以君子不管做什么事情,都能做到認(rèn)真圓滿交排。為什么蕴纳?因?yàn)樗星蟮赖男摹G蟮涝谟谑裁锤隽唬咳粘I钪行腥使琶^修道以仁。道在哪?落實(shí)到生活中稻薇,表現(xiàn)就是仁嫂冻。仁者愛人,因?yàn)樗麗蹌e人塞椎,所以為別人服務(wù)一定是做得又好又快桨仿,絕不會(huì)馬虎,絕不會(huì)應(yīng)付了事案狠。他會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好他本職的工作服傍,無(wú)論事情大小、巨細(xì)骂铁,統(tǒng)統(tǒng)要做到認(rèn)真圓滿吹零。

「慎于言」,這是君子講話謹(jǐn)慎拉庵,不會(huì)亂說話灿椅,「話說多,不如少钞支。惟其是茫蛹,勿佞巧∷感」講話婴洼,他沒有廢話,沒有閑話撼嗓,非要講的時(shí)候才講柬采,平時(shí)守默,他沉默静稻。一個(gè)人老講話警没,他心往外跑,反而他心不定振湾,不定就沒有智慧杀迹,所以他做事也就不能夠做得很周詳,往往會(huì)出一些漏子押搪。所以想要敏于事树酪,這慎于言也是很重要。所說的話大州,一定是守信续语,而且是合乎道義。

孔老夫子講的「仁者其言也讱」厦画。讱是講話好像很笨拙疮茄,很緩慢滥朱,這就是慎言。語(yǔ)言盡量的少力试,心是定的徙邻。怎么樣得到這樣的一個(gè)慎言的這種功夫?「從敏事處得來」畸裳,敏事就是真正落實(shí)圣賢教誨缰犁。他的心都是收得住,他的眼睛不是往外看怖糊,而是往內(nèi)收帅容,他只看自己。他不去衡量外面伍伤、別人的得失并徘,只是衡量自己的善惡。善就保留嚷缭,惡必定改過饮亏,行有不得耍贾,反求諸己阅爽,這樣的人哪有這么多話說?他一定是沉默寡言荐开。為什么付翁?他心是靜的。話說多了晃听,他一定是心不安百侧,心浮氣躁。所以慎言跟敏事不是兩橛能扒,就是它不是兩個(gè)事情佣渴,它是一個(gè)事情,是一不是二初斑。敏事者必定慎言辛润,慎言者也一定敏事。

2.體會(huì)內(nèi)涵

本章中见秤,孔子就何為“好學(xué)”提出了幾條衡量的標(biāo)準(zhǔn)砂竖。世人可以以此來審視、反思自己鹃答,是否做到了“好學(xué)”乎澄。唯有“好學(xué)”,方能獲得真知测摔,方能成為君子置济,方能成為“仁者之人”。可以說浙于,這一思想閃爍著真理光輝修噪,反映出孔子理想中的好學(xué)模樣,對(duì)于研究和理解孔子思想有重要意義路媚。

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三黄琼、主講學(xué)而篇(十五)

1.句子理解

這一章是子貢跟孔子的一段對(duì)話,是學(xué)生向老師請(qǐng)教問題整慎,同時(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)心得的匯報(bào)脏款,老師也是非常善巧的幫助學(xué)生提升。從這里我們看到裤园,師生之間那種學(xué)不厭撤师,教不倦,師資道合這種情形拧揽。

子貢在這里告訴他的老師剃盾,說能夠貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕淤袜,這兩種病都去除掉痒谴,所謂無(wú)諂無(wú)驕,這是知道自守了铡羡』担可是這個(gè)地位,這個(gè)境界烦周,并不算很高尽爆。

孔子所說的這個(gè)境界,就比子貢要高读慎。他說漱贱,「貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕」不如「貧而樂夭委,富而好禮」幅狮。

因?yàn)樗€在追求著成圣成賢,他忘記貧困的憂惱闰靴,所以他樂彪笼。就如顏回,簞食瓢飲居陋巷蚂且,仍然是不改其樂配猫,他是貧而樂。所以顏回的境界就高過子貢杏死。

