兩個半月的小丫每天下午兩點左右都會準(zhǔn)時哭著醒來要奶吃山橄，這天下午小丫媽媽按照往常的習(xí)慣收拾完家務(wù)垮媒，等著小丫那如鬧鐘般的哭聲響起。等了快20分鐘也沒見動靜的小丫媽媽帶著疑惑跑去臥室航棱，原來小丫早就醒來了睡雇，只是今天的小丫特別精神的在吮吸著自己的大拇指，下巴上都淌出口水來了饮醇。小丫媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣把小丫爸爸和奶奶都叫過來觀摩它抱，“快把她手拿出來，臟死了朴艰」坌睿”還沒明白過來發(fā)生什么事情的小丫爸爸被小丫奶奶一聲大叫給嚇住了混移。 與此同時，小丫奶奶以迅雷不及掩耳之勢把小丫手從嘴里抽出來立馬給她套上了襪子侮穿，嘴里還在一直叨叨別把我乖孫女的小手給吸破了歌径。

對于要不要阻止小丫吮吸手指，要不要在大夏天給小丫套上襪子或者戴上手套亲茅，小丫媽媽和奶奶的意見產(chǎn)生了分歧回铛。因為對吮吸手指這一舉動的認(rèn)識不一致，兩人每天都在暗暗較勁克锣，媽媽眼瞅著小丫歡快的要吮吸手指了茵肃，趕緊給她洗干凈小手，站在對立角度的奶奶立馬就把小丫的手塞進(jìn)了她準(zhǔn)備的小手套里面娶耍，小丫媽媽前腳偷偷摘下手套剛藏起來免姿，小丫奶奶后腳就給小丫穿上長袖，又把手藏進(jìn)袖管里面榕酒。最終小丫成為了兩人暗斗的犧牲品胚膊，到了覺點不愿意睡覺，每天揮舞著雙手哇哇大叫想鹰。婆媳之間的關(guān)系也越來越緊張紊婉，夾在婆媳之間的小丫爸爸每天除了聽著家里的兩個女王大人你來我往的抱怨，還要挖空腦袋去想辦法協(xié)調(diào)辑舷。

后院著火喻犁，每天已經(jīng)被工作折騰的死去活來的的小丫爸爸一回到家看著孩子哭鬧，老婆跟自己親媽又每天上演一出出宮斗戲何缓，內(nèi)心無比崩潰：不就是吃個手指嘛肢础，整的老老少少都不消停。

故事看到這里碌廓，相信很多年輕爸爸和媽媽們都遇到過這樣類似的問題传轰，其實當(dāng)寶寶開始吮吸手指也就意味著她進(jìn)入了口欲期，只要家長和長輩們對口欲期有更好的認(rèn)識谷婆，就會避免上述這樣的尷尬發(fā)生慨蛙。那么孩子吮吸手指進(jìn)入口欲期，你又做對了嗎纪挎？

一代又一代的人期贫，在孩童時期都會吮吸手指，我們是否思考過孩子為什么要吮吸手指异袄？首先我們來了解下吮吸手指給孩子帶來的發(fā)展通砍，以便我們能夠幫助孩子順利度過口欲期。

一烤蜕、性感覺的發(fā)展

當(dāng)寶寶成長到三個月左右封孙，開始對自己的身體發(fā)生興趣垢揩，時不時玩自己的手，吮吸手指頭或者將整個小拳頭放入口中左右攪動敛瓷。到五個月左右，當(dāng)手腳變結(jié)實斑匪，活動能力變發(fā)達(dá)后甚至?xí)⒆约旱哪_趾塞到自己的嘴巴里面吮吸呐籽。當(dāng)出現(xiàn)這些行為的時候，寶寶臉上和身體的皮膚會出現(xiàn)發(fā)紅蚀瘸，甚至全身緊張的感覺狡蝶，這就是個體成熟的性快感的表現(xiàn)。

二贮勃、脫離戀母情結(jié)

在嬰兒時期贪惹，寶寶通過吮吸媽媽乳房獲得全身心的性快感，當(dāng)寶寶發(fā)現(xiàn)吮吸自己的手指頭寂嘉、腳趾等可以取代依賴媽媽乳房獲得的性快感時奏瞬，說明孩子進(jìn)入了脫離戀母情結(jié)的階段。我家沫小妹就是從四個月開始用吮吸手指代替了每天早上4點半準(zhǔn)時醒來要吃的那頓奶泉孩，直到五個多月自己徹底戒掉了這頓奶硼端。

