尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乾蓬、老師們：
大家上午好惠啄！作為第二屆專業(yè)指導(dǎo)組成員代表在此發(fā)言，我感到由衷的高興和激動(dòng)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)與信任撵渡，也感謝各位同仁的支持與幫助融柬。
時(shí)間真的好快，有網(wǎng)友說(shuō)：“還未來(lái)得及好好擁抱2020趋距，不知不覺(jué)卻已跨入2021”粒氧。剛剛過(guò)去的2020年，全國(guó)上下曾因新冠肺炎疫情一度按下了暫停鍵节腐，葉縣教育人卻從未停下前行的腳步外盯，我也用自己的實(shí)際行動(dòng)彰顯著一名專業(yè)指導(dǎo)組成員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
2020年的網(wǎng)上授課翼雀，相信對(duì)于我們每個(gè)人都是一次全新的挑戰(zhàn)饱苟，線下教學(xué)轉(zhuǎn)為線上，面對(duì)這個(gè)全新的課題狼渊，該如何做才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最優(yōu)化呢掷空？根據(jù)教體局下發(fā)的空中授課流程，我和學(xué)校各學(xué)科指導(dǎo)組成員囤锉、教研組長(zhǎng)進(jìn)行了多次的線上研討與交流，并率先進(jìn)行了網(wǎng)上模擬授課护锤，根據(jù)獲得的方法和經(jīng)驗(yàn)官地，又組織全體教師進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，并在后期的實(shí)際線上教學(xué)中烙懦，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)組織了豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)驱入，這既讓我實(shí)現(xiàn)了從教20年來(lái)教學(xué)與管理工作上零的突破，也帶動(dòng)了一大批青年教師的成長(zhǎng)氯析。在我縣組織的線上教學(xué)“金點(diǎn)子”征集活動(dòng)中亏较，我校18名教師提供了自己線上教學(xué)的意見(jiàn)和建議，還有15名教師的線上教學(xué)課例分別獲得一二等獎(jiǎng)掩缓。
在工作中我還積極參加校本研修活動(dòng)雪情，與學(xué)校指導(dǎo)組成員致力于課堂教學(xué)模式的研究，旨在給青年教師提供可觸摸的課堂教學(xué)依據(jù)你辣。在反復(fù)的實(shí)踐與交流中巡通，結(jié)合學(xué)校立德樹(shù)人、尚美教育的辦法理念舍哄，確立了我校的課堂教學(xué)模式——尚美五步教學(xué)法宴凉。2020年11月，葉縣教育教學(xué)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行表悬，100多名來(lái)自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教研員弥锄、一線教學(xué)管理者，走進(jìn)了我們第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的課堂，老師們駕馭課堂的能力籽暇、得心應(yīng)手的教學(xué)模式以及學(xué)生們精彩的表現(xiàn)讓大家稱贊不已温治。
在國(guó)培送教活動(dòng)中，我走進(jìn)了葉縣夏李實(shí)驗(yàn)學(xué)校图仓，針對(duì)老師們“統(tǒng)編教材之下略讀課文如何講授”的困惑罐盔，講授了三年級(jí)略讀課文《那一定會(huì)很好》一課，并結(jié)合我校學(xué)科組單元備課的經(jīng)驗(yàn)救崔，與老師們進(jìn)行了分享與交流惶看。既給老師們提供可借鑒的依據(jù)，又引領(lǐng)老師們樹(shù)立單元備課意識(shí)六孵，要凸顯每篇課文在單元教學(xué)中的不同作用纬黎，做到因材實(shí)教，教學(xué)中重在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法劫窒，落實(shí)素養(yǎng)本今，提升能力。