「富而好禮」泵肄,在富裕的境界里頭還能好禮捆交。這個(gè)好禮,朱子講「好禮則安處善腐巢,樂循理品追,亦不自知其富矣」。雖然家境富貴冯丙,可是他絕不會(huì)有驕慢心肉瓦,處處都能夠遵禮而行,真正做到「非禮勿視胃惜,非禮勿聽泞莉,非禮勿言,非禮勿動(dòng)」船殉,這是好禮鲫趁。他不僅是知禮,知禮是好禮的基礎(chǔ)利虫“ず瘢《論語(yǔ)》里面講,「知之者不如好之者糠惫,好之者不如樂之者」疫剃。他不僅知禮,而且好禮寞钥,在遵循禮的生活當(dāng)中慌申,樂而忘憂陌选,所以他能夠安處善理郑,樂循理。他安住在善法當(dāng)中咨油,他遵循天理而行您炉,不亦悅乎,不改其樂役电,在富貴當(dāng)中也不自知富貴赚爵。換句話說,他將貧富都忘了法瑟,心中已經(jīng)沒有貧富的分別執(zhí)著冀膝。

所以子貢的境界,我們看出他是個(gè)善人的境界霎挟,但是貧富二相未破窝剖,還有分別執(zhí)著∷重玻孔子這里講到的「貧而樂赐纱,富而好禮」脊奋,是忘其貧富,沒有貧富二相的分別疙描。因此诚隙,子貢聽到以后他也就更加的需要勉勵(lì)了∑鹨龋孔老夫子在這里給他這么一回答久又,首先是稱許他現(xiàn)在的這個(gè)水平,但是勉勵(lì)他繼續(xù)提升效五,真的是叫循循善誘籽孙。

朱子講,讀書「書不記火俄,熟讀可記犯建。義不精,細(xì)思可精瓜客。唯有志不立适瓦,直是無(wú)著力處」。我們讀書求學(xué)谱仪,目的是在哪里玻熙?朱子講讀書,背誦很難背疯攒,沒關(guān)系嗦随,熟讀就能背。讀多幾遍敬尺,人家十遍能背的枚尼,我百遍也能背了。人能十之砂吞,我百之署恍;人能百之,我千之蜻直,我總是能背下來盯质。對(duì)書里頭的義理不能夠精詳?shù)睦斫猓?xì)細(xì)的去思惟概而,去參考批注帝美,也能夠理解慷丽。唯有志向不立起來吠卷,那就沒有著力處当船,所以最重要的是志向!

志向在哪乡范?志于道配名,志在圣賢啤咽,我為道而求學(xué)的,不是為名利而求學(xué)渠脉。有這樣的志向宇整,那就將貧富都放下,真正做到「貧賤不能移芋膘,富貴不能淫鳞青,威武不能屈」,這是有志向的君子为朋,他才能做到真正的好學(xué)臂拓。所以,「貧而樂」就比「貧而無(wú)諂」要好习寸。那「富而好禮」胶惰?好禮是自己能夠內(nèi)肅,待人能夠恭敬霞溪,這就比「富而無(wú)驕」要好孵滞。待人恭敬比不驕傲這又高一籌。

子貢聽到夫子的講解鸯匹,他就悟了坊饶,真的是做到聞一知二,舉一反三殴蓬。他悟了孔子的意思之后匿级,他就引用《詩(shī)經(jīng)》的一句話來表達(dá),子貢這言語(yǔ)是相當(dāng)優(yōu)秀染厅。夫子講痘绎,「不學(xué)詩(shī),無(wú)以言」糟秘,子貢學(xué)詩(shī)也學(xué)得很好简逮,所以言語(yǔ)相當(dāng)?shù)钠痢尿赚!   ?/p>

朱子說,「往者蕉堰,其所已言者」凌净,夫子已經(jīng)說的,這是往屋讶。說了是什么冰寻?告訴他,「未若貧而樂皿渗,富而好禮」斩芭,這是已經(jīng)說了轻腺,這叫往』裕「來者贬养,其所未言者」,沒有說出的話琴庵,結(jié)果子貢都能悟出來误算。他馬上悟到,學(xué)問就好像骨角玉石迷殿,要經(jīng)過切磋琢磨才能成美好的工藝品儿礼。他悟到這一點(diǎn),這是夫子沒有說出來庆寺,但是他悟到了蚊夫。所以孔子嘉許子貢的悟性,讀詩(shī)要有悟性懦尝,要懂得舉一反三这橙。知道一點(diǎn),他就能悟到另外的二导披、三點(diǎn)屈扎,這才能夠讀詩(shī)。所以孔子說撩匕,你有這樣的悟性鹰晨,才能跟你來談詩(shī),否則談不上來止毕。真正會(huì)讀詩(shī)的模蜡,能鑒往知來,能夠預(yù)知未來盛衰興亡之事扁凛,這才是真正會(huì)讀詩(shī)忍疾。

