敬愛的細(xì)草老師：

? ? ? 您好!

? ? ? 感謝您接受親愛的泓默老師的邀請毅糟，為我們精心準(zhǔn)備這期課程!

? ? ? ? 一開始在看到招生海報上是"進(jìn)階課"時，有點(diǎn)不想報名澜公，覺得自己基礎(chǔ)還是很弱姆另，上了"光的研習(xí)"終于會用M檔了，哈哈坟乾，后來覺得后期巨費(fèi)時間也沒敢學(xué)迹辐，還沒有到上進(jìn)階課的程度吧。但喜歡看看"我看見"公眾號的一些攝影學(xué)習(xí)分享甚侣，很有趣明吩，講得很實在和中肯，對"進(jìn)階"產(chǎn)生了好奇渺绒，于是還是打算先上"進(jìn)階課"看看自己薄弱的欠缺的在哪里!已經(jīng)錯過同里的現(xiàn)場課程贺喝，不想錯過第二次哈。

? ? ? 第一堂"人文"課的時候就覺得課程和其他課程不太一樣宗兼，人文躏鱼，紀(jì)實各種名詞，……對于作業(yè)殷绍，也有詳細(xì)的規(guī)定染苛。打開了"盲拍的"窗，很有趣主到，也開啟了觀察人物的視角茶行，從以前走路只看花花草草到開始看看人們在干什么，發(fā)現(xiàn)生活中周圍的人物還挺有趣的登钥，蠻多故事的畔师！……選作業(yè)選到糾結(jié)，"只交一張"頗有"落棋無悔"的感覺牧牢！糾結(jié)半天還是交了一張和"小暑"不契合的作業(yè)看锉。

未交的作業(yè)

未交的作業(yè)

未交的

? ? ? ? 第二堂"柔和的風(fēng)景"，學(xué)習(xí)了拍風(fēng)光較好的時機(jī)塔鳍，方法伯铣，器材等。朋友圈有人早上4:30拍到朝霞很好看轮纫，于是候著時間從4點(diǎn)到6點(diǎn)腔寡，在家客廳看到了絢麗多彩的日出!感覺真是妙極了！原來在城市里看日出感覺也很好!剛好那天云也很給力掌唾！后來想起"朝辭白帝彩云間"李白出發(fā)那天的早上具體時間也是有朝霞絢麗的那個時間段吧!不禁覺得李白出發(fā)得真早!? 彩云用得也很妙放前。第一次手忙腳亂的用了"三腳架"忿磅，結(jié)論是，要找到好的拍片位置犀斋，得平日里先觀察環(huán)境贝乎，然后了解氣候，再準(zhǔn)備好相關(guān)器具叽粹，候著景色!，于是第二天早上架好三腳架等著拍却舀，第二天的云很少沒有第一天好看虫几。

第一天的日出，大約5:00吧

圖片發(fā)自簡書App

窗臺的紅雙喜

第一天的三腳架

接下來的臺風(fēng)傍晚

臺風(fēng)傍晚接近天黑

第二天的作業(yè)挽拔，發(fā)現(xiàn)了黑點(diǎn)辆脸，去修理了相機(jī)

上課以后出門時候更多觀察路過的環(huán)境，琢磨哪里什么時候更適合拍什么……拍日出還發(fā)現(xiàn)了鏡頭里隱藏的霉點(diǎn)螃诅，及時保養(yǎng)了相機(jī)啡氢，擦霉點(diǎn)的大叔還給配了個UV鏡保護(hù)鏡頭∈趼悖快門線還是要買一買!聽了點(diǎn)評以后倘是，把某圖秀秀刪掉了。下載了PS袭艺。（還是不會用-_-||搀崭，會去學(xué)的）

