你身邊有沒(méi)有一種人寻定，聊著聊著就能把天聊死儒洛，成為話題終結(jié)者？
我似乎聽(tīng)到了很多人回答：有狼速。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友琅锻，每次和她聊天都是聊著正起勁呢，她來(lái)一句，好笑嗎恼蓬？頓時(shí)眼前一排烏鴉飛過(guò)（請(qǐng)自行腦補(bǔ)畫面）而我直接就想一腳把她踹出我們星球惊完。
那些標(biāo)榜自己說(shuō)話直的伙伴，真的就只是說(shuō)話直嗎处硬？
其實(shí)你就是情商低小槐、不會(huì)溝通和社交！
那丸子老師荷辕，我該如何實(shí)現(xiàn)有效社交呢本股？
哈哈，童鞋桐腌，那你就問(wèn)對(duì)人嘍拄显！丸子老師教你三招，即使不成為社交高手案站，至少讓你不會(huì)把天聊死躬审，學(xué)會(huì)“好好說(shuō)話”。
一蟆盐、建立聽(tīng)眾檔案
什么是聽(tīng)眾檔案呢承边？
比如你看到隔壁鄰居，想打個(gè)招呼石挂，你說(shuō)博助，王大爺，您貴姓來(lái)著痹愚？就是你沒(méi)有做好功課富岳，聽(tīng)眾檔案就是在要和這個(gè)人溝通之前，迅速的掃描這個(gè)人拯腮，比如風(fēng)塵仆仆窖式，他可能比較忙，比如笑容滿面动壤，他可能遇到了什么好事萝喘，根據(jù)你自己所處的環(huán)境來(lái)決定對(duì)話的主題和方向。
你要迅速的思考
（1）你面臨的溝通對(duì)象是誰(shuí)琼懊？
（2）他遇到什么苦難阁簸？
（3）什么能激發(fā)他的興趣？
圍繞這三點(diǎn)去思考哼丈，你就不會(huì)問(wèn)出王大爺貴姓的這種腦殘問(wèn)題了启妹。
二、93%法則??未見(jiàn)其人削祈，先聞其聲
當(dāng)我提到你的一個(gè)朋友的時(shí)候翅溺，你腦海中的畫面是不是出現(xiàn)了這個(gè)人的外貌脑漫，她講話的聲音和動(dòng)作還有她講話的聲音？
研究表明咙崎，每次交流的時(shí)候优幸，絕大多數(shù)人通常只會(huì)記住對(duì)方的語(yǔ)調(diào)、言行舉止和給人的感覺(jué)褪猛，而你的身體語(yǔ)言將會(huì)占到總體印象的93%网杆。另外的7%，就是用最精簡(jiǎn)的話擊中要害伊滋。所以我們平時(shí)要注意我們的身體語(yǔ)言碳却。不知道你們身邊是否有一些有怪毛病的人，比如喜歡啃手笑旺、揪頭發(fā)昼浦、隨地吐痰等。這些是不是多多少少影響了他們?cè)谀阈闹械男蜗螅?/p>
怎么樣才能讓自己的肢體語(yǔ)言合理并且給人留下好印象呢筒主？
答案就是錄制視頻关噪！我記得我前幾年考事業(yè)單位參加面試培訓(xùn)的時(shí)候，老師在我們剛進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)候給我們模擬了一下正規(guī)的考試流程乌妙，并讓人把我們從一進(jìn)門的時(shí)候到回答完畢跟考官再見(jiàn)的整個(gè)過(guò)程都錄了下來(lái)使兔，課后放給我們看。自己平時(shí)真不覺(jué)得自己走路有問(wèn)題藤韵，含胸駝背虐沥、連鞠躬都不自然，一下子就看到了自己的缺點(diǎn)在哪里泽艘。所以錄制視頻是很好地檢測(cè)自己的聲音欲险、神態(tài)、具體動(dòng)作等是不是看著順眼悉盆。反復(fù)回放盯荤、暫停，自己看到視頻中的自己焕盟，往往就看出自己的問(wèn)題了。
三宏粤、魚熊技巧? 打死也要建立聯(lián)系? 引導(dǎo)話題走向
你在巴拉巴拉講很多內(nèi)容的時(shí)候脚翘，不能忽視對(duì)方的感受，要充分地尊重對(duì)方绍哎，和她有一個(gè)回應(yīng)来农，她才會(huì)覺(jué)得被重視，并且你很認(rèn)真地在和她交流崇堰。沒(méi)有那么難辦到沃于，就是一兩句話的事情涩咖，但是盡量扯的不要太生硬，才會(huì)覺(jué)得你真好繁莹。
今天的丸子老師小課堂到此為止哈檩互。下期見(jiàn)！
