? ? ? 清晨唉地，校園傳來朗朗的讀書聲，操場上幾個大孩子在打著籃球传透，少年的世界總是這么的朝氣蓬勃耘沼。郝良此時正徘徊在半空中，看著下面活力十足的場景朱盐。這是他的母校群嗤，為什么會來到這里呢？或許是貪戀學生時代美好的回憶兵琳？又或許是貪圖少年的生命精氣最足狂秘？也許兩者都有？他躯肌，也不知道者春，此時他的心情是很復雜的。
? ? ? 他忽然想去看看他的老師清女，那個博學的男人钱烟，現在應該已經成了一個小老頭？畢竟已經過去十幾年了。照著記憶中的路線來到了圖書館前拴袭，這個時候他應該是在圖書館里安靜的看書吧读第，畢竟那是他多年的習慣了。想起那個睿智博學卻很關心他的男人拥刻，郝良心中不由泛起了一絲暖意怜瞒，自從他高考失利考上了一座三流大學后就不好意思再聯(lián)系他了，畢業(yè)后又處處碰壁般哼，頹廢在家盼砍，就更沒臉見他了。如今這幅模樣反正他是認不出的逝她，再去見他一面吧浇坐，也算少了一樁憾事。
? ? ? 他老了黔宛，頭發(fā)白了近刘，臉上也多了皺紋，但那睿智淵博的氣質不改臀晃，讓人見了便心生尊敬之感觉渴。郝良心中有些感慨，突然他的腦中再次傳來那道聲音徽惋，這次帶了點急切道：“離這個人遠點案淋，聽到沒有，立刻離開险绘√呔”郝良心中不懼反喜，這代表了什么宦棺？或許老師真的能成為他的救贖瓣距，給予他轉機？
? ? ? 郝良忍著腦中的疼痛代咸，奮力飛向老師蹈丸，終于在他的面前承受不住顯出了身形，倒在他的面前呐芥。老人對于突然出現在眼前的鳥顯得毫不驚訝逻杖，只是略有些疼惜的將他撿起來，撫摸著他的身體道：“怎么摔下來了思瘟，很疼吧荸百？真是可憐的孩子〕碧”郝良便在他的撫摸中感覺疼痛漸漸遠去管搪，安心的睡了過去虾攻。
? ? ? 等他再次醒來時，天已經黑了更鲁，他的目光落在正在看書的老師身上霎箍，不由愣住了。年過半百的老師澡为，按理說應該死氣占了大半才對漂坏，可是一眼望去老師身上哪有半點死氣，一身耀眼的金色生命精華比學校的少年更旺盛明亮媒至。不對顶别，郝良忽然發(fā)現，老師與書本之間分明成了一個循環(huán)拒啰，隨著老師入神的閱讀驯绎，他的生命精華正注入書本，而當他露出若有所思或恍然大悟的表情時書本會回饋他更精純的生命精華谋旦，這剩失，這簡直不可思議。
? ? ? 郝良瞪大了雙眼册着，一臉不可置信拴孤，卻見老師朝他走來，將他捧起笑道：“醒來了甲捏，倒是挺乖巧演熟，醒來了，正好跟我做個伴司顿，陪我一起看書吧芒粹。我以前倒是有個學生，愛陪我一起讀書免猾，不過那小子正經書看不下去是辕，盡看些閑書。這倒也沒什么猎提，哪種書都有自其用處，總會有所得旁蔼，偏他太過偏執(zhí)锨苏，將高考分數看的那樣重，考砸了也不聯(lián)系我這個老東西了棺聊，這么多年也沒個人愿意陪我讀書咯伞租。”郝良心中酸澀限佩，他知道老師說的是他葵诈，他與老師亦師亦友裸弦，頗有些忘年交的意味，他總是愿意每天抽出點時間來圖書館陪著老師看一會兒書的作喘。
? ? ? 沒想到老師還惦記著他理疙，郝良心中愧疚不安的感覺翻滾。忽然感覺他被放在了桌子上泞坦，郝良看著老師繼續(xù)看著書窖贤，不由也跟著看了起來。以前這種大部頭他是絕對看不下去的贰锁，此時伴著老師不知不覺竟是看入了神赃梧，那熟悉的感覺，太過美妙豌熄，不知不覺夜已深授嘀，老師熄燈準備睡覺，郝良瞬間驚醒锣险，驚喜的發(fā)現蹄皱，生命精華竟然多了一年，成了36年囱持。驚喜來的太突然夯接，郝良呆愣良久，終于感覺又看到了希望纷妆。清晨盔几，校園傳來朗朗的讀書聲，操場上幾個大孩子在打著籃球掩幢，少年的世界總是這么的朝氣蓬勃逊拍。郝良此時正徘徊在半空中，看著下面活力十足的場景际邻。這是他的母校芯丧，為什么會來到這里呢？或許是貪戀學生時代美好的回憶世曾？又或許是貪圖少年的生命精氣最足缨恒？也許兩者都有？他轮听，也不知道骗露，此時他的心情是很復雜的。
