文/魚筱豆
自從換了一個輕松悠閑的工作之后忧陪，發(fā)現(xiàn)自己越發(fā)的找不到生活的方向扣泊，每天迷迷糊糊上下班，回到家里也暈暈乎乎陪孩子嘶摊，如此反復旷赖，一天又一天。
突然有一天更卒，鬼使神差的等孵，總感覺耳邊有一個小鐘俯萌，滴答滴答滴答棋恼，不停的響，仿佛在幫我的生命做倒計時，我第一次感到很恐慌，連忙找朋友訴說丐巫。
我說：“這幾天不知道怎么了谓着，總感覺耳旁有滴答滴答的鐘聲舷蒲，而且好像眼前就有一個看得見的沙漏纵柿，一秒一秒的漏沙子渊跋。我仿佛能感覺到時間在流逝棺亭，很快岳守，這個感覺特別清晰也特別的沉重拒逮。”
朋友大驚，問我這種狀態(tài)持續(xù)多久了鸯屿，勸我放松心情屈藐，實在不行就去看看心理醫(yī)生锨推。
其實我自己明白沾鳄，就是因為我的生活沒有目標塔猾，沒有奮斗的欲望，心靈放空了天揖，身體其他的感官就開始敏銳起來市埋；感覺到時間一點一點的沒了，也不是幻想，而是心里對現(xiàn)實生活的一種反射。
我安慰她說我沒事，只是覺得太閑了催植，無所事事的樣子省核，我自己也很擔心。
但我又不想這么一直頹廢下去冬耿，我應該怎么做才能改變現(xiàn)狀呢？
正在我為難之時虱歪，轉(zhuǎn)身回頭矛缨，看到桌子上給孩子買的幾十本書落竹，我瞬間恍然大悟：我為了培養(yǎng)孩子的讀書習慣買了這么多的書，為什么就不能重新培養(yǎng)我自己的呢货抄？看書也是一種打發(fā)時間的方式笆稣佟朱转！說不定我還能從書里學到不少知識呢！
說做就做积暖，在買書的時候藤为，我減少了給孩子買書的量，增加了給自己買書的這一項夺刑。從此缅疟，踏上了尋找精神導師的路。
最開始讀書沒有方向遍愿，沒有分類存淫，只是從各大電商挑選年度平分最高的書來讀。讀完之后發(fā)現(xiàn)什么都記不住沼填，就開始寫讀書筆記桅咆，慢慢的讀書筆記也寫了大半本了。
給自己買的書里坞笙，最開始大多數(shù)是育兒類的岩饼，書看的多了，仿佛自己也成了育兒的“專家”薛夜，開始可以到處跟別人討論育兒方法了忌愚。討論的同時自己也提升了不少。
再后來却邓，從育兒這個點出發(fā)硕糊，我又買了一些寶媽精進的書：時間管理、如何閱讀腊徙、如何學習简十、如何寫讀書筆記等。
讀著讀著發(fā)現(xiàn)撬腾，自己的精神面貌全然不同了螟蝙，每天都是意氣風發(fā)，再也不覺得無所事事了民傻，而耳邊的那個小鐘也不見了胰默。
我想這就是精神導師的作用吧，讓你的身體放松漓踢，讓你的心靈精進牵署。
在讀書的路上，我沒有停止喧半，為了鼓勵自己和朋友能夠一起堅持持續(xù)的讀書奴迅，我組織了一個簡單的讀書會，名字就叫：堅持讀書會挺据。意在讓大家能夠互相鼓勵取具，堅持讀書脖隶，讓讀書成為一種習慣。
在讀書會中暇检，我認識了很多熱愛讀書的朋友产阱，經(jīng)常一起分享讀書的心得，推薦大家覺得比較好的書給各位讀友块仆。我們互相鼓勵心墅，一起精進，把書當成了共同的精神導師榨乎。
現(xiàn)在怎燥，我們?nèi)匀粵]有停下追隨精神導師的步伐，每天繼續(xù)堅持讀書蜜暑，堅持自己的夢想铐姚。
無戒寫作訓練營第6天? 片段練習