縣級(jí)課題《小學(xué)班會(huì)課效果的研究》主巍、市級(jí)課題《基于學(xué)生核心素養(yǎng)的校本課程開(kāi)發(fā)研究》的順利結(jié)題冠息，讓我對(duì)課題研究有了更系統(tǒng)與深入地領(lǐng)悟毛好，在課題的牽引下還帶動(dòng)了一系列校本教材《小學(xué)書寫能力提升教材》而柑、《小學(xué)心理健康教材》铛绰、《小學(xué)體育——隊(duì)列隊(duì)形》型宙、《小學(xué)剪紙課程》的編寫风钻。在2020年葉縣教研室組織的教科研活動(dòng)月課題培訓(xùn)會(huì)上贬派，我還做了題目為《我的課題故事》的發(fā)言俐芯，與大家分享交流了自己在課題研究中的收獲與感受篮绰，讓更多的一線老師真實(shí)地看到：課題研究肄渗、編寫校本教材距離我們每個(gè)人都并不遙遠(yuǎn)镇眷。
在葉縣教體局提升辦、教研室的指導(dǎo)下翎嫡，在趙校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下欠动，與葉縣4所農(nóng)村學(xué)校，成立了葉縣“1+X”城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體惑申，并組織開(kāi)展了九次聯(lián)席活動(dòng)翁垂。特別是共同體的第一次活動(dòng)登上了學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)河南學(xué)習(xí)平臺(tái)，在全省乃至全國(guó)都產(chǎn)了一定的影響硝桩。作為共同體的秘書長(zhǎng)沿猜，我倍感責(zé)任重大，使命光榮碗脊，選準(zhǔn)課堂教學(xué)改革這個(gè)點(diǎn)為突破口啼肩，編寫了《共同體高效課堂培訓(xùn)教程》橄妆，并在各個(gè)學(xué)校得到了推廣與踐行，在一定程度上帶動(dòng)著五所學(xué)校四百多名教師的成長(zhǎng)祈坠。
此外害碾，我還跨學(xué)段加入了初中語(yǔ)文指導(dǎo)組王秀紅老師的寫作營(yíng)，寫下了教育敘事赦拘、學(xué)習(xí)筆記慌随、生活感悟二十多萬(wàn)字，時(shí)常用簡(jiǎn)書的形式與學(xué)校教師躺同、朋友圈好友進(jìn)行分享阁猜，近期還有3篇作品借助“葉縣教研”公眾號(hào)有幸與全縣老師交流。參加袁海麗老師組織的小學(xué)語(yǔ)文試卷分析會(huì)蹋艺，基于各年級(jí)語(yǔ)文試卷剃袍，針對(duì)學(xué)生檢測(cè)中出現(xiàn)的真實(shí)問(wèn)題進(jìn)行研討，提升自我駕馭教材的能力捎谨。教導(dǎo)主任論壇民效，通過(guò)直播與全縣老師分享自己教學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)和心得。前行中更加懂得不要懷疑任何的付出涛救，它終將都是你人生難得的經(jīng)歷和積淀畏邢，讓你成為更優(yōu)秀、更幸福的人检吆。
2020棵红，終將難忘卻又異常美好! 2021，感謝再次相遇專業(yè)指導(dǎo)組咧栗，它將繼續(xù)為我們搭建發(fā)展的平臺(tái)和成長(zhǎng)的家園，作為每一位成員虱肄，我們唯有共同守望這份教育情懷致板，并把這份厚望與期待化為工作中的熱情和動(dòng)力，多讀教育書籍咏窿，積極參與活動(dòng)斟或，不斷總結(jié)反思，讓自己在專業(yè)成長(zhǎng)的道路越走越好集嵌。
在努力發(fā)展自我的同時(shí)萝挤，我們更不要忘記與身邊的伙伴們，在教育的“苦旅”中根欧、行進(jìn)的“泥濘”處相互拉一把怜珍，多多分享交流，以待共同成長(zhǎng)凤粗。愿我們?cè)诮窈笏小捌鹞琛钡娜兆永锼址海瑪y手并肩，共同裝扮葉縣教育柳綠花紅的春天！