三、大腦和手的協(xié)調(diào)能力得到發(fā)展

新生兒大腦寓搬、手珍昨、眼、口唇的協(xié)調(diào)能力尚未發(fā)育完全句喷，當(dāng)寶寶進(jìn)入口欲期镣典，有吮吸的欲望時，大腦會不停的調(diào)整手口之間的配合程度唾琼，在一次次艱難的嘗試之后兄春，寶寶才能完成目標(biāo)。就是這樣一個看是簡單的過程卻要經(jīng)歷非常復(fù)雜的大腦工作機(jī)制才能完成父叙。

寶寶在吮吸的過程中獲得了發(fā)展帶來的精神喜悅：成就感和自信心神郊。這個時候估計寶寶心里在高興的歡呼著“我可以靠我自己的能力吃到我的手指啦！”趾唱，因為這份喜悅涌乳，寶寶每天都在樂此不彼的吮吸手指，一旦支持這個行為的內(nèi)在技能發(fā)展完善后甜癞，這個行為就會自動停止夕晓，這就是為什么很多寶寶長到1歲半左右就徹底不再吮吸手指了。

四悠咱、自我調(diào)節(jié)情緒的能力得到發(fā)展

就像我們成年人在睡前都有自己的入睡儀式：喝一杯小酒蒸辆、看一本書征炼、聽聽音樂、和伴侶聊聊天一樣躬贡，孩子也有她自己的入睡儀式：通過吮吸手指調(diào)整自己的心境谆奥，讓自己的心安靜下來，然后安然入睡拂玻。18個月的沫小妹如果到了睡覺點還沒有爬上自己的小床就會把整個手都塞進(jìn)嘴巴里面酸些，嘴里一直媽媽......的呢喃著，直到你把她抱上小床檐蚜，把她最愛的peppa pig或者teddy bear的玩偶塞給她才會把手從嘴里拿出來睡覺魄懂。所以允許孩子在睡前吮吸手指無疑不是一個人性而又明智的選擇。

就像小的時候我們想媽媽會吃吮吸手指闯第，現(xiàn)在我們想媽媽會給媽媽打電話或買張票直接回家見媽媽一樣市栗，這是一個成熟的過程。孩子在不斷地學(xué)習(xí)如何成功的應(yīng)對世界咳短，嬰幼兒時期通過吮吸手指調(diào)節(jié)自己的情緒填帽，隨著他們的成長，會用更成熟的方式來取代吮吸手指調(diào)節(jié)自己的情緒咙好。

成年人常常擔(dān)心孩子吃手指不衛(wèi)生盲赊，很多年長的長輩甚至?xí)窆适轮行⊙镜哪棠棠菢咏o吃手指的寶寶套上襪子、戴上手套敷扫、把手束縛在袖子里面哀蘑，殊不知這樣破壞了孩子感覺的統(tǒng)合過程，在孩子進(jìn)行大腦葵第、手绘迁、眼睛、口唇的協(xié)調(diào)過程中卒密，孩子需要看到自己真實的手缀台，并用它獲得真實的感覺才能夠幫助孩子的感覺在大腦中進(jìn)行整理和統(tǒng)合。如果像小丫奶奶這樣哮奇，孩子學(xué)會了講衛(wèi)生膛腐，但也失去了諸多發(fā)展，家長們不妨列出一個孩子吃手指的好處和壞處鼎俘，對比結(jié)果怎樣哲身，一目了然。

如果孩子進(jìn)入口欲期贸伐，吮吸手指的行為非常嚴(yán)重勘天，如指甲被啃掉，手指頭被吸破，每天頻繁的吮吸手指脯丝，那么父母就要考慮是否有外在壞境因素給孩子帶來了不良影響商膊。面對這樣的孩子，父母應(yīng)該將重點放在解決外在壞境因素上宠进，而不是單純的阻止孩子吮吸手指晕拆，如果刻意給孩子施加很大的壓力，強(qiáng)制改掉這個習(xí)慣材蹬，反而會適得其反潦匈。