? ? 當看到F76期的小伙伴們已經(jīng)紛紛發(fā)出了自己課程結(jié)束之后的體驗齐蔽，我這個高C+S的人，又在心里默默說了一句“不急不急床估，讓我慢慢想想含滴，想充分一些”。忽然丐巫，腦中閃現(xiàn)了上課的時候谈况，海峰老師說過的一句話“不給自己找借口，不給被人貼標簽”递胧⊙蛔觯可是，我剛才的那一個念頭谓着，不就是在給自己找借口嗎泼诱？其實，從高中畢業(yè)之后赊锚，一路順風順水的我治筒，是不是在不經(jīng)意間的選擇中，已經(jīng)給自己找了無數(shù)次的這樣的借口嗎舷蒲？
“人生最遺憾的不是做不到耸袜，而是本來我可以”這句話，在上課的某一瞬間刺到我牲平。都說堤框，人首先要愛自己，那么就是我實在是太愛自己了，而忽略了走出舒適區(qū)蜈抓。那么启绰，我是否真正懂我自己？
一直以來沟使，當我在我的崗位上順順利利委可，兢兢業(yè)業(yè)地忙碌著的時候，我認為我的付出和我的獲得是匹配的腊嗡。但是總是在內(nèi)心的深處有一個小小的聲音：“馬海宏着倾，你有沒有想過挑戰(zhàn)自己？你有沒有想過燕少，其實你可以做到更好卡者，影響更多的人？”作為不喜歡變化的高S客们，默默地將這個聲音屏蔽了崇决，我不知道屏蔽了多少年，但是應該是很多年......然后我把我的很多的精力投入到了家庭生活中镶摘。
兩天的課程嗽桩，讓我了解到DISC的理論和根據(jù)理論開發(fā)出來的軟件，都只是工具凄敢。既然是工具碌冶，就需要去使用。不經(jīng)歷無法了解涝缝，不融匯無法貫通扑庞，不超越無法提升。雖然說拒逮，無法量化就無法管理罐氨，但是有的時候過程的意義反而大過結(jié)果。
6天的翻轉(zhuǎn)課堂+2天的面授課程滩援，為我打開了一扇門栅隐，嘗試去懂自己：
每個人身上都有四種特質(zhì)：D指揮者，I影響者玩徊，S支持者租悄，C思考者；
通過測評恩袱，讓我清晰地看到我的行為風格是大C+大S泣棋，我的行為風格是謹慎而穩(wěn)健的。在確保完美的狀態(tài)下畔塔，又希望保持不變潭辈，遵守原則鸯屿，并且害怕失去保障。這的確會讓我容易選擇在舒適區(qū)中“享樂”把敢，逃避改變寄摆。當然，我也有屬于自己的D和I技竟，對于生活中的美冰肴，我保持了好奇心和持續(xù)的學習屈藐，比如運動榔组，比如攝影，這些都是我的D和I的表現(xiàn)联逻。但往往搓扯，這些表現(xiàn)卻蒙蔽了自己的眼睛，以為我一直在改變包归，而實際上這些改變是表象的锨推，不是深層次的；這些改變并沒有改變我工作的本質(zhì)公壤，更多是工作的調(diào)味劑换可。
我們不去探究這這種特質(zhì)背后的心理因素或形成的原因，但是其實這四種特質(zhì)是行為習慣厦幅，而行為是可以改變的沾鳄，并且行為可以影響情緒；
了解自己的特質(zhì)确憨，不是為了給自己的一成不變找理由译荞，而是發(fā)現(xiàn)自己改變的空間；
嘗試去懂自己休弃，聆聽自己發(fā)自內(nèi)心的聲音：希望拓展影響圈吞歼，用積極的心態(tài)和善良去影響更多的人。那么了解自己是嘗試懂自己的開端塔猾，未來也會將自己打造成自己喜歡的模樣篙骡。
改變，從今天開始丈甸，我需要給自己一些挑戰(zhàn)糯俗，讓自己走出舒適區(qū)。于是今天我報名了燈塔演講老虫。雖然作為專業(yè)講師叶骨，我從來不懼怕在很多人面前講課，但是演講不同祈匙，它需要有激情忽刽、有情感天揖、影響自己然后影響聽眾。我將努力打磨我的演講跪帝，期待在我的演講中融入更多的情感今膊，以聽眾們喜歡的方式演繹出來。期待改變伞剑。
文章發(fā)出來之后斑唬，我忽然發(fā)現(xiàn)少了一些什么。是的黎泣，改變路上離不開一直關(guān)注并鼓勵你的伙伴們恕刘。謝謝我的閨蜜推薦了DISC，還有我們愛學習的吃貨七仙女們的鼓勵抒倚；宇帥熱心耐心滴為我們提供全力的支持褐着；更是因為有光哥和芷儀的努力，才讓我們有機會在2018年結(jié)束之前“遇見托呕，更好的自己”含蓉。
