我很喜歡跟田心溝通蝗敢，即使在她很小的時(shí)候，小到只會(huì)吃奶的時(shí)候声搁，我就會(huì)在安靜的時(shí)候跟她像朋友一樣溝通鸣峭，我相信她可以理解，永遠(yuǎn)不要低估嬰兒的潛力酥艳。
最近發(fā)生了兩件事讓我記憶猶新摊溶。
都是關(guān)于溝通。
一天晚上我給甜心說英語充石，她突然很抵觸說你不要再給我說那樣的話莫换。重復(fù)了好幾遍。我一說她就很抵觸骤铃，我停下來認(rèn)真問拉岁，那你能不能告訴我，為什么呀惰爬？她接口就說喊暖，因?yàn)樘y了，我聽不懂撕瞧。我聽了她的回答很詫異陵叽。兩歲十個(gè)月可以明白自己的情緒來源并跟我表達(dá)自己的困難和需求狞尔，我感到很欣慰。我想這跟我平時(shí)總是用朋友的身份平等的跟她交流溝通有很大的關(guān)系巩掺。
另一件事也是關(guān)于需求偏序，很多孩子喜歡哭鬧有時(shí)候大聲哭鬧不止，家長們很是抓狂胖替，很多家長選擇制止研儒，也有數(shù)一二三，也有懲罰性以強(qiáng)制讓孩子停止独令。而我還是喜歡選擇安慰端朵，等待和征詢。
起因很簡單燃箭，我早上起床去上班逸月，可田心很想跟我一起去，她大聲哭鬧說想要去遍膜，我自己覺得這兩天陪伴她的時(shí)間很少。就答應(yīng)帶她一起瓤湘，可這樣也并未阻止田心哭泣瓢颅，她還是很大聲的哭鬧不止。我停下來手中的事情認(rèn)真對她說弛说，田心挽懦，我已經(jīng)答應(yīng)你帶你去上班，為啥你還要哭木人？你可以告訴我原因嗎信柿？她哭著說。你哄哄我醒第！我沒有聽清渔嚷，又問，我沒有聽見你可以再說一遍嗎稠曼。她說形病，你來哄哄我！
我聽了很感動(dòng)霞幅，我很多時(shí)候孩子沒有表達(dá)出來漠吻，我們需要去揣測，會(huì)造成很多不好的鏈接司恳。當(dāng)她開始自己認(rèn)識(shí)自己的情緒并表達(dá)需求時(shí)就是一個(gè)意識(shí)的飛躍途乃。
很多成年人甚至不知道自己為什么無緣無故無名之火。更不懂得如何安慰自己扔傅。而孩子卻做到了耍共，非暴力溝通的重要性不言而喻烫饼。
溝通是成長和認(rèn)知的關(guān)鍵，像朋友一樣的去平等交談划提，不用降低難度枫弟，解釋太多，相信認(rèn)知的力量鹏往，相信平等的交流會(huì)帶來更好的思考和反饋淡诗。
蹲下來，和孩子平等溝通伊履，直面韩容。真誠。