? ? ? 他忽然想去看看他的老師血巍，那個博學的男人萧锉，現在應該已經成了一個小老頭？畢竟已經過去十幾年了述寡。照著記憶中的路線來到了圖書館前柿隙，這個時候他應該是在圖書館里安靜的看書吧叶洞，畢竟那是他多年的習慣了。想起那個睿智博學卻很關心他的男人禀崖，郝良心中不由泛起了一絲暖意衩辟，自從他高考失利考上了一座三流大學后就不好意思再聯(lián)系他了，畢業(yè)后又處處碰壁帆焕，頹廢在家惭婿，就更沒臉見他了。如今這幅模樣反正他是認不出的叶雹，再去見他一面吧财饥，也算少了一樁憾事。
? ? ? 他老了折晦，頭發(fā)白了钥星，臉上也多了皺紋，但那睿智淵博的氣質不改满着，讓人見了便心生尊敬之感谦炒。郝良心中有些感慨，突然他的腦中再次傳來那道聲音风喇，這次帶了點急切道：“離這個人遠點宁改，聽到沒有，立刻離開魂莫』苟祝”郝良心中不懼反喜，這代表了什么耙考？或許老師真的能成為他的救贖谜喊，給予他轉機？
? ? ? 郝良忍著腦中的疼痛倦始，奮力飛向老師斗遏，終于在他的面前承受不住顯出了身形，倒在他的面前鞋邑。老人對于突然出現在眼前的鳥顯得毫不驚訝诵次，只是略有些疼惜的將他撿起來，撫摸著他的身體道：“怎么摔下來了枚碗，很疼吧藻懒？真是可憐的孩子∈右耄”郝良便在他的撫摸中感覺疼痛漸漸遠去，安心的睡了過去归敬。
? ? ? 等他再次醒來時酷含，天已經黑了鄙早，他的目光落在正在看書的老師身上，不由愣住了椅亚。年過半百的老師限番，按理說應該死氣占了大半才對，可是一眼望去老師身上哪有半點死氣呀舔，一身耀眼的金色生命精華比學校的少年更旺盛明亮弥虐。不對，郝良忽然發(fā)現媚赖，老師與書本之間分明成了一個循環(huán)霜瘪，隨著老師入神的閱讀，他的生命精華正注入書本惧磺，而當他露出若有所思或恍然大悟的表情時書本會回饋他更精純的生命精華颖对，這，這簡直不可思議磨隘。
? ? ? 郝良瞪大了雙眼缤底，一臉不可置信，卻見老師朝他走來番捂，將他捧起笑道：“醒來了个唧，倒是挺乖巧，醒來了设预，正好跟我做個伴徙歼，陪我一起看書吧。我以前倒是有個學生絮缅，愛陪我一起讀書鲁沥，不過那小子正經書看不下去，盡看些閑書耕魄。這倒也沒什么画恰，哪種書都有自其用處，總會有所得吸奴，偏他太過偏執(zhí)允扇，將高考分數看的那樣重，考砸了也不聯(lián)系我這個老東西了则奥，這么多年也沒個人愿意陪我讀書咯考润。”郝良心中酸澀读处，他知道老師說的是他糊治，他與老師亦師亦友，頗有些忘年交的意味罚舱，他總是愿意每天抽出點時間來圖書館陪著老師看一會兒書的井辜。
? ? ? 沒想到老師還惦記著他绎谦，郝良心中愧疚不安的感覺翻滾。忽然感覺他被放在了桌子上粥脚，郝良看著老師繼續(xù)看著書窃肠，不由也跟著看了起來。以前這種大部頭他是絕對看不下去的刷允，此時伴著老師不知不覺竟是看入了神冤留，那熟悉的感覺，太過美妙树灶，不知不覺夜已深纤怒，老師熄燈準備睡覺，郝良瞬間驚醒破托，驚喜的發(fā)現肪跋，生命精華竟然多了一年，成了36年土砂。驚喜來的太突然州既，郝良呆愣良久，終于感覺又看到了希望萝映。
