鋪采摛文の作文指導(dǎo)課 00 緒論

日子過(guò)的好快啊梭稚，今天是距離高考95天的日子，也是宅在家里的不知道第多少天了絮吵，這些天里不知道你們有沒(méi)有提高呢弧烤？小文在疫情期間如約上線，致力于幫助今年考生從會(huì)說(shuō)話到說(shuō)好話源武。我們將會(huì)利用三篇長(zhǎng)博，幫助你構(gòu)筑屬于你的作文模板想幻；此后粱栖，我們將會(huì)從多個(gè)事件關(guān)鍵詞、名句關(guān)鍵詞脏毯、名人關(guān)鍵詞入手闹究，讓你的作文有骨有肉，講好聽(tīng)的話食店，說(shuō)深刻的理渣淤。每周一、周三吉嫩、周五价认，微信公眾號(hào)、今日頭條平臺(tái)準(zhǔn)時(shí)發(fā)布自娩。

鋪采摛文の作文指導(dǎo)課 01 如何謀篇布局

好啦用踩，廢話不多說(shuō)了，現(xiàn)在開(kāi)啟小文陪伴你的第一次作文指導(dǎo)吧。

很多人說(shuō)脐彩，經(jīng)常作文讀了題目卻并不會(huì)展開(kāi)論述碎乃，即使get到了作文題的主旨，我卻不會(huì)寫出來(lái)一篇令人舒服的文章惠奸，總是自己想到什么寫什么梅誓、背過(guò)什么素材寫什么，結(jié)果文章變得一片混亂佛南，原本get到了主旨梗掰，卻因?yàn)樽约旱暮鷣y寫作變得一塌糊涂，文章甚至跑題共虑、偏題愧怜。

別慌，這真的是每一個(gè)高考生會(huì)面臨的寫作門檻妈拌。如何給一篇作文布局拥坛，如何寫下一篇有邏輯的、條理清晰的文章尘分，今天我們就來(lái)談一談這個(gè)問(wèn)題猜惋。

（一）讀完材料，不要去想你背過(guò)什么素材培愁。高考作文著摔，素材固然重要，但是道理定续、邏輯谍咆、觀點(diǎn)更重要，不要為了不辜負(fù)自己考前熬夜背的好詞佳句而胡亂引用名言私股，那只會(huì)成為你文章的扣分項(xiàng)摹察！

（二）寫作前，合理安排文章結(jié)構(gòu)倡鲸。問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題“是什么供嚎，為什么，怎么做”峭状，再對(duì)其展開(kāi)論述克滴。具體問(wèn)題如下圖所示，當(dāng)然你也可以問(wèn)自己更多問(wèn)題优床，以后的日子里劝赔，小文會(huì)再教給大家更多、更深刻的思考方式胆敞，但是目前這已經(jīng)足夠了望忆。

（三）打草稿罩阵。當(dāng)你思考過(guò)這些問(wèn)題后，你已經(jīng)有了一點(diǎn)點(diǎn)思維脈絡(luò)了启摄，那就趕快拿出筆稿壁，在卷子的空白處寫下草稿吧，按照上面幾個(gè)問(wèn)題的線性邏輯開(kāi)始寫下你的問(wèn)題答案歉备。

比如這道2019年哈三中的二模作文題目

美育傅是，又稱美感教育。主要培養(yǎng)人們認(rèn)識(shí)美蕾羊、體驗(yàn)美喧笔、感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力龟再∈檎ⅲ——360百科
美育者，與智育相輔而行利凑，以圖德育之完成者也浆劲。——蔡元培
要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育哀澈，堅(jiān)持以美育人牌借、以文化人，提高學(xué)生審美能力和人文素養(yǎng)割按∨虮ǎ——新時(shí)代領(lǐng)路人“全國(guó)教育大會(huì)”講話
2018年、2019年春季适荣，中央電視臺(tái)綜合頻道播出了大型詩(shī)詞文化音樂(lè)節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》第一季和第二季现柠，以全新的形式帶領(lǐng)觀眾感受古典詩(shī)詞之美。
新時(shí)期的發(fā)展需要多元化的人才弛矛。針對(duì)以上材料够吩，你有怎樣的感受與思考？請(qǐng)聯(lián)系你的體驗(yàn)寫一篇文章汪诉。

我們可以構(gòu)思出這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的mindmap：

（四）進(jìn)行文章布局設(shè)置废恋。好的作文都是充分論述“為什么”這個(gè)部分的谈秫，而“是什么”與“怎么做”要言簡(jiǎn)意賅扒寄，也不失文采。長(zhǎng)度一般把握在9段~11段拟烫。

例如上面的題目该编，我們可以這樣布局：

開(kāi)頭：開(kāi)頭模板+中心論點(diǎn)（即“是什么”的答案）。（第一段）

正文：①論述審美對(duì)一個(gè)人很重要硕淑，可以提高一個(gè)人的修養(yǎng)课竣、提高一個(gè)人的判斷力與思辨力嘉赎。②陳述生活中種種缺乏審美的實(shí)例，進(jìn)而論證青年人對(duì)審美的需求性于樟。③論證審美力與多元化人才之間的關(guān)系公条，進(jìn)而論證國(guó)家的需求與學(xué)校德智教育的必要性。④反面論證缺乏審美帶來(lái)的弊端：即學(xué)生不能多元化發(fā)展迂曲、阻礙文化進(jìn)一步發(fā)展靶橱。⑤舉例國(guó)家為我們打造的多元文化節(jié)目、審美教育課程等路捧，進(jìn)而論證青年人要把握機(jī)會(huì)关霸，主動(dòng)發(fā)展（用7~8段）

結(jié)尾：結(jié)尾模板+中心論點(diǎn)（要換一種表述方式）（最后一段或兩段）

（五）如何進(jìn)行論述、如何進(jìn)行開(kāi)頭與結(jié)尾杰扫，在接下來(lái)的兩次課程里队寇，我們將會(huì)進(jìn)一步進(jìn)行解釋。關(guān)于文章布局有什么想說(shuō)的話章姓，想提的問(wèn)題可以私信我佳遣，關(guān)注賬號(hào)，也可以微信關(guān)注“鋪采摛文”啤覆，還有其他的布局例題等你來(lái)做苍日。

下期預(yù)告：本周五 作文指導(dǎo)課02 如何寫出一個(gè)漂亮的開(kāi)頭、結(jié)尾窗声、標(biāo)題相恃，歡迎學(xué)弟學(xué)妹們前來(lái)關(guān)注，謝謝寧啦１棵佟＠鼓汀！见剩！