? 吳能吩咐來服務(wù)的學(xué)生溜族，把衛(wèi)生再整理一下，讓早來的家長(zhǎng)簽到雏掠，指引他們坐到自己孩子的課桌前斩祭。之后，匆匆趕回辦公室乡话，再溫習(xí)一遍寫好的演講稿摧玫，半小時(shí)以后，杜娟來叫自己“老師绑青，家長(zhǎng)們基本都來了诬像。”“奧闸婴，他們?cè)诟陕锬鼗的樱俊眳悄苎陲棽蛔【o張的問⌒罢В“聊天呢降狠。”
? ? 吳能長(zhǎng)吁了一口氣庇楞，緩步走出辦公室榜配，數(shù)著臺(tái)階爬向二樓。推門而進(jìn)吕晌，一股不是太濃郁的香煙味撲面而出蛋褥，他皺了一下眉，迅速掃視教室一周睛驳，有看見的家長(zhǎng)停止了嬉笑烙心，回轉(zhuǎn)了身體。教室里平時(shí)坐滿了穿校服的學(xué)生乏沸，整齊劃一淫茵；突然涌進(jìn)來這么多的大人，年齡大多比自己大十幾歲蹬跃，穿著各色的衣服痘昌，高矮胖瘦。剛剛再見的緊張，一下子又返回來辆苔，加倍著挑逗著自己的神經(jīng)算灸。
? ? 吳能剛要開口，一個(gè)家長(zhǎng)的電話鈴響驻啤，他尷尬的一笑菲驴，看著家長(zhǎng)急匆匆的往外邊走邊說“開家長(zhǎng)會(huì)呢！”
? ? “今天骑冗，按教育局的精神赊瞬，我們召開這次家長(zhǎng)會(huì)，這也是孩子上初中以來贼涩，第一次開家長(zhǎng)會(huì)巧涧，對(duì)于各位的到來，我感到非常高興遥倦“”現(xiàn)在我先給大家?guī)追昼娤胍幌耄芴熳约旱暮⒆釉诩以趺催^的袒哥？我們又是用什么方式陪伴孩子的缩筛？”過一會(huì)，吳能請(qǐng)幾位家長(zhǎng)說一說堡称，家長(zhǎng)都憨厚的搖頭瞎抛，臉上笑著不肯說。吳能擦擦頭上出的汗却紧，解嘲說“沒有說的桐臊，我就說。各位年齡都比我大好多晓殊，我有啥說的多了少了的豪硅，你們多見諒⊥ξ铮”
? ? 咱們都是一個(gè)鎮(zhèn)的，我爸媽也是種大棚的飘弧。前段時(shí)間识藤，周末我回老家，后鄰家一小孩次伶，家住市里痴昧。平時(shí)不太回老家，但只要回家冠王，總是帶來他的筆記本電腦赶撰，也總能引來一群“小跟班”，他儼然如小大人一般在邊上指指點(diǎn)點(diǎn)，不勝歡喜豪娜。當(dāng)時(shí)餐胀，我腦海中就冒出一句話來“如果一個(gè)孩子只能靠玩具和吃喝來吸引同伴，那該多么可悲傲鲈亍否灾！”
可能，他爸媽平時(shí)忙著工作鸣奔，也便塞給他平板墨技，別吵鬧，玩你的去吧挎狸！看著孩子的表現(xiàn)扣汪，我可以想象，即使大人閑下來锨匆，也肯定“好不容易歇歇崭别，一屁股坐在沙發(fā)上，掐著遙控器统刮，隨他去紊遵，別煩我〗拿桑”我們的問題可能不是出在大人有多忙暗膜，而是我們閑下來時(shí)，是否拿出了足夠的耐心教導(dǎo)孩子鞭衩？何況学搜，有些大人適得其反，理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹澳贸鲎约旱臋?quán)威和孩子爭(zhēng)電視论衍！”家長(zhǎng)們一片笑聲瑞佩。
? ? 那次，看了一片文章坯台。一個(gè)孩子的繼父每每勞累回家炬丸，無論怎樣，都坐在孩子一旁蜒蕾，邊看書邊陪孩子學(xué)習(xí)稠炬，直到深夜。后來孩子仔細(xì)看咪啡，繼父的書都拿反了首启，好幾次都是這樣。原來撤摸，繼父根本不識(shí)字毅桃，“看書”完全是出于愛褒纲。嗯，當(dāng)我們覺得自己做的已經(jīng)夠了钥飞，不妨拿自己跟“繼父”比一下莺掠。
