《規(guī)矩和愛(ài)》這本書是在產(chǎn)后不久經(jīng)由一位朋友推薦看的，當(dāng)時(shí)孩子還在襁褓预吆，盡管對(duì)書中的觀點(diǎn)非常認(rèn)可龙填，但是并沒(méi)有太多的重視，草草看完就束之高閣了拐叉。
年初岩遗，兒子進(jìn)入豬狗嫌的Terrible 2 階段，家里有一個(gè)Terrible 2 已經(jīng)讓很多媽媽抓狂了凤瘦，我竟然還有2個(gè)宿礁！簡(jiǎn)直是滅頂之災(zāi)。
出門一不高興就媽媽抱蔬芥，媽媽抱梆靖，左大腿掛一個(gè)控汉，右大腿掛一個(gè)，寸步難行返吻，豬隊(duì)友爸爸站在旁邊暇番，兒子們盡然對(duì)他視而不見(jiàn)？
清明開(kāi)車出游思喊，去程表現(xiàn)挺好，一路安靜次酌，乖乖的坐在安全座椅里恨课，回來(lái)的時(shí)候就開(kāi)始死命的哭，要下來(lái)岳服，要抱剂公，2個(gè)小時(shí)的路程硬是哭了一個(gè)半小時(shí)，最后當(dāng)媽的我實(shí)在受不了車?yán)锎似鸨朔暮拷械跛危罱K在高速路上解開(kāi)安全帶抱了一個(gè)纲辽，另一個(gè)任其哭睡著在安全座椅里，這2個(gè)小時(shí)是我這輩子感覺(jué)最失敗的時(shí)候璃搜，好話軟話拖吼，威脅嚇唬都不管用......挫敗感和無(wú)名之火夾雜著我想一巴掌呼過(guò)去，也想自己打開(kāi)車門跳下去......
之后和老公也對(duì)此次事件進(jìn)行了討論这吻，主要我們平時(shí)也沒(méi)有對(duì)他們強(qiáng)行要求不能下來(lái)吊档，一般市區(qū)開(kāi)的不快，小孩坐不住呵斥幾聲唾糯，不起作用時(shí)為了圖清凈就抱下來(lái)了怠硼，這次是在高速公路上，稍有馬虎移怯，就會(huì)釀成大禍香璃。?
深刻意識(shí)到要開(kāi)始給孩子們立規(guī)矩了，要讓他們知道什么是一定不可以做的舟误，邊界在哪葡秒？做了會(huì)有什么后果？
我再次拿起了這本書脐帝，通讀了一遍同云，書的主旨在于幫助父母理解規(guī)矩和愛(ài)的關(guān)系，引導(dǎo)父母用規(guī)矩建立理性的大壩堵腹，讓愛(ài)造就孩子炸站，也造就我們自己。
“真正的愛(ài)是帶有規(guī)矩的愛(ài) ? 真正的規(guī)矩是體現(xiàn)愛(ài)的規(guī)矩”
我對(duì)有一部分內(nèi)容特別有感觸疚顷，就是能不能打孩子旱易？作為新世紀(jì)的媽媽禁偎，都在擯棄老一輩“棍棒底下出孝子”的理念，覺(jué)的自己受過(guò)高等教育阀坏，能用嘴的絕對(duì)不能用手, 事實(shí)證明如暖，當(dāng)口頭教育起不了作用的時(shí)候，就要反思是不是自己的方法出了問(wèn)題忌堂，還是“不打不成才”是有道理的盒至？
書中的有一個(gè)例子，講的是美國(guó)一個(gè)華人劉先生士修，十分注重對(duì)孩子的規(guī)矩教育枷遂，從小就給孩子立規(guī)矩，如果不遵守棋嘲，就會(huì)受到家法懲戒酒唉，但是他的兒子總是在懲戒后依然不守規(guī)矩，有一次沸移，兒子繼續(xù)做壞的事情痪伦，不守規(guī)矩，還理直氣壯的讓劉先生打他雹锣。從兒子的話中他聽(tīng)出了對(duì)他權(quán)威的蔑視和對(duì)規(guī)矩的不屑网沾。
