【學(xué)員信息】416-莫曉陌-仿寫練習(xí)12
【分析】
1.通過聽見“嗡兒嗡兒”的聲音描述饱须，帶人進(jìn)入場景罐韩，進(jìn)而描述出自己記憶中母親紡織的場景畦木；
2.一彎殘?jiān)卤棵伲褚话晗憬端频牡粼谟軜渖疑希捎帽热缪嘎幔砻髂赣H都是在夜間紡織溉愁；
3.露水往上爬，“爬”將露水?dāng)M人化饲趋，并且交代了整個(gè)天氣是微涼的拐揭；
4.車輪轉(zhuǎn)的像一片霧，又像一團(tuán)夢奕塑，表明這一切都是自己的記憶堂污，而在記憶之中那車輪就好像變成了磁音帶，唱著鄉(xiāng)曲引發(fā)了作者的思鄉(xiāng)情緒龄砰。
5.車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)與磁音帶轉(zhuǎn)動(dòng)不謀而合盟猖，這一點(diǎn)非常的巧妙了讨衣。
【刻意練習(xí)】
如今，我一聽見沙沙作響的聲音式镐，腦子里便顯出一輪暖陽反镇，金燦燦的，像湖面波光粼粼般令人晃眼娘汞；屋子里明亮透徹歹茶，陽光正悄悄的順著墻沿往里爬；一個(gè)面部有些皺紋的老人在那里安靜的鞋子你弦，身下墊著一塊蒲團(tuán)惊豺，雙腳著地，左手壓著有些發(fā)黃的詩詞本禽作，右手緊握著那桿老式鋼筆謄寫著書中的古詩詞尸昧，文字歡快的躍然紙上，仿佛一個(gè)個(gè)音符旷偿，輕輕的低吟著古老的歌謠與故事……
這老人烹俗，就是我的外公，一個(gè)退休已久狸捅、著實(shí)熱愛文學(xué)的語文老師衷蜓。
【對(duì)比思考】
1.我總是在想，為什么我會(huì)那么喜歡文字尘喝，大抵是受了外公的影響。小時(shí)候媽媽把我送去外婆家斋陪，外公總是會(huì)很早的就在書桌前謄寫一些古詩詞朽褪、名人名言、優(yōu)秀的文學(xué)作品无虚，又或者寫一些自己的所思所感缔赠，所以才想到了今天仿寫寫外公；
2.沙沙作響是寫字的時(shí)候友题，筆與紙摩擦的聲音嗤堰，和原文一樣，用聲音帶入場景度宦；
3.早上的太陽光線雖沒有中午的強(qiáng)踢匣，但也能晃的人睜不開眼就像湖面的上閃爍的光一樣，交代外公是早上進(jìn)行書寫戈抄；
4.陽光悄悄往里“爬”离唬，是描繪陽光會(huì)不斷往里進(jìn)入房間內(nèi)，但也是采用“爬”字?jǐn)M人化划鸽；
5.把文字形容成音符输莺，因?yàn)槲淖趾鸵舴际蔷邆涓星榈钠莅ィ寄苡靡杂涗洷磉_(dá)情感。
6.雖然很多地方遵從原文仿寫嫂用，但與原文相比型凳，還是有很多不足的。比如開始的比喻就沒有拿捏的恰當(dāng)嘱函。
