跑得有點(diǎn)快魏宽，真的來不及記錄。
經(jīng)歷了第一周的嚴(yán)重焦慮（有一晚和爸爸聊天聊得决乎，到凌晨三點(diǎn)才睡著）队询，媽媽終于領(lǐng)悟到要放下他在學(xué)校的表現(xiàn)，不去追問學(xué)校發(fā)生的細(xì)節(jié)构诚。你分享我就傾聽蚌斩，你不愿意說那我們?nèi)チ男﹦e的。饅頭君似乎開始適應(yīng)小學(xué)生活了范嘱，不再睡前嘟嘟囔囔擔(dān)心午飯不好吃什么的了送膳。幾個(gè)小細(xì)節(jié)覺得他也沒有總被老師忽略，作為家長總是有點(diǎn)玻璃心丑蛤，還好當(dāng)時(shí)沒有表現(xiàn)得太明顯叠聋。撇開慢熱、敏感受裹、自信不足碌补，小家伙也算是在德智體美勞全面發(fā)展的路上行進(jìn)著。除了運(yùn)動(dòng)方面媽媽稍微雞血了一點(diǎn)棉饶，其他也都是佛系發(fā)展厦章。
下一階段要攻克的問題是：空手道從一周一次要升級(jí)成一周兩次了，看這個(gè)要重點(diǎn)培養(yǎng)的架勢(shì)照藻，倒是有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)不會(huì)到時(shí)候要缺課請(qǐng)假去比賽啥啥的袜啃。籃球課是一拖再拖岩梳，看來第一次上課得安排到國慶之后了囊骤。接下來就是英語，驚喜的發(fā)現(xiàn)是小家伙其實(shí)會(huì)說一點(diǎn)點(diǎn)句子了冀值。但是距離下個(gè)學(xué)期就要跨入獨(dú)立閱讀的階段也物，有點(diǎn)擔(dān)心輸入量不夠，所以跟他一起定了一下計(jì)劃列疗。
1）每天動(dòng)畫片用完份額的一集之后滑蚯，其他的bonus都是必須是英文的。
2）每周積累10個(gè)單詞，其中幾個(gè)會(huì)造句子告材。
3）每周精讀一本書坤次，做閱讀理解，讓他自己會(huì)讀斥赋。
4）每周做一篇語法練習(xí)缰猴。
那天跟他說小學(xué)階段最重要是英文和體育，被他嫌棄疤剑。這種三觀很正的孩子滑绒，其實(shí)是老師的話切切實(shí)實(shí)記心里，哪里是我?guī)拙湓捑吞魮艿昧说难桨臁Ｖ皇菫榱俗屗畔曼c(diǎn)焦慮而已疑故。
昨天午餐跟C分享饅頭的小學(xué)生活，講到學(xué)校里要求做班級(jí)徽章弯菊，饅頭回來語重心長地教育我：媽媽纵势，以后你要更努力噢。
C立馬有些嚴(yán)肅起來管钳，大約是感覺到了教育的契機(jī)钦铁。然后開始追問：“那你幫他做了嗎？”
“沒有啊蹋嵌，我和他一起做的啊”
“我覺得這件事情可怕的是育瓜，久而久之小朋友會(huì)覺得這是家長的責(zé)任而不是自己的責(zé)任，所以就這個(gè)你還是要跟他聊一聊的栽烂。”
“嗯嗯”我接收到領(lǐng)導(dǎo)的好意恋脚，但是其實(shí)內(nèi)心是一點(diǎn)也不擔(dān)心的腺办，連說也不會(huì)去說。原因如下
下次拿到老師的作業(yè)糟描，我不代勞怀喉，而是拉著他一起做，小家伙自然就不明白這件事得自己來船响，他沒有一個(gè)為他包辦一切的媽媽躬拢。而相反，有時(shí)候說得太多的話见间，反而會(huì)導(dǎo)致小朋友言行不一致聊闯。明明你說這是同學(xué)們的事，為什么那么多爸爸媽媽幫忙米诉？噢菱蔬，原來老師說一套做一套啊。……
