31021? ? 丁琳琳
《11只貓捉大魚》,清新的綠色草地上邑雅,虎貓隊長懶洋洋地躺在那里妈经,面帶微笑捧书,是做了什么美夢嗎骤星?10只貓一個個昂著頭,眉開眼笑舆吮,在看什么呢队贱?
“魚,天上的云朵都是魚的形狀锋恬”嗲穑”草地一角也有魚骨頭的形狀。
11只貓圍成一圈嘉抓,虎貓隊長把魚分成了小份抑片。大家開始議論紛紛“魚肚子好像很好吃±侗”“魚頭要大一些〈旄耄”“我可不想要魚尾巴鸥跟。”小貓們身子前傾枫匾,都迫切的想要大塊的拟淮,誠實地表達自己想要的。孩子一樣很泊,最初的幾年,沒有是非對錯的概念戳鹅,他們衷于初心,想要的東西要大妇穴,要完整糙及。
從這套書中蛾娶,孩子能找到很多共鳴的地方礼饱。沒有深刻的大道理诗充,也沒有說教,11只貓們隨心所欲地去做事仅颇,不分對錯碘举,只求開心。碰壁了耕皮,知道錯了蝙场,再改。在生活中學習售滤。這正是我們大人們忽略的完箩,一邊用大到道理來灌輸,一邊氣惱怎么沒有用啊弊知。其實孩子是在不斷試錯中成長。