雜事一堆讶请，無一順利祷嘶。
學(xué)生好不容易做的太極造型，使用的扇子道具被說“看著不吉利”。我去论巍！那是太極圖啊
孩子們也不容易剿牺。想中午聯(lián)系，被我攔住了环壤，無論怎樣晒来，得保證休息，我寧可犧牲明天的課郑现，然而現(xiàn)在動作就大了湃崩，該怎么改啊接箫？愁死我了攒读。
好不容易約了英語課，對方還聽不到我的聲音辛友，這個課時薄扁，基本浪費(fèi)了。原因其實(shí)真的是不難查找的废累，可我自己這豬腦子啊邓梅，恨死自己。
昨天想好的小組安排也沒實(shí)行邑滨，各種事情往我身上涌日缨。唉！
比較開心的是掖看，今天的課上的很嗨皮匣距。學(xué)生們的笑容里充滿了對內(nèi)容的投入。我也在專注投入中有了有別往常的心得哎壳，當(dāng)年武俠小說還是沒白看的毅待。
我的論文有著落了，只要我有時間寫归榕。
今天沒時間陪孩子玩尸红，孩子像抓著救命稻草一樣抓著爸爸。我說周五開始蹲坷，我可能會連值四天班驶乾，這爺倆都沒感覺邑飒，唉循签，我在家里越來越?jīng)]存在感了。
接下來的日子怎么過疙咸，茫然中县匠！