? ? 我們有時(shí)候覺得給她掙吃掙喝掙玩，已不容易代承，還談其他汁蝶？其實(shí)，愛论悴，更重要的不是吃喝玩掖棉，而是有心的陪伴。再奢侈的玩具都不能取代你對(duì)他的愛膀估。成也蕭何幔亥，敗也蕭何。你掙一座金山察纯，不肖子帕棉，一晚上就能敗光；孩子自己做主饼记，出息了香伴，給你掙回一座金山。
? ? 這個(gè)世界上沒有天然聽話的孩子具则，他聽你的即纲，是因?yàn)樗湃文悖湃伪厝唤⒃谂惆榈幕A(chǔ)上博肋。平時(shí)少了陪伴低斋，到了事上，還想他們聽你的匪凡，怎么可能膊畴？血液里流淌的是遺傳秉性，感情是在陪伴中慢慢沉積加固的病游。最少的付出唇跨，最大的回報(bào)，怎么可能衬衬？你回家以后买猖，打牌搓麻將，看電視佣耐，給孩子留下這么一種印象，孩子能好才怪唧龄！對(duì)一個(gè)孩子的教育兼砖，就如同栽下一棵樹奸远，要結(jié)出甜美的果實(shí)，必須不斷的澆水讽挟、松土懒叛、施肥；今天懶了耽梅，樹干枯了薛窥，明天加倍付出，都不一定成活眼姐；活了诅迷，也可能是顆歪脖樹。
? ? 作為一個(gè)大人众旗，我們最主要就是以身作則罢杉，并且我們每天有形無形的都在以身作則。而這個(gè)“榜樣”是否合格贡歧？是否擁有正確的價(jià)值觀滩租？沒有好的品行，教育不出好的孩子利朵。以身作則律想，固然重要，而個(gè)人修養(yǎng)當(dāng)數(shù)首位绍弟。永遠(yuǎn)不要指望技即，你在客廳里舒舒服服的看電視，嘻嘻哈哈的打撲克晌柬，你的孩子在屋里正二八百的做作業(yè)姥份。自己玩舒服了，還要教育出好的孩子年碘，一舉兩得的好事澈歉，唯有做夢(mèng)。
那次我到人民公園玩屿衅，一進(jìn)門口好多開的正盛的玉蘭花埃难，一個(gè)奶奶哄的孩子就是想要一朵，“寶貝涤久，花是開給大家看的涡尘，可不許摘∠煊兀”孩子那個(gè)哭鬧啊考抄，奶奶死活就是沒給他摘，最后抱著翻天覆地的“小祖宗”蔗彤，逃了川梅。當(dāng)時(shí)疯兼，我那個(gè)羨慕啊，有這樣的奶奶贫途，再“魔障”的孩子吧彪，還怕不正頭？
? ? 每一個(gè)孩子都是大人手里的一件藝術(shù)品丢早，只要有心姨裸，皆有所成。
? ? 孩子自己的事情自己做怨酝，我們決不能使孩子養(yǎng)成傀缩，家長(zhǎng)為我做的一切，都理所應(yīng)當(dāng)凫碌，這樣錯(cuò)誤的念頭扑毡。這樣即使孩子的學(xué)習(xí)稍微差一點(diǎn)，也沒什么了不起的盛险，自立則自強(qiáng)……
? ? 演講的人最怕冷場(chǎng)瞄摊，吳能一講就是兩個(gè)小時(shí)，不住的擦著頭上流下來的汗水苦掘，有些家長(zhǎng)都替他著急了换帜。直到別的班都散了，有家長(zhǎng)在樓道上起哄鹤啡，吳能才草草收尾“歸根結(jié)底惯驼，我們教育孩子最大的目標(biāo):使孩子具有正確的人生觀，價(jià)值觀递瑰。為此我們將毫無理由祟牲，不可推脫的付出一切《恫浚”家長(zhǎng)們都站起來了说贝，有的問起這次考試的成績(jī)，吳能才想起來慎颗，忙喊“這里有期中考試的成績(jī)乡恕，來看看吧！”
? ? 唉俯萎，事后傲宜，吳能長(zhǎng)長(zhǎng)歇了一口氣，這次把肚子里僅有的一點(diǎn)干貨都抖摟出來了夫啊，下一次可咋辦昂洹？
