《小止觀》課后感想：
在清涼老師的指點(diǎn)下，上止觀課阀趴，總是有一種“撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明”“鵜鶘灌頂”的感覺(jué)患雏。
記得老師以前多次批評(píng)我們關(guān)于“念佛”，“阿寶背書(shū)”多次告戒我們這樣念佛效果非惩眨“微弱”，試圖從“量”上去做“質(zhì)”的化學(xué)反應(yīng)绢记，功效非常微弱. 現(xiàn)在上了止觀的課扁达，更加“服氣”老師的批評(píng).
我一直認(rèn)為我們平常也在做觀想，也在思考“佛法” 但是我們這些“思考”都是散心的思考蠢熄，也是散心的“念佛” 跪解、看似認(rèn)真，卻沒(méi)有做到“置心一處”签孔！我們的念叉讥、都是“為念”而“念”，雖然不能說(shuō)沒(méi)有功效饥追，但是如此相當(dāng)微弱图仓，散心的作觀最多只能在文字上繞圈子.
所以老師用“以琴入道”的方法，其實(shí)就是希望我們能理解但绕，通過(guò)彈古琴來(lái)指點(diǎn)我們救崔，“一切都應(yīng)自然而為之，但是要做到“人琴合一”不要“刻意的動(dòng)作”捏顺，哪怕是有刻意的念頭升起六孵，那個(gè)“音”就顯示刻板、造作幅骄，“音聲”就失去了自然的通透的力量.
說(shuō)來(lái)容易做起來(lái)了難劫窒，就算明白，也很難做到拆座，因?yàn)槲覀兊牧?xí)氣就是我們自己“最大的障礙”
當(dāng)我們意識(shí)到“認(rèn)真”也是會(huì)成為我們修行的障礙時(shí)主巍，著實(shí)令人吃驚. 但是在“學(xué)習(xí)古琴”的過(guò)程中，我已經(jīng)深刻體會(huì)到這種“認(rèn)真”的“障礙”.
越“認(rèn)真”彈出的音色越刻板”懂拾，由此我想到煤禽，念經(jīng)，學(xué)佛也是如此岖赋，我們的“散心”努力并不能讓我們獲得脫胎換骨的變化.
如果我們把這份“認(rèn)真”可以轉(zhuǎn)化成“自然的力量”也就是體現(xiàn)出“道”那么才是另一種“真正的驚喜”
比如那天晚上念經(jīng)檬果，老師要求我們不要念快，一個(gè)字一個(gè)字要念的慢，陳雷師兄做了認(rèn)真的嘗試选脊，一個(gè)字一個(gè)字的念杭抠，…就在那次我被陳雷師兄的念經(jīng)所真正的“感染”，那一次我感受到老師一直強(qiáng)調(diào)的“置心一處”恳啥。那樣的“念”才是真正的“心止于一境”那才是功夫偏灿，而只有這樣的功夫才有“攝受力”
以此來(lái)反觀自己那么多年的“學(xué)佛”之路，都是沒(méi)有把“功夫”真正用到“家”
那么多年我都執(zhí)著在了钝的，“念不念”“念多少”里翁垂，唯獨(dú)沒(méi)有想到，”身硝桩，語(yǔ)沿猜，意，”可有一致碗脊？
我們的習(xí)氣就是我們要抗?fàn)幍淖畲蟮臄橙颂浼纾驗(yàn)橛小傲?xí)氣”才需要有“戒”來(lái)制止，從而由內(nèi)而外改變自己衙伶，而生出“定”祈坠，智慧自然升起，心性的力量也自然增長(zhǎng).
再一次感受到“依置善知士”的力量矢劲，也覺(jué)得無(wú)比“貴重”非常珍惜這樣的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)赦拘，也真正感到喜悅，學(xué)佛的道路才剛剛開(kāi)始卧须，長(zhǎng)路漫漫另绩，希望在老師的帶領(lǐng)下，我能跟上老師的“心性”自己也能真正變得“有力量”