2.儒學(xué)踐行者

鄭康成是東漢的大儒,他用行動(dòng)踐行著孔子的真言谨朝。鄭康成先后游學(xué)十幾年卤妒,曾經(jīng)拜當(dāng)時(shí)的經(jīng)學(xué)大師馬融為師。后來學(xué)成以后字币,馬融都自嘆不如则披。所以,鄭玄(鄭康成)一下子就成名了洗出,遠(yuǎn)近向他拜師的弟子非常多士复。朝廷聽聞他的德行學(xué)問,也多次的聘請(qǐng)他入朝擔(dān)任要職翩活。但是鄭康成他不戀名利阱洪,看到當(dāng)時(shí)東漢末年朝廷的黑暗便贵,羞于跟那些追求名利者為伍,所以不愿涉足仕途冗荸。屢次朝廷邀請(qǐng)承璃,他屢次都拒絕,自己是一心一意從事著書講學(xué)這個(gè)工作俏竞。

漢靈帝的時(shí)期绸硕,當(dāng)時(shí)執(zhí)掌朝廷大權(quán)的是外戚大將軍何進(jìn),他為了籠絡(luò)人心魂毁,想要邀請(qǐng)鄭康成入朝為官玻佩。當(dāng)時(shí)州郡的官吏脅迫鄭康成,鄭康成不得已只好入朝去見何進(jìn)席楚。何進(jìn)就為了表現(xiàn)禮賢下士的樣子咬崔,所以對(duì)鄭康成是禮敬有加,設(shè)大禮來迎接烦秩。鄭康成他為了保持自己名士的節(jié)操垮斯,拒不穿朝服,而是穿著普通儒者的便服只祠,跟何進(jìn)見面兜蠕。只是隔了一夜,還沒等何進(jìn)給他授予官職抛寝,他就逃走了熊杨。

后來,朝廷也是屢次征他入朝為官盗舰,他都拒絕了晶府。最后到漢獻(xiàn)帝時(shí)期,獻(xiàn)帝請(qǐng)鄭康成做大司農(nóng)钻趋。這是位列九卿的高官川陆,而且當(dāng)時(shí)圣旨下來的時(shí)候,要迎接鄭康成入朝蛮位,所過的州郡的這些郡縣長(zhǎng)都出來送迎较沪。鄭康成他逼得沒辦法,在家拜受了朝廷的官職以后土至,乘著車到了許昌购对。到了半路,就借口有病請(qǐng)求告老還鄉(xiāng)陶因,所以仍然是沒有到任就職。因?yàn)樗苍谛问缴习菔芰诉@樣的一個(gè)官位垂蜗,所以后人也稱他為鄭司農(nóng)楷扬,他是大司農(nóng)的官位解幽。據(jù)記載,當(dāng)時(shí)鄭康成接受了十四次的邀請(qǐng)烘苹,請(qǐng)他出來做官躲株,但是他皆拒而不受。這真的是名士的清高镣衡,不愿與那些唯利是圖的官員為伍霜定,而是一心一意在學(xué)術(shù)上去鉆研,以布衣而雄視世人廊鸥,不愧為真名士望浩。

鄭康成的批注里面講到,「樂謂志于道惰说,不以貧為憂苦」磨德。「貧而樂」吆视,為什么他樂典挑?像顏回,他為什么樂于簞食瓢飲居陋巷啦吧?因?yàn)樗居诘滥酰谐绺叩闹鞠颍麤]有想到貧困是憂苦授滓。所以琳水,一個(gè)人專心致志求學(xué)求道的時(shí)候,他絕不以衣食貧困為苦褒墨。

