無論是斑斕的海洋動植物晃听，還是沉淪在海底的殘船舊骸，大号槭叮總是以它的神秘和美麗讓人無限神往能扒。今天推薦一部關(guān)于海洋的學(xué)齡前動畫電影——《富蘭克林的深海航行》。該片講述了小烏龜富蘭克林和他的爸爸烏龜先生辫狼，以及好朋友小熊一起加入潛水艇大冒險赫粥，探索加勒比海的湛藍(lán)海域。這場深海之旅處處都是壯麗的海景和可愛的生物予借，他們還深度參與了一場真正的海下救援！
如果孩子熱愛海洋频蛔，你又想給孩子多科普一些海洋知識灵迫，培養(yǎng)冒險精神、環(huán)保意識和團(tuán)結(jié)合作精神的話晦溪，那么《富蘭克林的深海航行》更是不可錯過瀑粥。因為這部動畫電影有很多看點：
1、讓孩子認(rèn)識海底動植物
動畫劇情融合了很多關(guān)于海洋的小知識三圆，比如：
珊瑚：很多人會以為珊瑚是一種無生命的狞换、類似礦石的東西。實際上舟肉，珊瑚是由眾多珊瑚蟲及其分泌物和骸骨構(gòu)成的組合體修噪。
鯨魚的呼吸方式：為什么鯨魚每隔一段時間就要浮出海面？它噴水只是為了好玩嗎路媚？動畫告訴我們：鯨魚在水下無法呼吸黄琼，浮出海面是正是為了呼吸，通過“鼻孔”噴出氣水混合物整慎，再吸入空氣脏款。鯨魚和人類一樣围苫，都是哺乳動物，而不是魚類撤师，呼吸不靠魚鰓剂府，而是肺。
2剃盾、讓孩子了解海底探測知識
動畫多次提到的揚(yáng)聲器是目，實際就是水下探測設(shè)備——聲吶补履。相對于電磁波，聲波在水中具有較好的傳輸效果。聲吶就是通過發(fā)射和接收聲波信號來測定水下目標(biāo)的方位焕参、距離等信息的裝置。動畫主人公通過水下?lián)P聲器（聲吶）接收到鯨魚的聲音畜挨，通過對聲波傳輸速度和時間的計算獲得了鯨魚的位置信息蝌蹂。孩子通過輕松觀看動畫便能初步了解初中所要掌握的物理知識~
3、激發(fā)環(huán)保意識库倘、團(tuán)結(jié)合作意識
激發(fā)孩子愛護(hù)動物临扮、保護(hù)自然的意識：當(dāng)孩子們看到在海底遨游的斑點鷹魟（hong，第二聲）教翩，富蘭克林的爸爸感慨道：“能看到這家伙是我們的幸運(yùn)杆勇。”因為這種動物瀕臨滅絕饱亿。這個片段很短蚜退，看似無足輕重，卻讓人聯(lián)想到環(huán)保教育彪笼。其實钻注，環(huán)保教育不一定是通過植樹節(jié)種樹、地球日熄燈之類的節(jié)日活動去進(jìn)行配猫。帶孩子到野外幅恋，去看看我們所在的家園，去感受大自然的魅力和神奇泵肄，便能激發(fā)孩子對大自然的保護(hù)欲捆交，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)合作意識：深海情況復(fù)雜多變腐巢，隨時可能發(fā)生致命意外品追。而一項簡簡單單的救援任務(wù)的順利實施，需要多人配合完成系忙。這時候诵盼，沒有什么比友誼和團(tuán)結(jié)更為重要。《富蘭克林的深海航行》主要講述解救鯨魚的救援任務(wù)风宁。在此任務(wù)中洁墙，無論是做氣象報告、探測位置戒财、標(biāo)繪航線還是實地救援热监，每一項工作都是任務(wù)鏈中不可或缺的一環(huán)，每個人員都在各自的崗位發(fā)揮重要作用饮寞。
爸爸媽媽可以根據(jù)所學(xué)知識和理解孝扛，通過提問引導(dǎo)孩子思考，加深孩子對上述看點的理解幽崩，讓孩子既長知識苦始，又充滿正能量！
