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? ? ? ? 要讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用法商來(lái)駕馭智商和情商兔朦，守住底線偷线，孩子才會(huì)有真正成功」辽可能有的家長(zhǎng)會(huì)以為孩子法商是學(xué)校的事声邦，是孩子的事，其實(shí)不然摆舟，孩子法商養(yǎng)成家長(zhǎng)的責(zé)任重大亥曹。
? ? ? ? 法律具有實(shí)踐性，法理更注重實(shí)例恨诱，法治有句名言：徒法不能自行歇式。對(duì)于增強(qiáng)孩子法商而言，實(shí)例的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于法條胡野。英美國(guó)家無(wú)成文法材失，實(shí)行判例法，靠大量自然生成的判例構(gòu)成這些國(guó)家的正式法律海洋硫豆。這些國(guó)家靠大量案例教育龙巨，幫助公民法律素養(yǎng)。反觀法德成文法國(guó)家熊响，1804年在拿破侖主持下通過(guò)著名的《法國(guó)民法典》旨别，是近現(xiàn)代法律的基石，其精神和思想價(jià)值無(wú)與倫比汗茄。但是成文的法典并沒(méi)有給國(guó)家?guī)?lái)穩(wěn)定的社會(huì)秩序秸弛，法國(guó)還是長(zhǎng)時(shí)間陷入動(dòng)蕩不安之中。由此可見(jiàn)，實(shí)例對(duì)于法商培養(yǎng)至關(guān)重要递览。法商不是理論邏輯叼屠，而是感性覺(jué)悟，對(duì)于法商培養(yǎng)而言绞铃，抽象不如具象镜雨，理性不如感性。案例儿捧、事例特別是發(fā)生身邊的人和事荚坞，可以讓人感同身受，心靈啟迪菲盾。
? ? ? ? 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鞅變法颓影，取得很好效果，在養(yǎng)成人們法律意識(shí)時(shí)懒鉴，采取的是立木取信瞭空。 命令制定好以后尚未公布, 商鞅怕老百姓對(duì)新法不相信9 就叫人在國(guó)都的南門外豎立了 3 丈長(zhǎng)的一根木頭,_ 布告老百姓說(shuō): 有誰(shuí)能把這根木頭移到北門去, 就賞給他 10 兩金子一時(shí)間, 城南門聚集了很多人, 大家 議論紛紛。 老百姓大概不相信錢有這么好賺, 所以沒(méi)有一個(gè)人來(lái)搬疗我。 商鞅見(jiàn)無(wú)人敢搬, 又說(shuō):“能夠搬移的奴 獎(jiǎng)紿他 50 兩金子∧衔妫” 這時(shí)人 中有一個(gè)人大概是抱著試試看的心理 ,把木頭 到了北門 -商鞅馬上賞給這個(gè)人 50金, 以表示不欺騙老百姓, 取信于民吴裤。 在取得群眾的信任之后, 商鞅便把新法公布了。法商公式：法條文字不如鮮活實(shí)例溺健，遠(yuǎn)處的例子不如身邊例子麦牺，聽(tīng)說(shuō)的例子不如看到的例子。
? ? ? ? 孩子的法商不能單靠書(shū)本上的學(xué)習(xí)鞭缭，關(guān)鍵是來(lái)自實(shí)例的影響剖膳，來(lái)自身邊親近人身體力行的影響，只要親身示范才能有效岭辣，家長(zhǎng)對(duì)孩子法商的培養(yǎng)至關(guān)重要吱晒。比如：交通規(guī)則紅燈停綠燈行，人人皆知沦童，不是知識(shí)問(wèn)題仑濒。孩子在現(xiàn)實(shí)生活中看到、感受到的反例太多偷遗。當(dāng)看到家長(zhǎng)帶孩子闖紅燈過(guò)馬路墩瞳，一切課堂法商教育可能都會(huì)歸零，就會(huì)如許多人感慨的那樣:5+2等于0氏豌，即5天的課堂教育不如2天的家教家風(fēng)喉酌。近年來(lái)發(fā)生的女老師高鐵扒門案， 女老師傷醫(yī)案等，都會(huì)對(duì)孩子法商的負(fù)面影響巨大泪电。
? ? ? ? 法商不是知識(shí)般妙，是意識(shí)，是意念歪架、理念股冗，是根子上應(yīng)當(dāng)具備的念頭。必須在孩子幼小的時(shí)分養(yǎng)成和蚪，一旦養(yǎng)成一輩子受益止状，這就是種子的力量。我們?cè)谟^察社會(huì)生活時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)攒霹，孩子的文明素養(yǎng)和規(guī)則意識(shí)往往比大人們強(qiáng)怯疤，倒是一些家長(zhǎng)講公德，講規(guī)則的意識(shí)比較差催束，這會(huì)讓人擔(dān)心他們行為對(duì)孩子的影響集峦。家長(zhǎng)都是愛(ài)孩子的，尤其受自己的孩子抠刺，這是人的天性塔淤，千萬(wàn)不能因?yàn)樽约旱姆ㄉ痰投绊懥撕⒆拥姆ㄉ蹋罱K害了自己最可愛(ài)孩子速妖。在孩子面前高蜂，家長(zhǎng)要樹(shù)立起遵守規(guī)則的標(biāo)桿，以自己合規(guī)守法的行為潛移默化地影響孩子罕容。特別在規(guī)則面前备恤，一定要慎重慎重再慎重，要傳遞這樣的信息給孩子锦秒，敬畏法律露泊、遵從法律，有事找法旅择，在社會(huì)游戲規(guī)則內(nèi)行事惭笑。
