在我記錄下怎么找出自己的興趣時悄谐，我一邊寫一邊有個念頭:找到又興趣又怎樣熟菲？你有興趣又能做得多成功？能比得上扎克伯格嗎胧后？你找到了你的興趣做得再好也比不上人家的芋浮！
哇，這一念頭出來后壳快，就開始拉低我一開始雄心勃勃要找出自己的天賦才華的狀態(tài)，會立刻像謝了的花镇草，好打擊眶痰，轉(zhuǎn)而覺得自己再怎么努力也不會好的，也比不上人家的了梯啤，好像這已成了一個鐵定的事實(shí)竖伯，然后我就會就此止步，失落因宇，喪氣七婴。
呀，這不是我一直以這來的模式嗎察滑？每次做事前就有諸如想法打厘，然后就停下腳步了。
我在想贺辰，為何會出現(xiàn)這樣的模式户盯？是不是還是處在小時候狀態(tài)呢？
那顆被媽媽打擊碎了的心還未復(fù)原饲化？
在一年級莽鸭，參加幾個學(xué)校合辦的表演活動，我獨(dú)舞一曲吃靠，因?yàn)橛幸粍幼麇e誤了硫眨，拿了第三名，事后巢块，媽媽一直說怎么挑錯了礁阁，要不就可以拿名次好點(diǎn)。之后還一直的不斷的說夕冲，你怎么跳錯了氮兵？不錯多好！
那時本來就很緊張了歹鱼，可是下臺后媽媽還在一勁的問一勁的說泣栈，我便泄氣了，也跟著問怎么自己這樣也錯了！
三年級南片，參加學(xué)校舉辦的畫畫比賽掺涛，我還記得那時自己畫的是一條大大的鯉魚，周邊是水是海草疼进。畫完后也感覺好好的薪缆，后來得獎是第二名，獎品是個鉛筆盒伞广。
那時是獎到一個鉛筆盒哎拣帽，對于一個小孩子來說是很了不起了。心里美滋滋的嚼锄，覺得自己好棒减拭！回到家，和媽媽分享区丑，也希望從媽媽那得到贊賞拧粪。
媽媽一聽是二等獎，就說怎么才拿第二呢沧侥？有什么好可霎，又不是第一，連我的鉛筆盒看都不看一眼宴杀。那時癣朗，心里很難受，正在興頭像被潑了冷水似的婴氮，心在那刻涼了斯棒。
在五年級，學(xué)校的鋼筆寫字比賽主经，我也參加了荣暮，我很認(rèn)真很細(xì)致的參加比賽，我也好重視這個比賽罩驻。結(jié)果出來穗酥，得了第二名，獎了一支鋼筆惠遏。雖然第二砾跃，可是心里還是能接受的，覺得自己還是挺棒的节吮！
依然還是希望和媽媽分享抽高，得到媽媽的贊揚(yáng)。依然還是得不到媽媽一句美話透绩！
媽媽一看我參加比賽那張紙里的字翘骂，她那語氣壁熄，讓我心寒！很不蔑的甩來一句話碳竟，這么難看的字也可以拿到第三名安萆ァ？莹桅！那一刻昌执，我的心徹底碎了！她的語氣里诈泼，我的感受懂拾，那種嫌棄，那種我不夠好铐达，那種我不值得委粉，狠狠的打擊了我，也同時讓我相信了她的話娶桦！就像鑲嵌在骨子里，想抹掉卻無能無力汁汗，怎么抹去都還有的衷畦！我抗拒，抵觸那些感受知牌，卻又不得不承認(rèn)它的存在祈争。是那么的刻在我的心里，已致成了我的一部分角寸，我也相信了它的存在菩混！
是的，就是這種不被認(rèn)可的每一件小事扁藕，在我成長的年月里沮峡，不斷的累積不斷的被強(qiáng)化。不知不覺的成了我的模式亿柑。
求認(rèn)可邢疙，被打擊，求而不得望薄，便內(nèi)化成傷疟游，轉(zhuǎn)而攻擊自己，是的痕支，我不夠好颁虐，我再怎么努力也做不好的，我不值得卧须，我不配另绩，我相信了媽媽的每句話儒陨，甚至成為她忠實(shí)的擁護(hù)者，因?yàn)閶寢屖俏业娜澜绨逍埽⊥瑫r框全，那些她說的話也無意中成為自我的信念系統(tǒng)。
直至我長發(fā)大成人干签，這些信念系統(tǒng)還一直在津辩，從未被減小。因?yàn)槲覐膩頉]剝開過我的心容劳，感受自己的心喘沿，沒清理掉它們，任由它們堆積在我的心里竭贩。
現(xiàn)在蚜印，我看見了！我知道了我那念頭的不真實(shí)留量！我知道我要接納一直以來的那些被打擊窄赋！
覺察，看見楼熄！
感謝忆绰，合十！
