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? ? ? ? 一顆種子一份希望，而我的心中一直一顆種子苦银，那就是“推廣繪本閱讀啸胧，作為一個(gè)在書中不斷收益的人赶站，我多么希望孩子能在童年或者嬰幼兒階段獲得閱讀的興趣，因?yàn)閻凵祥喿x會(huì)讓他們收益終身纺念，于是我?guī)е巴茝V繪本閱讀”的種子來到了繪本講師訓(xùn)練營(yíng)贝椿，三天的學(xué)習(xí)時(shí)光以及21天的嚴(yán)格要求打卡著實(shí)讓我收獲良多，我今天以共讀繪本《如果你有一顆種子》的形式來分享了在繪本訓(xùn)練營(yíng)我內(nèi)心的種子如何生根發(fā)芽陷谱，如何通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐慢慢長(zhǎng)大烙博，以及將會(huì)怎樣默默地耕耘度過漫長(zhǎng)的冬季，直到更多閱讀的種子播撒在他人心底烟逊。希望通過我的經(jīng)驗(yàn)分享和總結(jié)讓身邊的成人朋友種下親子繪本閱讀的種子渣窜。
? ? ? ? 在種子被種下土壤生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)的部分宪躯。我一邊講繪本一邊分享了親子繪本共讀的好處乔宿，讓家長(zhǎng)知道小小繪本大大作用，從而在他們心中種下繪本閱讀的種子访雪，以及如何培育這顆種子详瑞。其次我和大家分享了初級(jí)繪本講師訓(xùn)練營(yíng)的收獲：講師們授課內(nèi)容讓我感受到了繪本之力，包括老師的信念之力冬阳、專業(yè)之力蛤虐、樂于分享之力。信念之力肝陪，在每位老師身上你都能隱約感受到他們對(duì)繪本的熱愛和執(zhí)著驳庭，這種影響力縈繞在我的腦海，也給予我前進(jìn)的力量氯窍。專業(yè)之力饲常，每位老師都都在繪本領(lǐng)域術(shù)業(yè)有專攻，印象最深的是陳冬冬老師帶著感冒講課狼讨，授課中的五大法寶我牢記于心贝淤，每次講繪本都用上。樂于分享之力政供，每位老師都不遺余力地把所知曉的知識(shí)分享給大家播聪，通俗點(diǎn)講就是“我有什么我就盡力給你什么”。這需要一種“為了繪本閱讀”的情懷布隔！我在繪本講師訓(xùn)練營(yíng)吸收陽光雨露离陶，內(nèi)心的種子如繪本中小男孩種下的一樣生根發(fā)芽長(zhǎng)大。
? ? ? 接下來初長(zhǎng)成的種子進(jìn)入秋天冬天漫長(zhǎng)的等待部分衅檀，也正是我內(nèi)心在收獲繪本訓(xùn)練營(yíng)的養(yǎng)分以后怎樣在等待中默默耕耘的過程招刨。我分享了我的行動(dòng)計(jì)劃，通過自己的藝術(shù)培訓(xùn)中心平臺(tái)推廣繪本閱讀哀军，包括（1）定期做常規(guī)閱讀沉眶；（2）在微信群朋友圈普及繪本閱讀科學(xué)知識(shí)打却；（3）開設(shè)媽媽繪本閱讀互助線下活動(dòng)；（4）通過微微書吧建立繪本借閱平臺(tái)谎倔。
? ? ? 雖然我不能不能如詩(shī)般演繹此繪本柳击，但是我通過自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷在分享繪本的中心思想。
? ? ? ? 最后感恩遇到微微書吧片习，感恩遇到所有的學(xué)員們腻暮，因?yàn)槟銈兾腋嘈盼覂?nèi)心的種子能夠綠樹成蔭！
