? ? ? 今年給自己一個(gè)學(xué)習(xí)心理學(xué)的任務(wù)堂氯，報(bào)了韋志中心理學(xué)網(wǎng)校兒童青少年心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的課程得院。其實(shí)自己總不敢觸碰這個(gè)專(zhuān)業(yè)悼尾，害怕自己學(xué)不好柿扣，害怕自己應(yīng)用不好這個(gè)專(zhuān)業(yè)，也不敢告訴別人自己在學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)闺魏，今天聽(tīng)了第一課未状，學(xué)校安排的導(dǎo)課，總算心里放下一塊石頭析桥，如果按照學(xué)校的步驟司草，一步一步來(lái)艰垂，有信心可以學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)的！
? ? ? 趙玉梅院長(zhǎng)給我們分析了埋虹，家長(zhǎng)父母的修煉與成長(zhǎng)猜憎，我深刻意識(shí)到，孩子的問(wèn)題永遠(yuǎn)是父母的課題搔课，我們的成長(zhǎng)比孩子的成長(zhǎng)更重要胰柑，父母成長(zhǎng)為真正理解孩子，共情孩子的家長(zhǎng)爬泥，孩子將是一個(gè)非常幸福柬讨，健康成長(zhǎng)的孩子。很多時(shí)候急灭，我們并不理解孩子姐浮，也沒(méi)有站在孩子的角度去思考孩子的問(wèn)題，學(xué)習(xí)的今天的共情葬馋，對(duì)我感觸特別深卖鲤，很多時(shí)候都感受不到孩子的情感，今天趙老師拋出的問(wèn)題也觸動(dòng)了我畴嘶，自己在這方面真的太差了蛋逾！
? ? ? 在六位一體的課程模式下，讓自己成長(zhǎng)為一名合格的媽媽?zhuān)?/p>
? ? ? 1窗悯、學(xué)区匣，要真正放下心，以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)課程蒋院，學(xué)習(xí)買(mǎi)回來(lái)的書(shū)籍亏钩，認(rèn)真聽(tīng)每一堂課，做好筆記欺旧，積極分享自己的感悟姑丑，多和同學(xué)交流感悟，在知識(shí)這方面全面提高辞友。
? ? ? 2栅哀、做 ，在實(shí)踐課的帶領(lǐng)下称龙，去實(shí)踐自己所學(xué)習(xí)的技術(shù)留拾，大膽去應(yīng)用，結(jié)合老師的指導(dǎo)鲫尊。
? ? ? 3痴柔、研，用心用腦融會(huì)貫通知識(shí)與實(shí)踐的有效結(jié)合疫向，任何事物咳蔚，過(guò)后不思考扛施，只會(huì)原地踏步，用所學(xué)屹篓，習(xí)所用疙渣。
? ? ? 4、教堆巧，學(xué)習(xí)金字塔方式妄荔，輸入轉(zhuǎn)化輸出，踐行志愿者的初衷谍肤，真正幫助到需要幫助的人啦租，在教的過(guò)程中更好地成長(zhǎng)自己。
? ? ? 5荒揣、寫(xiě)篷角，認(rèn)真完成每一堂課的隨堂作業(yè)，在總結(jié)中積累知識(shí)系任，寫(xiě)好每一次實(shí)踐的感悟和總結(jié)恳蹲。
? ? ? 6、個(gè)人成長(zhǎng)俩滥，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下嘉蕾，用一年的跟隨，讓自己在心理學(xué)領(lǐng)域有質(zhì)的飛躍霜旧！
? ? ? 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)错忱，直掛云帆濟(jì)滄海
? ? 用此詩(shī)句激勵(lì)自己前行！
