感受
競爭本是人生來就具有的較強意識哆致，如果我們再不斷的喚醒孩子的“競爭”，那孩子可能就會出現(xiàn)嫉妒患膛、攀比等不健康心里摊阀。
收獲
沒有壞孩子，只有被傷害的孩子踪蹬。是的胞此，每個孩子的壞，都是有原因的跃捣，作為家長和老師更應該找出“壞”的根本漱牵，把內(nèi)心真正的托付給孩子的時候，才會獲得孩子的信任疚漆，孩子才能更好的與我們脫離酣胀。
新知
培養(yǎng)孩子的社交能力是讓孩子走上社會必須具備的能力刁赦，鼓勵孩子多去交朋友，孩子與同齡人玩耍闻镶，可以讓孩子不孤獨恐慌甚脉，我們作為家長也要尊重孩子的朋友，鼓勵他們分享自己的玩具儒溉。
