音頻文字原創(chuàng) | 陽光苑長
? ? ? 記得那個時候拼岳，是中考之前有一位教地理的老師惜纸，在大家昏天黑地做著這些應(yīng)試的練習(xí)題，也不斷的經(jīng)歷著一個高壓的耐版，一個完滿的預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)的環(huán)境沖刺中考的時候粪牲。這位地理老師腺阳，有一個非常有趣的，妙不可言的方法亭引，當他說給我們的時候，我們都覺得印象深刻纹冤，尤其是我到今天依然記得购公，他說了四個字叫做題上開花。什么意思啊? 他說君丁，如果要純粹大量的作習(xí)題绘闷，可能永遠就陷入在題海當中印蔗，并不能夠把所有的題都預(yù)先做個遍丑勤。
? ? ? 那怎么辦呢？畢竟耙厚，考試要考到的題目岔霸，如果預(yù)先能做到呆细，甚至能做到熟悉，當然是游刃有余的會考出好成績趴酣。然而，題量太大抡四，人或者隨著學(xué)生都一同陷入到了題海當中仗谆，他提出題上開花，他的觀點就是說厌处，如果遇到了一道題岁疼，只要這道題還不錯捷绒，那么這道題所要求的答案，我們可以正向的完成暖侨，同時關(guān)于這道題我們可以至少，變成三道題京郑，五道題些举。怎么變呢俭厚？把這道題目的重點挪挤，把這道題目當中那些要點，都做成了一個問句扛门，從這道題上讓它開出花來尖飞。這道題本身的答案只有一種店雅，而這道題本身帶出的信息闹啦，可以編出四五種新的題目。
? ? ? 這樣辕坝，在一個不錯的題目當中窍奋，舉一就可以反三了。這道題目酱畅，本身能夠帶出四五種側(cè)面琳袄，四五個要點的復(fù)習(xí)，那么下一個題又是這樣纺酸。我們在有限的數(shù)量的這些練習(xí)題當中窖逗，就經(jīng)歷到了更多的，發(fā)散的餐蔬，甚至可以說無限的一個新的題目碎紊。這些新的題目，蹊蹺到人們都沒有經(jīng)歷過樊诺，但是因為這樣的題上開花仗考，學(xué)生們幾乎做遍了所有可能的練習(xí)。我們在這種愉快的心情當中词爬，即節(jié)省了時間，又開創(chuàng)了一種獨特的方法叫做題上開花锅锨。一道題目，我們透過創(chuàng)意性的提問，讓這道題目煥發(fā)出完全不同的面相匆笤，經(jīng)歷了更多的一種開花炮捧、接果咆课。結(jié)果喇澡，我們真的達成了非常好的練習(xí)目的晴玖。
