一晾嘶、邂逅最美
猶記得第一次在互加計劃為全國教師分享助教心得時安妮老師幫我耐心調(diào)試的情景垒迂。那時娇斑，我懷孕六個月，安妮老師特別體貼地讓我來選擇調(diào)試時間乐导，當我準備好時物臂，安妮老師說正在端飯，讓我稍等一會兒蛾狗，我做好了等她吃完飯再調(diào)試的準備，可是沒過幾分鐘她就通知我進行調(diào)試留凭。天哪蔼夜，她的稍等僅僅是把端在手上的飯放下而已求冷，心心念念的是趕緊為晚上的直播做準備遵倦。
我知道的是這一次梧躺，可是每一次的直播都需要提前進行調(diào)試的啊掠哥。我們看到的是直播老師的辛苦，可我們看不到的正是滬江團隊的辛苦啊禁舷。
為了鄉(xiāng)村教師的成長牵咙，更為了鄉(xiāng)村教育的發(fā)展洁桌，他們天南地北尋找資源另凌，為全國各地的教師吠谢、學生們搭建平臺。僅僅是不能好好吃一頓飯嗎栅组？他們何曾能睡一個好覺呢玉掸！
我不是一個愛在微信群里討論的人泊业，但是看著老師們的討論吁伺，看著吳虹校長的點評和鼓勵篮奄，我已從中獲得成長窟却。為了鼓勵教師們向優(yōu)秀學習，吳虹校長說“你不主動茬腿，成功也不會找你∷耍”所以邦蜜，我主動加入?yún)呛缧ｉL創(chuàng)建的了牛老師閱讀群贱迟，每天讀書衣吠、寫讀書筆記。
什么樣的人會為了別人的成長而費勁心力忧换？看看吳虹校長亚茬、看看互加團隊！難道我們僅僅是感動嗎赞草？這不是他們想要的結(jié)果！當我們獲得自我成長洲守，并逐漸有能力帶動更多的教師成長梗醇，使鄉(xiāng)村教育不再只是頭頂?shù)哪且环教炜招鸾鳎攀撬麄冏钕胍慕Y(jié)果手负。
忙了一年蝠猬，終于可以把酒言歡柄粹，今晚的紅毯驻右，你們是最亮的星旺入！
二咐鹤、讀一個故事
當我們遭遇某種困境從一個團體變成一個人的時候雕旨，我們難免會孤獨凡涩、害怕活箕，但是我們該如何來面對困境？如何讓孩子學會面對困境呢可款？
今天讀了繪本故事《小黑魚》育韩，當金槍魚把所有的小紅魚都吞到肚子里，只有小黑魚逃脫的時候闺鲸，它孤獨筋讨、無助，可是它并沒有放棄對生的渴望摸恍。在各種海底生物面前壁袄，它顯得是如此渺小变泄，但是它依然有喪失探索的勇氣，正因為這份勇氣颤难，它才有心情去欣賞海底的景物栅屏。
直到它遇到了自己的同類霉旗，同類的表現(xiàn)讓它再次意識到危險時時在它身邊。它們也渴望在海里無憂無慮地快樂玩耍，而不是整日躲在礁石和海草的影子里伞矩，它決心要改變整日擔驚受怕的日子，便組織魚兒們團結(jié)起來組成海里面最大的魚。從此后错沽，這些小小的魚兒，因為團結(jié)吴侦，因為小黑魚的勇氣叠艳，再也不用擔心大魚的侵襲。
為孩子講一個故事遠比說一堆的道理有力量的多，他或許說不出故事中蘊藏了什么道理冀自，但是荐糜，當他遇到類似的事情時关带，便會從故事中獲取處理問題的方法笼沥，所以說灵嫌，故事給孩子的滋養(yǎng)是潛移默化的玖院。
三、畫一副畫
“我每想你一次谁不，天上就飄落一粒沙，于是就有了撒哈拉。”特別喜歡這句話募书，美好而浪漫
所以顽耳，今天畫了這副【日光撒哈拉】