鄭康成的著作很多炫刷,《論語(yǔ)》實(shí)際上我們今天讀到的版本也是最終由他會(huì)集而成,他也有對(duì)《論語(yǔ)》的批注郁妈,成為漢代最著名的經(jīng)學(xué)大師浑玛。而他難能可貴的是,不僅是真正在學(xué)術(shù)上有這樣的成就噩咪,而且他的德行也跟他的學(xué)術(shù)成就相匹配顾彰,真正是有德有學(xué)。他之所以能夠有這樣的成就胃碾,正是他視名利如浮云涨享,不戀功名,把名聞利養(yǎng)仆百、五欲六塵的享受統(tǒng)統(tǒng)放下厕隧,真做到了食無(wú)求飽,居無(wú)求安,擔(dān)當(dāng)起顏?zhàn)雍勂奥锛绎L(fēng)吁讨,才有這樣偉大的成就髓迎。這是什么?貧而樂建丧,這是因?yàn)樗居诘琅帕洹K脏嵖党伤约簩?duì)《論語(yǔ)》這一句批注是「志于道」,他有真實(shí)的體會(huì)翎朱。志向最重要橄维,學(xué)貴立志。

3.加深對(duì)子貢的認(rèn)知

在《孔子家語(yǔ)》里頭記載著拴曲,有一天子貢就跑到孔子身邊争舞,跟孔子說他不想留在老師身邊繼續(xù)學(xué)習(xí)了,學(xué)得很厭倦了疗韵,想輟學(xué)兑障。孔子也是循循善誘蕉汪,他的仁愛就在于不舍棄自己的學(xué)生流译,看到學(xué)生出現(xiàn)這種狀況了,孔子就跟他交談:「你為什么會(huì)想停學(xué)者疤?」子貢說:我對(duì)學(xué)習(xí)厭倦了福澡,「倦于學(xué),困于道」驹马,我「愿息于事君革砸,可乎」?我想休息糯累,怎么休息算利?我去事君。事君就是到朝廷里做個(gè)官泳姐,這也是一種休息效拭,總比求學(xué)要好得多,這可不可以胖秒?孔子就告訴他缎患,他引《詩(shī)經(jīng)》一段話講,說「溫恭朝夕阎肝,執(zhí)事有恪」挤渔。溫是溫和,恭是恭敬风题,朝夕就是日夜判导。你要事君嫉父,你要做一個(gè)好官,你得日夜都保持著溫良恭儉讓這種品德骡楼,做起事來認(rèn)真負(fù)責(zé)熔号,這是恪盡職守稽鞭。所以事君很難鸟整,絕不比求學(xué)容易,你哪能說得到休息朦蕴?

子貢又問篮条,我「愿息而事親」,事君很難吩抓,我就事親涉茧,我回家孝敬父母,總沒那么難吧疹娶?孔子也告訴他伴栓,事親也是難的,真正的孝子是從不厭倦的來侍奉自己的雙親雨饺,永遠(yuǎn)無(wú)休止的去奉獻(xiàn)钳垮,所以你也怎么能得到休息?子貢就如是的又問了好幾條额港,說我「愿息于妻子」饺窿,我侍奉妻子,總算會(huì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)移斩?或者說「愿息于朋友」肚医,「愿息于耕」,耕種向瓷,我回家耕田肠套。所以每一次的問,孔子都一條一條的給他駁正猖任,做這些事情都不容易你稚。

搞得最后,子貢也沒法了超升,他就問難道我就沒得休息嗎入宦?孔子就告訴他:「有」。他就拿手指著身旁一個(gè)墳?zāi)故易粒妇驮谶@里你就得到休息了乾闰。你看到這個(gè)墳?zāi)梗叽蟮臉幼佑危@就是我們休息的地方」涯肩。結(jié)果子貢很感嘆說了一句:「大哉轿钠!死乎!君子息焉病苗,小人休焉疗垛。」死亡真的是這么樣的重大的事情硫朦,不管是君子還是小人贷腕,到這都得停止了。古人講到咬展,「活到老泽裳,學(xué)到老,學(xué)不了」破婆,君子一生都是好學(xué)涮总,真正是學(xué)到斷氣那一剎那,還不停止祷舀,這樣的人生才有意義瀑梗。

所以夫子講,子貢他有這個(gè)毛病裳扯,很喜歡跟不如自己的人交往抛丽,為什么?我們想想嚎朽,大概是子貢比較喜歡顯耀自己铺纽。在比他優(yōu)秀的人面前沒東西顯耀,他就跟那些不如自己的顯耀哟忍。我們從《論語(yǔ)》里面一些篇章狡门,我們也能體會(huì)到、品味出子貢有這么一個(gè)性格锅很。就是本章其馏,你看他有這樣的心得,他也要跟老師說出來爆安,請(qǐng)老師給他印證叛复,內(nèi)心深處還是有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡人表?yè)P(yáng)的這么個(gè)性格。所以老師也不給他很好的表?yè)P(yáng)扔仓,只是說「可也」褐奥,就是還行,及格翘簇,打六十分撬码,可以,但是還有很長(zhǎng)的路要走版保,不增長(zhǎng)他的傲慢心呜笑。

