2018年你囤了多少課程米酬？這些課程給你帶來了什么改變沛豌？
這是某寫作訓(xùn)練營的其中一個課題，得到最多的答案是這三種：
①囤積各種課程赃额，沒有去學(xué)習(xí)加派。
②聽課程做筆記，之后沒有去看過筆記跳芳。
③學(xué)習(xí)各種課程芍锦，閱讀各類書籍，學(xué)習(xí)量驚人飞盆，但都是粗淺學(xué)習(xí)媒咳，收獲不大。
這些現(xiàn)象颓鲜，都有一個共同的癥結(jié)，那就是對于各類信息票腰，我們只做了淺表的加工，沒有不斷深入拓展女气。
簡而言之杏慰，我們不過是做了“知識的搬運(yùn)工”。
如何擺脫“搬運(yùn)工”角色主卫，讓學(xué)習(xí)活動更有成效呢逃默？在《有效學(xué)習(xí)》第4章中提供了很多好方法鹃愤，其中對我最有啟發(fā)的是這三種方法：
001.自我解釋簇搅，建立關(guān)聯(lián)
自我解釋，就是用自己的話完整清晰的解釋某個概念或者介紹某項(xiàng)技能软吐。
其實(shí)我們這幾天都在做這件事瘩将，用自己的話說出書中的某些知識點(diǎn)，并且擴(kuò)展思考這個知識點(diǎn)的適用面凹耙，回憶生活中有沒有什么場景可以跟這個知識點(diǎn)聯(lián)系起來姿现？并且寫出踐行清單，我們可以怎樣應(yīng)用這些知識點(diǎn)等等肖抱。
通過自我解釋备典，輸出感悟，我相信大家對于很多知識點(diǎn)理解得更深刻了意述。
002.以教為學(xué)提佣，強(qiáng)化記憶
教是更好的學(xué)，對于這一點(diǎn)荤崇，自己有切身的體會拌屏。
去年在母嬰店工作的時候，門店集體培訓(xùn)了幾次小兒推拿的手法术荤，當(dāng)時朋友的小孩因?yàn)榉e食咳嗽倚喂，讓我教她治療咳嗽的推拿手法，在重復(fù)教她幾次之后瓣戚，我對治療咳嗽的推拿手法記得更深刻了端圈。
現(xiàn)在，其他穴位和推拿手法我都不記得了子库，卻對治療咳嗽的推拿手法記憶猶新舱权。
003.多樣思維，開啟新思路
在輸出打卡文的時候沒有思路怎么辦刚照？
去看其他老鐵的文章刑巧，親測有效喧兄。
這也是參加社群的好處之一，可以和大家一起聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)啊楚，可以從不同的視角看到大家對同一本書的解讀吠冤，會開啟自己的視野，看問題更全面恭理，對書本知識有更深刻的理解拯辙。
多樣的群體帶來多樣的思維方式，有助于開啟我們解決問題的新思路颜价。
重述知識涯保，建立知識與自己的強(qiáng)關(guān)聯(lián)；以教為學(xué)周伦，建立知識長期記憶夕春；聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)，開啟解決問題新思路专挪。這三種學(xué)習(xí)方法幫助你擺脫“知識搬運(yùn)工”及志，讓你的學(xué)習(xí)更有成效。
