? ? ? 歡樂的時光總是短暫斥季，不知不覺中，SEL社會情感技能課程迎來了尾聲累驮。10節(jié)課酣倾，我有幸跟班9次，寫了8篇回顧谤专，老師們的盡責(zé)盡責(zé)躁锡，學(xué)員們的熱情投入，于川川于我置侍，都是一段奇妙的旅程映之。
? ? ? 今天課程一開始，彤彤老師帶領(lǐng)學(xué)員回顧過去一周發(fā)生在自己身上的事蜡坊，讓每一位學(xué)員說出了自己的煩惱和愿望杠输。
? ? ? 當(dāng)再一次識別自己情緒的時候，學(xué)員們基本上可以比較準(zhǔn)確的描述自己的心情和體驗了算色。接著抬伺，彤彤老師也分享了自己的煩惱和心愿。她希望在她的課堂上灾梦，學(xué)員們都能夠積極的參與互動和討論峡钓，如果學(xué)員們沒有反應(yīng)，這會讓她很煩惱若河。她讓學(xué)員上臺擔(dān)當(dāng)小記者能岩，向其他學(xué)員提問。在這個過程中萧福，學(xué)員體會到了被響應(yīng)的欣喜拉鹃，同時也有被拒絕的失落，“換位體驗”可能比單純的換位思考更有啟發(fā)吧鲫忍！
? ? ? 接著是一個團(tuán)隊互動膏燕，大家要以最快的速度帶著凳子跑到彤彤老師身邊圍成一個圓圈。一開始悟民，雖然速度很快但是圍成的圈并不圓坝辫，位置也很錯亂。經(jīng)過學(xué)員之間開會商量射亏，大家順利的完成了任務(wù)近忙。在這個過程中竭业，學(xué)員們學(xué)會了從只關(guān)注自己到把自己當(dāng)成團(tuán)隊中的一員，將個人目標(biāo)轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊目標(biāo)及舍，這是很讓人很欣喜的成長未辆！
? ? ? 之后，學(xué)員們互相道謝锯玛，感謝十次課程中彼此的幫助和陪伴咐柜。當(dāng)然還有自己的爸爸媽媽，女孩子果然是更心思細(xì)膩一些更振，一筆一畫的為媽媽制作母親節(jié)祝缚唤埃卡片。
? ? ? 愉快的課程結(jié)束之后肯腕，學(xué)員們沒有忘記各自的分工献宫，收納活搶著干起來了！
? ? ? 貼心的彤彤老師為大家準(zhǔn)備了最愛的冰淇淋实撒，收官之際姊途，甜甜的冰淇淋對學(xué)員們來說大概是最好的獎勵吧！
? ? ? 開心時刻知态，讓我們留下歡笑留下甜蜜捷兰，童年的底色五彩斑斕，成長的印記深植于心负敏。我很慶幸能夠全程參與贡茅，深入體驗。我甚至覺得這樣的課程其做，于大人都是一次很好的養(yǎng)心之旅顶考，它讓我們回到最初的起點，真切的面對自己妖泄，學(xué)著如何與自己相處驹沿，如何與周遭共融，如何感知自己的情緒蹈胡，如何體諒他人的心情渊季。有趣的互動背后，淺顯的故事里面罚渐，無不深藏著人生哲學(xué)之大智慧却汉。
? ? #寫在最后#
? ? 透過課程荷并，我看到了川川的很多面病涨，有欠缺也有閃光點，當(dāng)他調(diào)皮搗蛋不守規(guī)矩璧坟，當(dāng)他謙讓講理不爭不搶既穆，當(dāng)他扭捏作態(tài)不愿參與，當(dāng)他滔滔不絕思路全開雀鹃，這些表現(xiàn)總能讓我的心情也隨之跌宕起伏幻工。比起知識類的興趣班，我更愿意讓他體驗這樣的課程黎茎，因為我認(rèn)為有知識和有文化是兩件事囊颅，前者也許讓人高看一眼，但后者更能讓人久處不厭傅瞻。生活很苦踢代，但如果他有能力為自己加顆糖，品出其中的甜嗅骄，我想這會讓他受用一生胳挎。
? ? ? 世上唯一一個無需培訓(xùn)即可上崗的職業(yè)—為人父為人母，大概也是最該活到老學(xué)到老的吧溺森！育兒之路漫漫其修遠(yuǎn)兮慕爬，吾將上下而求索。自勉屏积，共勉医窿！
