我想問：表妹具垫，你不見網(wǎng)上總見高學(xué)歷大學(xué)生的負(fù)面事件嗎：某大學(xué)生對(duì)熊潑硫酸事件；某大學(xué)生殺室友事件试幽；某大學(xué)生毒殺室友事件筝蚕；某大學(xué)生入學(xué)帶著媽媽，只因生活無法自理铺坞，媽媽在學(xué)校附近租房照顧已是大學(xué)生的孩子的吃喝拉撒起宽；前幾天，洛杉磯分校（UCLA）發(fā)生博士生因教授不給畢業(yè)憤開殺戒：該博士生槍殺一名年輕教授后自殺济榨。真是流氓不可怕坯沪，就怕流氓有文化？還有一句好像是：百無一用是書生擒滑。呵呵腐晾！最后補(bǔ)充一句謝耳朵的“逗你玩兒”。
雖然我是讀書少那類的丐一，也不想聽那些總拿高學(xué)歷犯罪的負(fù)面新聞叨逼沒完沒了：大學(xué)生這殺人藻糖、那兒殺熊的，壞事做了一籮筐库车，好像所有的壞事都是高學(xué)歷人群做的巨柒。
我從不覺得，只有大學(xué)生才會(huì)做一些違背道德或違法的事情，相反洋满，一些沒有讀過書的人違法的幾率更高一些晶乔。只是，眾人把同一件事情的衡量標(biāo)準(zhǔn)分化了：對(duì)于沒讀過書的牺勾，人們一句他們沒文化正罢、不懂法、法盲就可以萬事皆通了驻民，對(duì)于一些人來說腺怯，沒文化=沒素養(yǎng)+沒道德+法盲=做什么都不會(huì)造過多的譴責(zé)，對(duì)他們的行為當(dāng)成是合乎常理川无，反正他們沒文化呀？反觀對(duì)于大學(xué)生虑乖、高學(xué)歷人群的衡量標(biāo)準(zhǔn)呢懦趋？認(rèn)為他們讀過書，高學(xué)歷疹味、有知識(shí)就不應(yīng)該那么做仅叫、不應(yīng)該違背道德、不應(yīng)該違法糙捺，所以诫咱，大家對(duì)網(wǎng)上報(bào)道的類似事件的不同制造者有不同的反應(yīng)。但是哪有那么多不應(yīng)該洪灯，你不知道有一句話叫做：知法犯法坎缭。
好吧，說了那么多签钩，也想告訴你們：我承認(rèn)掏呼，我讀的書少，所以你們別惹我铅檩，呵呵憎夷！
我讀的書少不代表我就認(rèn)為讀書沒用。從古至今昧旨，呃拾给，應(yīng)該說從小到大，我一直認(rèn)為讀書有用兔沃。
連我八十歲的奶奶蒋得，都知道讀過書是好事，一直以來聽奶奶說的最多的就是：你讀過書粘拾，出門不犯怵窄锅。
剛從老家來北京上班，是跟小姑父一起坐車來的，回家的第一趟也是小姑父帶回去的入偷，再后來就是自己回去追驴。記得當(dāng)時(shí)我第一次自己回家，到家后疏之，去看奶奶殿雪，奶奶還問呢：是自己回來的？我說：是呀锋爪。奶奶說：你們讀過書丙曙，認(rèn)識(shí)字，去哪兒都不犯怵其骄。后來到出版社上班亏镰，每年都需要有兩三個(gè)月的時(shí)間滿地跑，奶奶知道后拯爽，還是那句話：讀過書認(rèn)識(shí)字的人索抓，去哪兒都不犯怵。
聽奶奶的意思毯炮，沒念過書就不應(yīng)該出門了逼肯。不過，奶奶不但是這樣說而且也是這樣做的桃煎，在我的記憶中篮幢，奶奶從沒有出過我們的縣城。
小姑嫁到北京近二十年了为迈，表弟都上大二了三椿，老家離北京說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說近不近葫辐，三四個(gè)小時(shí)的車程赋续，但奶奶一次都沒來過：一是奶奶本身暈車，二就覺得自己不認(rèn)字另患，不愛出門纽乱。
用是否有用來衡量讀書？跟衡量結(jié)婚是不是必須的昆箕、整容是否有必要是一樣的鸦列？這些都是無需衡量的事情，因?yàn)槊總€(gè)人都有權(quán)選擇自己的喜好鹏倘。
讀書若無用薯嗤？誰讓咱們登上了月球？
讀書若無用纤泵？誰使你晚上不再黑燈瞎火骆姐？
讀書若無用镜粤？誰使你分分秒秒可以聽到遠(yuǎn)方父母的聲音、看到遠(yuǎn)方父母的面龐玻褪？
讀書若無用肉渴？誰讓你出門不必單憑雙腳？
讀書若無用带射？你怎么會(huì)分秒間便了解到高學(xué)歷哪些負(fù)責(zé)新聞同规？
讀書若無用？你怎么會(huì)知道地球是圓的不是方的窟社，又怎么會(huì)知道地球不是宇宙的中心券勺？
讀書是否有用？誰說了都不算灿里。更不要用
讀書多少與既得利益掛鉤关炼。
讀書是否有用？是一件仁者見仁匣吊，智者見智的事情盗扒。
我們無需討論，更無需爭吵缀去。
你覺得有用，就多跑幾趟圖書館
他認(rèn)為無用甸祭，合書閉嘴缕碎。