那年? 青海

那年 青海

圖片發(fā)自簡書App

難得的自拍照

還算純凈的鹽湖，有了風(fēng)就不鏡了

? ? ? ? 第三堂課猾编，人物與肖像瘤睹。各種不同光線下人物的呈現(xiàn)，如何的光線才能讓畫面有立體感答倡。一張高級的人像原來是好幾處光線共同結(jié)合產(chǎn)生的轰传，很有趣的解說，于是在生活中去發(fā)現(xiàn)哪里是符合這些光線瘪撇，如何創(chuàng)造這些光線获茬。交作業(yè)前調(diào)了顯示器的什么鍵顯示器亮度太強(qiáng)，最后交了張自家顯示器看上去正常其實欠曝很多的照片设江！但是后來帶孩兒們出去拍到了挺有趣的符合側(cè)逆光和剛好又有反光板效果場景里的照片锦茁。

交的作業(yè)。手機(jī)上看還好安娲妗码俩！

未交的糾結(jié)的作業(yè)

未交的糾結(jié)的作業(yè)

不是側(cè)逆光，背景又亂歼捏，沒有交稿存，但是自己很喜歡

不算側(cè)逆光笨篷，沒有頭發(fā)光。

拍人文作業(yè)時候的抓拍

某人和某人同學(xué)

青海湖的早晨

那年? 茶卡鹽湖

? ? ? ? 第四課瓣履，靜物觀心率翅，最難的一課，覺得不是停留在技術(shù)袖迎，還在于心理冕臭。課最后的兩個問題對我來說答案都是否定的，不能第一時間進(jìn)入新的環(huán)境用m檔拍出準(zhǔn)確曝光的照片燕锥，色彩的調(diào)和也是未知辜贵，所以這個兩個潛在的功課是需要自己完成的，而且還需要花不少時間归形！老師說的一句我也很喜歡："術(shù)托慨，只能解決模仿，道暇榴，可以解決的是應(yīng)用厚棵。"我本身也在學(xué)習(xí)花道的路上，對這句話特別贊同蔼紧。這堂課消化需要蠻久的婆硬。色彩體系也是很久前想學(xué)自己買書看，但是很少實踐歉井，看來也是繞不開實踐的了柿祈！今天周二，作業(yè)交哪張還在糾結(jié)哩至，周四前還會再拍來選躏嚎，挺有趣的過程。覺得構(gòu)圖是道不明說不清的靠悟的(?′?`?)菩貌。

雨露卢佣，作業(yè)都不是這些，還在糾結(jié)中

石榴花

窗箭阶。虚茶。

以前的片，對上面的劃痕覺得有故事

? ? ? ? 整體課程穿插著"理性和感性"：十五年的學(xué)習(xí)和拍攝的經(jīng)驗仇参，傳道授業(yè)解惑嘹叫，期待我們能學(xué)習(xí)以后，知曉原理诈乒，知其所以然罩扇，系統(tǒng)學(xué)習(xí)不碎片化，才能各自拍出表達(dá)內(nèi)心的不千篇一律的好片子。課程內(nèi)容好豐富喂饥，覺得每個小課的知識點(diǎn)又可以拓展很多消约。提升對美術(shù)，文學(xué)的修養(yǎng)……每期推薦很多書目參考员帮。一切或粮，都需要好好消化。

? ? ? ? 我想群里這階段特安靜是面臨這么好的課程即將捞高，結(jié)束要別離有些依依不舍的緣故吧氯材？?

? ? ? ? 很喜歡老師的講課風(fēng)格，立場和態(tài)度硝岗，安靜的認(rèn)真的浓体，不瘟不火…… 。

? ? ? ? ? 會繼續(xù)關(guān)注您的"我看見"辈讶，以及常常實踐"我"的"看見……" ，若干時間段后娄猫，老師再開課希望再聽課時候又有新的感悟和新的提問贱除。

? ? ? ? 12號收到課程助理晶晶通知寫一寫課程收獲心得時候，心情很復(fù)雜媳溺，就是怕寫成流水賬如此這般長月幌。。以上就是我對自己學(xué)習(xí)的一種階段總結(jié)吧悬蔽！也是想和您說的話!謝謝扯躺。

：），敬祝

身體健康 出入平安

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 您的學(xué)生：四季草木

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018.8.14? ? 蘇州

8.18-21自駕游蝎困，帶著相機(jī)录语，帶著三腳架

邂逅怎么樣的自己呢？