《孔子家語(yǔ)》里面記載著這段話夫否,也是孔子提醒子貢要注意,跟比自己賢能的人交往叫胁,其實(shí)真正提升自己凰慈。可能你跟他交往的時(shí)候驼鹅,你不如他微谓,心里有點(diǎn)沮喪,甚至可能有點(diǎn)壓力谤民,但是這絕對(duì)是對(duì)你有好處堰酿。跟那些不如自己的人,好像沒什么壓力张足,可以放開來,甚至做一個(gè)老師了,要知道坎藐,「人之患为牍,在好為人師」。所以岩馍,交友不得不謹(jǐn)慎碉咆。

從這一章,就能看出子貢有愿息和悅不若己這兩個(gè)毛病蛀恩。這真的是非常敏銳的指出問題所在疫铜。所以孔子「因其所明而通之」,他已經(jīng)明了貧而無(wú)諂双谆,富而無(wú)驕壳咕,還要點(diǎn)通他,讓他更進(jìn)一步顽馋。這都是對(duì)他的鞭策谓厘、勉勵(lì),叫策進(jìn)寸谜【刮龋「告往知來」,這是孔子嘉許他熊痴。他有這個(gè)悟性他爸,馬上引《詩(shī)經(jīng)》來說明自己的悟處,孔子說「告諸往而知來者」果善,這句不僅只是表?yè)P(yáng)诊笤,更是對(duì)他策進(jìn),「全是策進(jìn)他處」岭埠。從這里體會(huì)到老師那種慈悲的用心盏混,抓緊一切機(jī)會(huì)點(diǎn)撥學(xué)生蔚鸥,提升學(xué)生。

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四许赃、主講學(xué)而篇(十六)

“不患人之不己知”止喷,君子己知,向內(nèi)探求混聊,在于自我提升弹谁。人家知不知道自己,關(guān)系不大句喜。但如果不知人预愤,那就是大患。為什么咳胃?「是非邪正或不能辯」植康。對(duì)于別人是什么樣的一個(gè)人,他所作所為是是還是非展懈,是邪還是正销睁,我們不能辨別,這就會(huì)引來憂患存崖。譬如說冻记,我們有德行有學(xué)問,希望能夠?yàn)樯鐣?huì)為眾生服務(wù)来惧,別人來請(qǐng)我們出山冗栗,我們也要懂得值不值得去協(xié)助他,這個(gè)人是不是一位良主供搀、明主隅居。古人講,「良禽擇木而棲趁曼,良臣擇主而事」军浆。你得知人,才能判定該不該出山去協(xié)助他挡闰。如果他并不是賢德的人乒融,而是只追求名聞利養(yǎng),只是假藉你的德行學(xué)問來裝扮他摄悯,就像剛才我們講到的東漢時(shí)代鄭康成赞季,他屢次接到朝廷的聘用,包括當(dāng)時(shí)的外戚大將軍何進(jìn)也以厚禮來邀請(qǐng)他出山來服務(wù)奢驯,但是鄭康成都拒絕了申钩。為什么?沒有明主瘪阁。這些人都是搞名聞利養(yǎng)的撒遣,不值得我出來邮偎,這是知人。

領(lǐng)導(dǎo)選賢才而任用义黎。千里馬常有禾进,伯樂不常有。如果領(lǐng)袖不得賢才廉涕,這也是不知人泻云,也會(huì)是憂患。那么求學(xué)的人也要懂得選擇良師益友狐蜕,孔子說「無(wú)友不如己者」宠纯。我們選擇一定是比自己賢能的、優(yōu)秀的這些人做為師友层释,那也要知人婆瓜。如果不能辨別他的賢愚、是非湃累、邪正勃救,這就是一個(gè)大患。