劉先生忍住怒火使自己平靜下來(lái)，思索后笆制，他做了以下幾件事情绅这。蹲下來(lái)看著孩子的眼睛誠(chéng)懇而又堅(jiān)決地告訴他：“爸爸要給你說(shuō)四句話≡诹荆”第一证薇，爸爸愛(ài)你。第二匆篓，即使爸爸愛(ài)你浑度，也不能把規(guī)矩拿掉。第三鸦概，你做錯(cuò)事你有責(zé)任箩张，爸爸也有教育的失職。第四窗市，以前你做錯(cuò)事爸爸都是讓你承擔(dān)責(zé)任先慷，今天爸爸替你來(lái)承擔(dān)這個(gè)規(guī)矩的懲罰！”
說(shuō)完后劉先生按照平時(shí)打兒子的方式用家法打了自己咨察，打到第二下论熙，兒子跪下承認(rèn)錯(cuò)誤，讓爸爸打他摄狱，不要打自己脓诡，之后父子倆抱頭大哭无午。從此以后，兒子更加尊重爸爸祝谚，對(duì)規(guī)矩也開(kāi)始敬畏宪迟。
從這個(gè)案例中，我們首先看到了權(quán)威交惯，那就是父親的言出必行次泽，已經(jīng)警告過(guò)一次了，也說(shuō)明了如果你做了這件事的后果席爽，兒子還是不聽(tīng)箕憾，這個(gè)時(shí)候很多父母估計(jì)會(huì)在警告一次，久而久之拳昌，孩子就會(huì)摸清你的路數(shù)，更加的肆無(wú)忌憚钠龙，所以炬藤，言出必行，是樹(shù)立父母權(quán)威的第一步碴里。
其次沈矿，我們還發(fā)現(xiàn)父親沒(méi)有在憤怒的時(shí)候出手就打，他首先進(jìn)行了自我冷靜和思考咬腋，相當(dāng)于控制住了情緒羹膳，思索之后，開(kāi)始和兒子交流根竿，這個(gè)時(shí)候父子的獨(dú)處是最好的陵像，如果有其他家人在旁邊，孩子就會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)寇壳，或者尋求幫助醒颖。
再次，對(duì)兒子說(shuō)的這幾句話壳炎，言簡(jiǎn)意賅，誠(chéng)懇而又堅(jiān)決 1. 肯定爸爸是愛(ài)你的匿辩，2. 強(qiáng)調(diào)了規(guī)矩是不能破壞的，3. 我們要接受懲罰铲球，和承擔(dān)后果挺庞。一系列的行為讓孩子不僅看清楚了爸爸對(duì)規(guī)矩的敬畏,還感受到了爸爸深深的愛(ài)挠阁。這種方式會(huì)讓孩子內(nèi)化為以后自己的認(rèn)知和行動(dòng)宾肺，不僅僅是棍棒下表面的屈從侵俗。
還有一個(gè)細(xì)節(jié)我注意到是的，爸爸拿來(lái)了家法隘谣，所以爸爸不是用手打的，也不是隨便拿起一個(gè)東西就打寻歧，因?yàn)榍榫w失控掌栅，瞬間力量非陈敕海可怕，所以噪珊，家長(zhǎng)拿起象征著權(quán)威和規(guī)矩的特定“家法”的這個(gè)動(dòng)作晌缘，即使只有短短的幾秒，也有助于幫我們冷靜下來(lái)痢站，也有助于孩子把規(guī)矩形象化磷箕。
這個(gè)故事，我最大的感觸就是孩子是可以打的阵难，但是岳枷，特別要注意以下三點(diǎn)，一是不能帶有憤怒呜叫；二是不能用手空繁；三是打之前要平等的語(yǔ)言和眼神交流，家長(zhǎng)要做到輕聲輕語(yǔ)說(shuō)重話朱庆；四是打孩子要有愛(ài)家厌，眼神不能蔑視和兇狠，自家孩子椎工，能有多大仇啊饭于。要讓孩子知道打他是不守規(guī)矩的后果，不是家長(zhǎng)怒氣的發(fā)泄维蒙。
最后掰吕，如果家長(zhǎng)都是不守規(guī)矩的人，何談給自己的孩子立規(guī)矩颅痊？先做好家長(zhǎng)殖熟，再來(lái)教育孩子， 您說(shuō)是么斑响？
“人類需要敬畏菱属，孩子需要規(guī)矩
規(guī)矩的最終目的不是讓孩子害怕父母而是讓他們敬畏規(guī)矩”