那么如何做到知人治力?孔子在《論語(yǔ)》里面講到,「不知言勃黍,無(wú)以知人也」宵统,要通過人的言語(yǔ)來判斷這個(gè)人的人品,因?yàn)檠哉Z(yǔ)是他的心理的一個(gè)表現(xiàn)覆获。他是怎么個(gè)想法马澈,他自然而然會(huì)在言語(yǔ)當(dāng)中表露出來,通過他的言語(yǔ)來辨別是非善惡弄息。你好比說現(xiàn)在的媒體痊班,電視的節(jié)目,新聞的報(bào)導(dǎo)摹量,這個(gè)媒體的取向是一種言語(yǔ)涤伐,我們聽一聽,就能判斷現(xiàn)在社會(huì)到底出現(xiàn)什么毛病缨称。如果媒體里面拼命的講怎么賺錢凝果,怎么得到利益,而不教仁義睦尽,正如孟子見梁惠王的時(shí)候說器净,「上下交征利,其國(guó)危矣」当凡,我們就知道社會(huì)出現(xiàn)什么問題了山害。這些社會(huì)危機(jī)歸根結(jié)柢就是過于重視利而忽略了義纠俭。

孟子講到的,「王何必曰利浪慌,亦有仁義而已矣」冤荆。我們真正提倡仁義之道,社會(huì)自然得到利益眷射,講仁義匙赞,利在其中。光講利妖碉,不僅沒有仁義涌庭,危機(jī)都會(huì)來了。所以從方方面面我們幫助社會(huì)回歸倫理道德的傳統(tǒng)欧宜,幫助人心轉(zhuǎn)惡為善坐榆,從刻薄轉(zhuǎn)成厚道,這要知人的智慧冗茸。

不僅要知言而后知人席镀,夫子講還要「聽其言觀其行」。知言這是第一個(gè)層面夏漱,還得要觀其行豪诲,看他們的行為。如果言行不符挂绰,講的是漂亮話屎篱,但是他行為并不如此,那我們還是要用他的行為做判斷葵蒂。所以知人真的是有智慧交播。這種智慧,一個(gè)是經(jīng)驗(yàn)践付,人生的閱歷豐富秦士,他就會(huì)有這種智慧,但是這種智慧并不圓滿永高,真正有圓滿的知人的智慧隧土,那要自己心清凈。放下那些自私自利乏梁、名聞利養(yǎng)的追求次洼,你的心就清凈,頭腦就清醒遇骑,就很容易感知到對(duì)方的心理卖毁。所以智慧怎么來的?還是你要放下。放下得愈多亥啦,你的智慧就愈足炭剪。

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五、《學(xué)而篇》小結(jié)

「學(xué)而篇」共十六章的部分講完了翔脱∨梗「學(xué)而篇」可以說是《論語(yǔ)》里面最重要的一篇,它是學(xué)圣的綱領(lǐng)届吁。圣賢的教誨是一而多错妖,多而一拦盹,千言萬(wàn)語(yǔ)都可以一以貫之派任。如果《論語(yǔ)》用一句話來概括,可以用「學(xué)而篇」第一句改淑,「學(xué)而時(shí)習(xí)之亮蛔,不亦說乎」痴施,這也是一以貫之,圣賢之道就在一個(gè)學(xué)字究流±背裕「學(xué)而篇」,這個(gè)篇題就涵蓋了整部《論語(yǔ)》芬探∩竦茫「學(xué)者,覺也」偷仿,學(xué)是為了什么循头?覺悟。覺悟才叫實(shí)學(xué)炎疆。所以圣賢之道在什么?在覺悟国裳,也就是《大學(xué)》里講的「明」形入。「明明德」第一個(gè)「明」字就是覺悟的意思缝左,明了了亿遂。把不覺的東西、不明的東西放下渺杉,你就明了蛇数,你就覺了,你就成圣人是越。

所以學(xué)覺悟耳舅,要落實(shí)要實(shí)踐,就是修放下的功夫。把那些不覺的浦徊、不善的馏予、不明的放下。具體而言是什么盔性?自私自利霞丧,名聞利養(yǎng),五欲六塵的享受冕香,貪瞋癡慢的煩惱蛹尝,這些就是本來沒有的不覺、不善悉尾,放下突那。你時(shí)時(shí)都能提起警覺心,這是「學(xué)而時(shí)習(xí)」焕襟。無(wú)時(shí)不學(xué)陨收,無(wú)時(shí)不習(xí)。習(xí)是你真干鸵赖,真放下务漩,你就不亦悅乎。所以「學(xué)而篇」可以說是綱領(lǐng)性的它褪,以一概全饵骨。

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第十期教研安排:

內(nèi)容:《可見的學(xué)習(xí)》——第二部分第四、五章

時(shí)間:2019年11月19日早上8:00—9:30

主持人:王婧

撰寫人:王婧

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
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